FR-MPA-02.

2 CEKLIS OBSERVASI-DEMONSTRASI/PRAKTEK

Judul : Training For Trainer

Skema Sertifikasi/
Klaster Asesmen Nomor -
:

TUK : Sewaktu/Tempat Kerja/Mandiri*

Nama Asesor :

Nama Peserta : JAINUDIN

Tanggal : 10 Januari 2019
Durasi : 120 Menit
* Coret yang tidak perlu

Kode Unit : P.854900.017.01

Unit Kompetensi No. 1 :
Judul Unit Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka (Face To Face)

Pencapaian Penilaian
No. Langkah Kerja Poin Yang Diobservasi
Ya Tidak K BK

1. Menjalin hubungan . 1.1 Mewujudkan Hubungan

kerja yang baik pada
situasi pembelajaran
kerja yang baik antar peserta
pelatihan dalam proses
pembelajaran dalam bentuk
saling memahami peran
masing-masing.

. 1.2 Mewujudkan Hubungan

kerja yang baik antara peserta
pelatihan dengan instruktur
dalam bentuk saling
memahami peran masing-
masing.

. 1.3 Mewujudkan Hubungan

yang harmonis antara peserta
pelatihan dan instruktur
dengan situasi lingkungan
pembelajaran, dalam bentuk
saling memahami peran
masing-masing.

KOMISI SERTIFIKASI BNSP FORM MPA-02.2 2018 1

 2.1 Mengidentifikasi Materi
2 Menerapkan
bimbingan sesuai dengan
bimbingan yang tepat situasi pembelajaran.
dalam situasi
2.2 Melaksanakan Proses
pembelajaran pembelajaran simulasi dengan
lancar, tertib sesuai dengan
rencana.

2.3 Melaksanakan Proses

3 Memonitor proses
pembelajaran dalam
situasi pembelajaran
pembelajaran secara individu,
kelompok kecil dan kelompok
besar.
3.1 Mengidentifikasi Proses
pembelajaran sesuai dengan
situasi pembelajaran.
3.2 MemonitorProses fasilitasi
bimbingan pembelajaran .

3.3 Melaporkan Proses

fasilitasi bimbingan
pembelajaran.

Kode Unit : P.854900.016.01

Unit Kompetensi No. 2
Judul Unit : Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan

Pencapaian Penilaian
No. Langkah Kerja Poin Yang Diobservasi
Ya Tidak K BK

1 Merancang sesi 1.1 Mengidentifikasi Materi

pembelajaran pembelajaran, metode dan
media pembelajaran.

1.2 Menyusun Materi

pembelajaran, metode dan
media pembelajaran dalam
sesi dan pentahapan
pembelajaran

2.1 Mengidentifikasi dan

2 Mempersiapkan
mengelompokkan
bahan/perlengkapan Bahan/perlengkapan
pembelajaran dan pembelajaran dan media
media yang pembelajaran yang
digunakan digunakan,.

KOMISI SERTIFIKASI BNSP FORM MPA-02.2 2018 2

 2.2Menyusun Bahan /
perlengkapan pembelajaran
dan media pembelajaran
yang digunakan, dalam bentuk
rencana pembelajaran.
3.2 Mengidentifikasi Tempat
3 Mengorganisasikan
proses pembelajaran beserta
lingkungan fasilitasnya sesuai dengan
pembelajaran sesuai kebutuhan.
dengan situasi yang
pembelajaran 3.3 Menyiapkan Media/sarana
pendukung pembelajaran
yang akan digunakan baik
untuk instruktur maupun
peserta pelatihan.

3.4 Mengorganisasikan
Fasilitas, bahan/perlengkapan
pembelajaran, media
pembelajaran dan jadual
pembelajaran sesuai dengan
rencana pembelajaran.

Rekomendasi Asesor : Asesor :

Nama
No. Reg.

Tanda tangan/
Tanggal

Catatan : Peserta :
Nama

Tanda tangan/
Tanggal

Nama Asesor Tanggal Tanda Tangan

1.

KOMISI SERTIFIKASI BNSP FORM MPA-02.2 2018 3

 2.

3.

KOMISI SERTIFIKASI BNSP FORM MPA-02.2 2018 4