Instruktur dan tenaga pelatihan Nasional

TUGAS 04

Mendisain Media Pembelajaran

Kode dan Judul Unit T.9700000.001.02 memahami kondisi kerja dan risiko kerja
Kompetensi
Tujuan Pembelajaran
Tujuan Umum
Setelah mempelajari modul ini peserta latih diharapkan
mampu Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko
Kerja.
B. Tujuan Khusus

Adapun tujuan mempelajari unit kompetensi melalui buku

informasi Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko
Kerja ini guna memfasilitasi peserta latih sehingga pada
akhir pelatihan diharapkan memiliki kemampuan sebagai
berikut:
1. Membina lingkungan kerja dan mengenal adat istiadat,
peraturan, perundangan meliputi menenerapkan paham
keagamaan dan toleransi beragama tanpa meninggalkan
faham keagamaan yang dianut, menyesuaikan Kehidupan
sehari-hari dengan pola kehidupan di lingkungan tempat
kerja, mengatasi permasalahan yang ada sesuai dengan
tingkat masalah serta mentaati peraturan hukum dan
perundang-undangan yang berlaku;

2. Memahami bahaya perdagangan manusia,

psikotropika, dan tindak kriminal meliputi menghindari
ajakan untuk menjadi Pekerja Domestik ilegal,
menghindari mengikuti pemaksaan pindah pengguna jasa
atau pekerjaan, menghindari Penggunaan psikotropika
serta menghindari Penyebab penyakit HIV/AIDS dan
penyakit menular seks (PMS);

Metode pengajaran 1. Ceramah

2. Dialog / tanya jawab

No. Metode Nama Media Fungsinya

1 Ceramah 1. Ruang kelas 1. Tempat berkumpul belajar

2. Film / audio 2. Melihat dan mendegrakan
visual secara langsung lewat audio
3. Modul visual
Lembaga Sertifikasi Profesi - Instruktur dan Tenaga Pelatihan Nasional (LSP – INNAS)/2016
1
Instruktur dan tenaga pelatihan Nasional

4. Diagram 3. Dst....
5. dll
2 Role play Orang dan alat Memerankan situasi secara jelas
3 Praktek/ demontrasi Alat-alat praktek Merasakan / memberikan langsung
pengalaman
4.
5.

Lembaga Sertifikasi Profesi - Instruktur dan Tenaga Pelatihan Nasional (LSP – INNAS)/2016
2
Instruktur dan tenaga pelatihan Nasional

Cttn

Anderson (1976) mengelompokkan mendia menjadi 10 golongan

No. Golongan Media Contoh pembelajaran

1 Audio Kaset, cd, telepon
2 Cetak Modul, buku pelajaran, brosur,
3 Audio-cetak Kaset bertulis
4 Proyeksi Visual Diam OHP, Power point
5 Proyeksi Audio Visual Diam OHP
6 Visual Gerak Film
7 Audio visual Audio visual gerak dan vcd dll
8 Objek Fisik Benda nyata
9 Manusia dan Lingkungan Guru,
10 Komputer Program komputer

Lembaga Sertifikasi Profesi - Instruktur dan Tenaga Pelatihan Nasional (LSP – INNAS)/2016
3