RENCANA TINDAK LANJUT PELATIHAN GURU MADRASAH

Mata Pelajaran Tematik

Kelas IV (Empat)

Kurikulum Kurikulum Merdeka

Sasaran CP/KD Mendorong peserta didik untuk berpikir kritis berlandaskan

kepada nilai-nilai luhur.

Tujuan Pembelajaran Dalam pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu

mengetahui budaya serta agama-agama yang diakui di
Indoinesia dengan jelas

Sasaran penguatan literasi Literasi membaca, literasi numerasi, dan literasi sosial
budaya

Sasaran CK CK 4

Materi/Tema Indahnya Kebersamaan

Indikator capaian pembelajaran Literasi membaca

- Melalui tema indahnya kebersamaan peserta didik
diharapkan mampu mengetahui apa itu indahnya
kebersamaan
Literasi numerasi
- Melalui materi Indahnya Kebersamaan peserta
didik diharapkan mampu untuk menghitung ada
berapa budaya dan agama yang diakui di
Indonesia
Literasi sosial budaya
- Melalui indahnya kebersamaan peserta didik
mampu untuk menghargai budaya serta agama
orang lain

Langkah-langkah pembelajaran 1. Pendidik menjelasakan indahnya kebersamaan

2. Pendidik melakukan tanya jawab (evaluasi) terkait
indahnya kebersamaan
3. Pendidik melakukan ice breaking dan penutup

Kegiatan pembuka (apersepsi) 1. Berdoa

2. Mengabsen peserta didik
3. Ice breaking

Kegiatan inti 1. Pendidik menyajikan bahan materi

2. Pendidik menyajikan media yang dibutuhkan
dalam mengajar
3. Pendidik menjelaskan materi
4. Pendidik membagi peserta didik ke dalam

1 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI

 Mata Pelajaran Tematik

Kelas IV (Empat)

Kurikulum Kurikulum Merdeka

Sasaran CP/KD Mendorong peserta didik untuk berpikir kritis berlandaskan

kepada nilai-nilai luhur.

Tujuan Pembelajaran Dalam pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu

mengetahui budaya serta agama-agama yang diakui di
Indoinesia dengan jelas

Sasaran penguatan literasi Literasi membaca, literasi numerasi, dan literasi sosial
budaya

Sasaran CK CK 4

Materi/Tema Indahnya Kebersamaan

Indikator capaian pembelajaran Literasi membaca

- Melalui tema indahnya kebersamaan peserta didik
diharapkan mampu mengetahui apa itu indahnya
kebersamaan
Literasi numerasi
- Melalui materi Indahnya Kebersamaan peserta
didik diharapkan mampu untuk menghitung ada
berapa budaya dan agama yang diakui di
Indonesia
Literasi sosial budaya
- Melalui indahnya kebersamaan peserta didik
mampu untuk menghargai budaya serta agama
orang lain

beberapa kelompok untuk diskusi terkait Indahnya

kebersamaan
5. Pendidk mempersilahkan peserta didik untuk
tampil mempresentasikan hasil diskusinya
6. Pendidik memberikan evaluasiMenyesuaikan
dengan penguatan literasi

Kegiatan penutup (konfirmasi) Memberikan penguatan dan berdoa

Inovasi kegiatan Kertas dan layar tancap

*Tuliskan sasaran literasi pada langkah pembelajaran yang memuat literasi tertentu.
** Tuliskan inovasi saat kegiatan pembelajaran yang dilakukan.
***LMS tidak bisa mengunggah tabel, silahkan menyesuaikan isi dari RTL yang akan disajikan

2 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI