https://www.modulguruku.

com/

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

(KKTP)
TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..

Penyusun : .....................................
Instansi : modulguruku.com
Mata Pelajaran : Pendidian Pancasila
Kelas / Fase :V/C
Semester : 1 (Ganjil)

INTERVAL
MATERI DESKRIPSI CAPAIAN Perlu Cukup Baik Sangat
NO BAB
POKOK PEMBELAJARAN Bimbingan (68 – 78) (79 – 89) Baik
(0 – 68) (90 – 100)

1 Bab 1 – Pancasila 
Pancasila 1. Sejarah Memahami kronologi
dalam Kelahiran sejarah kelahiran
Kehidupa Pancasila Pancasila; meneladan
nku sikap para perumus
Pancasila dan 
2. Meneladani menerapkannya di
Perilaku lingkungan masyarakat;
Pancasila menghubungkan sila-sila
Pancasila sebagai suatu
kesatuan yang utuh; serta 
3. Membiasaka menguraikan makna
n Perilaku nilai-nilai Pancasila
Pancasila sebagai dasar negara,
pandangan hidup, dan
2 Bab 2 – 1. Macam- ideologi bangsa dan 
Macam negara.
Norma
Norma
dalam Undang-Undang Dasar
dalam
Kehidupan Kehidupank 1945
ku u Menyajikan hasil
2. Penerapan identifikasi bentuk- 
Norma bentuk norma, hak, dan
dalam kewajiban dalam
Kehidupank kedudukannya sebagai
u anggota keluarga, warga
3. Mempraktik 
sekolah, dan warga
kan Norma
negara; melaksanakan
di
Lingkungan praktik musyawarah
ku untuk membuat
4. Arti Penting kesepakatan dan aturan 
Musyawarah bersama, serta
dalam menerapkannya dalam
Kehidupank lingkungan keluarga dan
u
sekolah.

Bhinneka Tunggal Ika

Menyajikan hasil
identifikasi sikap
menghormati, menjaga,
dan melestarikan
keberagaman budaya
dalam bingkai Bhinneka
 https://www.modulguruku.com/

Tunggal Ika di
lingkungan keluarga,
sekolah, dan masyarakat.

Negara Kesatuan
Republik Indonesia
Mengenal wilayahnya
dalam konteks
kabupaten/kota dan
provinsi sebagai bagian
dari wilayah Negara
Kesatuan Republik
Indonesia serta
menunjukkan perilaku
gotong royong untuk
menjaga persatuan dan
kesatuan di lingkungan
sekolah dan sekitar
sebagai wujud bela
negara.

Mengetahui …………………, .. ………… 20..

Kepala Sekolah, Guru Kelas 5

……………………………… MODULGURUKU.COM
NIP. ………………………… NIP………………………….