PENUGASAN STASE KEPERAWATAN DASAR PROFESI

A. Jadwal Praktek
Waktu : 2 minggu (25 September - 6 Oktober 2023 )
Minggu Ke
No Kegiatan Bimbingan I II
1 Pre & post conference
2 Bedside teaching
3 Cases Study.
4 Individu : Mini-CEX
Kelompok : Penyuluhan Kesehatan

B. PRECEPTOR AKADEMIK
1. Ns. Shindi Hapsari, M.Kep ( Ko. Praktik ) ( 081326055828 )
2. Ns. Eni Kusyati, S.Kep,M.Si Med (62 815-4254-0305 )
3. Tugas Perseptee
Selama menempuh praktik Stase Keperawatan Dasar preseptee diberikan tugas :
a. Tugas Individu
NO TUGAS KETERANGAN
1 LP • Membuat laporan pendahuluan sesuai kasus kelolaan dengan pendekatan respon
yang akan diambil/yang telah dibagikan oleh perseptor klinik
• Laporan di ketik rapi, huruf times new roman ukuran 12, kertas A4, margin normal.
Penulisan referensi sesuai dengan APA 7th Edition
Dikumpulkan pada awal praktik pada perseptor klinik atau pada perseptor
akademik
2 ASKEP • Membuat laporan asuhan keperawatan kasus kelolaan sebanyak satu (1) kasus yang
dikelola minimal 3 hari
• Laporan diketik rapi kertas A4, margin normal. Penulisan referensi sesuai dengan
APA 7th Edition.
• Mengaplikasikan evidence-based nursing practice dalam mengelola askep dan
disesuaikan dengan 3S (SDKI, SIKI, SLKI )
• Dikumpulkan pada akhir stase keperawatan dasar profesi dalam stofmap warna
kuning.
 • Laporan dikumpulkan paling lambat 2 hari setelah berakhirnya stase keperawatan
dasar profesi. Setiap keterlambatan mengumpulkan laporan akan di kurangi 1%
setiap harinya.
3 UJIAN • Ujian akhir stase masing-masing individu pada minggu ke dua (2) sesuai
KOMPREHEN jadwal
SIF • Kasus ujian Mini-CEX ditentukan oleh perseptor klinik
• Laporan Mini-CEX dikumpulkan setelah Evaluasi mini Cex Selesai dilaksanakan.
• Laporan disusun dengan Tulisan Tangan pada lembar Portofolio

b. Tugas Kelompok
NO TUGAS KETERANGAN
1. Pendidikan • Mahasiswa kesehatan satuan acara penyuluhan (SAP) berdasarkan
Kesehatan (SAP dan
kasus Mini-CEX pada minggu ke-2
Leaflet)
• Kebutuhan kesehatan (education) didapatkan berdasarkan intervensi
keperawatan (SIKI) pasien ujian Mini-CEX baik intervensi yang
bersifat Observasi, Nursing (mandiri), Colaboration (kolaborasi) atau
discharge planning (persiapan pasien pulang)
• Mahasiswa membuat leaflet kesehatan berdasarkan topik kajian di
SAP semenarik mungkin dan mudah di mengerti
• SAP dan leaflet di lampirkan pada laporan Mini-CEX

4. SISTEM PENILAIAN
No Penilaian Bobot (B)
1 Kinerja Individu 30%
Target kompetensi Skill
Sikap Etika
2 Laporan dan Responsi 30%
Askep dan LP
3 Mini-Cex 40%
Evaluasi Mini Cex
Pend Kes
100 %

Koordinator Stase

Ns. Shindi Hapsari, M.Kep