UTS NANTI :

- Mengidentifikasi hal hal yg membentuk masyarakat, kemudian pengaruhnya ke pranata

sosial, kelompok sosial, stratifikasi sosial.
- Pranata sosial = sekumpulan norma2 utk mnjalankan fungsi masy utk memenuhi keb.
nya / dlm berinteraksi. Pranata sosial terdiri dari pola pola perilaku, mengidentifikasi
pranata tdk selalu peraturan.

Misal ada masyarakatnya kodrati, tapi laki laki itu gak kerja, kemudian masyarakat itu menjudge
bahwa itu tdk baik, padahal bisa jadi memang itu yg baik. Pranata yg dianggap penting bgt,
biasanya akan disosialisasikan terus menerus. Didlm pranata ada norma dan peranan sosial,
pranata sosial akan terwujud dlm bentuk lembaga.

Pranata punya daya tahan, misal menemukan hal yg tdk baik, tidak boleh langsung menyalahkan,
tidak bisa langsung menginginkan perubahan. Karena daya tahan utk berubah masing2
masyarakat itu sulit.

Pranata keadilan hukum peradilan perdata, keadilan pidana, keadilan hubungan kerja,
peradilan tinggi, sampai MA.

Dimasa modern cenderung kompleks, semakin kompleks akan dipisah.

Pranata di level pusat -> gubernur -> walikota -> kecamatan -> kelurahan -> rw -> rt

PRANATA POLITIK -> siapa yg diberi kekuasaan atau wewenang untuk melakukan pengaturan
hidup dimasyarakat.

Tujuan pranata politik => pengaturan hidup bermasyarakat utk mencapai tujuan bersama. Kriteria
kepemimpininan, tata cara kepemimpinan, pengaturan pengelolaan hidup bersama, pengambilan
kebijakan pemimpin, tata cara pergantian kekuasaan, dsb.

Di level masyarakat sederhana, mencari fenomena yg sederhana. Biasanya masyarakat adat atau
ruang lingkup kecil.

Pranata politik itu terkait dgn bagaimana kekuasaan dan wewenang utk mengatur hajat hidup
org banyak.

Bisa juga terkait dgn dari puncak sampai bawah, misal kecamatan, lurah, rw, rt. Pemerintah masih
membolehkan hukum adat, masyarakat samin.

Pranata politiknya => kepala suku, sistem pergantian kepala sukunya, kepala suku punya aturan
spt ini. Siapa yg diberi kekuasaan dan siapa yg diberi wewenang  pranata politik. Bagaimana
aturan2 yg menyangkut bagaimana berjalannya seluruh sistem. Berjalannya seluruh pranata juga
bisa masuk ke pranata politiik kalau memang itu kebijakannya pemerintah/kepala suku.

Pranata Pendidikan

Masy. Modern sdh ada lembaga pendidikan sd, tk, smp. Tp masyarakat sederhana, tidak ada
lembaga kyk gitu. Di masy. Sederhana, pendidikannya bagaimana nilai2 pd masyarakat itu
ditransfer. Pelajaran budi pekerti. Pasti ada kaidah2 nilai. Walaupun dilakukan oleh orang tua. Bisa
juga mentransfer skill, misal masy. Bertani, skill yg dibutuhkan utk bertahan hidup ya bertani ini,
yg ini bisa disebut sbg pendidikan.

Identifikasilah pranata pendidikan dimasyarakat ini.

 - Misal : orang tua ngajarin anaknya bertani, cara begini. Di pranata keluarga = keluarga
juga menjelaskan fungsi pendidikan spt ini. Di pranata pendidikan, karena masyarakatnya
itu masih sederhana skill yg dibutuhkan itu hanya seputar bagaimana mereka bisa
bertahan hidup. Transfer skill yg spt ini dihandel oleh keluarga.
- Kalo misal dimasyarakat baduy ia menolak modernitas, pendidikan. Bukan berarti tdk ada
pendidikan. Tapi pendidikan itu di handel di kelurga itu sendiri, misal transfer skill
bagaimana mengajarkan skill bercocok tanam. jadi gak harus lembaga formal.
- Misal pemahat, disitu ada org yg scr rujukan utk memahat.. kunci pendidikan itu adalah
skill, skill yg dibutuhkan oleh masy. Ketika masy semakin kompleks, maka butuh tenaga
ahli semakin kompleks. Jika sekarang semakin komplek, pranata pendidikan itu semakin
kompleks. Misal dibid. Ekonomi => teknik teknologi, kimia, industri. Masyarakat tdk
membutuhkan kayak gitu.
- Pranata pendiidikan itu terkait bagaimana mencetakk tenaga ahli, bagaimana
menstransfer skill supaya dlm bid2 pemenuhan edukasi utk memenuhi kebutuhan.
- Bagaimana mengajarkan dan skill yg dibutuhkan masyarakat.
- Misal ada identifikasi masy. A misal tdk ada sekolah, bukan berarti tdk ada pendidikan, tp
kunci pranata pendidikan itu adalah trasnfer nilai2. Bagaimana mengajarkan nilai2 dan
skill.
- Kalau jaman dulu kalo dpt pendidikan bagus adalah anak anak kerajaan dan bangsawan,
merrka diajarkan syair, dll.

Misal ada pranata pendidikan :

- Bagaimana tata cara mendaftar

- Seleksi, dll sampai wisuda

Pranata seni

Bagaimana cara menyalurkan kebutuhan akan rasa, estetika. Diwujudkan diwujudkan dlm bentuk
dlm seni tari, lukis. Supaya seni yg berkembang di masy tdk bertentangan di masy. Di belanda ada
seni fortografi.

Diciptakan utk bagaimana keb. estetika.

Tari saman, gerakannya gaboleh lemah gemulai yg menimbulkan syahwat. Gimana seni yg
berkembang itu tdk bertentangan dgn nilai2/norma masyarakat.

Melihat istilah yg berbeda, memang ada pranata lain yg dikembangkan karena memang
kebutuhan masyarakatnya kompleks.

Pranata sosial => ada pranata ekonomi, pranata agama, pranata masyarakat, shg nanti kalo ada
identifikasi pranata agama, politik. TAU BATASAN2NYA WALAUPUN TDK DALAM.

Klasifikasi pranata setiap ilmuan beda.

Pranata ekonomi : pertanian, pertenakan, pertanian, industri.. bahasanya beda, tp paham

substansinya

Pendidikan : pesantren

Seni :
Jasmaniah : kecantikan, olahraga, kesehatan

Secara umum, pranata ekonomi, pranata agama, pendidikan