Anda di halaman 1dari 17

Rencana

Pembelajaran
Semester
Mata Kuliah Praktik Klinik
Keperawatan Medikal Bedah I

Semester V Tahun Akademik


2022/2023

Poltekkes Kemenkes Kupang


Program Studi Keperawatan Waingapu

Tahun 2022

1
POLTEKKES KEMENKES KUPANG
JURUSAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
WAINGAPU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


SEMESTER V TA. 2022/2023

KELOMPOK Tanggal
NAMA MATA KULIAH KODE BOBOT (SKS) SEM
MK Penyusunan
Mata Kuliah
2 sks 23 Agustus
PKK KMB I WAT 1.4.05 Keperawatan
(K= 2)
V
2022
Klinik
OTORISASI / Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Prodi Keperwatan
PENGESAHAN
Waingapu

Yosephina E.S.Gunawan, S.Kep, Ns, M.Kep. Yosephina E.S.Gunawan, S.Kep, Ns, M.Kep. Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes
NIP. 198103102006042001 NIP. 198103102006042001 NIP. 196702101989032001
CPL-Prodi yang dibebankan pada MK
1. Mampu menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan banggSa sebagai
bangsa Indonesia yang menjunjung nilai kemanusiaan, etika, hukum, moral, dan budaya dalam
memberikan asuhan keperawatan (CPL.01)
2. Mampu memahami ilmu keperawatan untuk melakukan asuhan keperawatan secara profesional
dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan (CPL.02)
3. Mampu melakukan komunikasi terapeutik dan menguasai keterampilan dasar keperawatan untuk
melakukan asuhan keperawatan kepada klien melalui kerja tim (CPL.03)
4. Mampu memberikan pendidikan kesehatan dalam asuhan keperawatan dengan mengembangkan
keterampilan komunikasi dan memanfaatkan informasi ilmiah (CPL.04)
5. Mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, kelompok, dan masyarakat
dengan mengutamakan keselamatan klien dan mutu pelayanan berdasarkan perkembangan ilmu
dan teknologi keperawatan untuk meningkatkan kualitas asuhan keperawatan dengan
memperhatikan prinsip caring sesuai kode etik profesi (CPL.05)
6. Mampu berperan aktif dalam manajemen keperawatan dan bertanggungjawab atas pekerjaannya
dalam pelayanan kesehatan dengan menggunakan prinsip-prinsip kepemimpinan dan manajemen
keperawatan (CPL.06)
7. Mampu meningkatkan keahlian dalam bidang keperawatan melalui pembelajaran sepanjang
hayat (CPL.08).

CPMK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien dengan berbagai penyakit
tropis, endemis dan auto imun.
CPMK2 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan
oksigen akibat patologis sistem pernafasan dan Kardiovaskuler.
CPMK3 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan cairan
patologis sistem perkemihan dan metabolik endokrin.
CPMK4 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan nutrisi
patologis sistem pencernaan dan metabolik endokrin.
CPMK5 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan
eliminasi patologis sistem pencernaan dan perkemihan.

2
Deskripsi Mata kuliah Praktek Klinik Keperawatan Medikal Bedah I (PKK KMB I)
Singkat MK merupakan mata kuliah lanjutan dari Mata kuliah Keperawatan Medikal Bedah I
(KMB I). PKK KMB I memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mengaplikasikan pembelajaran teori dan konsep yang telah didapatkan di kelas
dan di laboratorium. Pembelajaran di klinik memfokuskan pada pengalaman
belajar mahasiswa dalam memberikan asuhan keperawatan pada pasien dewasa
yang sedang atau cenderung mengalami gangguan fisiologis dan patologis akibat
penyakit tropis, endemis dan auto imun, pasien gangguan kebutuhan oksigen
akibat patologis sistem pernafasan dan cardiovaskuler, gangguan kebutuhan
cairan patologis sistem perkemihan dan metabolik endokrin, gangguan kebutuhan
nutrisi patologis sistem pencernaan dan metabolik endokrin, gangguan kebutuhan
eliminasi patologis sistem pencernaan dan perkemihan, dengan penerapan ssuhan
keperawatan berdasarkan pendekatan proses keperawatan holistik yang dilandasi
oleh aspek etik dan legal dalam praktik keperawatan.
Bahan kajian 1. Asuhan keperawatan pada pasien dengan berbagai penyakit tropis, endemis dan
auto imun.
2. Asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan oksigen akibat patologis
sistem pernafasan dan cardiovaskuler.
3. Asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan cairan patologis sistem
perkemihan dan metabolik endokrin.
4. Asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan nutrisi patologis sistem
pencernaan dan metabolik endokrin.
5. Asuhan keperawatan pada pasien gangguan kebutuhan eliminasi patologis
sistem pencernaan dan perkemihan.

Bentuk dan 1. Bentuk Pembelajaran: Praktek Klinik


Metode 2. Metode Pembelajaran:
Pembelajaran
- Studi kasus
- Bedside teaching
- Seminar
- Conference (pre-post)
- Ujian keterampilan

Kriteria 1. Penilaian penerapan Keperawatan, penampilan dan sikap dalam memberikan


Penilaian Asuhan Keperawatan serta disiplin (10%)
2. Pencapaian prosedur-prosedur Keperawatan yang telah dicapai selama praktek
klinik (20%)
3. Laporan kegiatan harian yang dibuat dengan pendekatan proses keperawatan
dalam logbook (20%)
4. Laporan penerapan proses keperawatan untuk kasus yang dibuat laporan (30%)
5. Seminar kasus kelompok (20%)

Waktu Periode kegiatan Praktek Klinik Keperawatan ini akan dilaksanakan pada tanggal
pelaksanaan 03 Oktober 2022 s/d 14 Januari 2023 (13 hari/kelompok mhsw), setiap hari Senin –
Jum’at (Jadwal terlampir).

Alokasi waktu 1. Jumlah sks : 2 sks (2K)

3
2. Standar jam praktek : 7 jam/minggu
3. Perhitungan kebutuhan jam praktek :
- Jumlah jam / semester = 170 menit x 2 sks
= 340 menit x 16 minggu
= (5440 : 60) menit
= 91 jam
- Jumlah hari praktek = (91 : 7) jam/hr
= 13 hari
Pengalaman 1. Membuat askep untuk kasus yang sudah ditentukan selama praktek sebanyak 2
belajar kasus (kasus boleh dipilih sesuai target pencapaian kasus).
mahasiswa 2. Membuat laporan harian (resume) dan dikumpulkan pada setiap akhir pekan
dalam bentuk (hari Sabtu) kepada pembimbing yang telah ditentukan.
tugas 3. Membuat kasus seminar, masing-masing kelompok 1 (satu) kasus sesuai
ketentuan yang ada (terlampir).
4. Mengumpulkan target pencapaian prosedur atau tindakan keperawatan pada
akhir praktek sesuai dengan target prosedur atau tindakan yang sudah
ditentukan.
5. Melakukan presentasi kasus dalam seminar yang diselenggarakan oleh
mahasiswa secara berkelompok

Referensi Utama:
1. SDKI-PPNI
2. SLKI-PPNI
3. SIKI-PPNI
4. Lewis, M.S., and Collier, C.I., 1 1992, Medical Surgical Nursing: Assessment
and Management of Clinical Problems, Th ird Edition, Mosby Year Book, St.
Louis.
5. Phipps, dkk., 1991, Medical Surgical Nursing: Cocept and Clinical Practice,
Fifth Edition, Mosby, St. Louis
6. Brunner, and Sudarth, 1998, Medic al Surgical Nursing, Sixth Edition, J.B.
Lippincot Company, Philadelphia
7. Thompson, J.M., dkk., 1993, Clinical Nursing Practice, Mosby Year Book,
Toronto 5. Long, B.C., dkk., 1991, Medical Surgi cal Nursing, Mosby Year
Book, Toronto.
8. Price, A.S., and Wilson, M.L., alih Bahasa: Anugerah, P., 1995, Patofifiology:
Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit, Edisi Ke Empat, Buku Kedua, EGC,
Jakarta.

Tambahan:
1. Gunawan, YES, 2020, Panduan Pemeriksaan Fisik bagi Mahasiswa DIII
Keperawatan, CV.Mocomedia Yogyakarta
2. Widoyono, 2011, Penyakit Tropis: epidemiologi, penularan, pencegahan &
peberantasannya, edisi kedua, Jakarta: Penerbit Erlangga.
3. Marcholm S. Thaler, 2000, Satu-satunya buku EKG yang anda perlukan,
Jakarta: Hipokrates.
4. Intansari Nurjannah, 2010, Proses Keperawatan: NANDA, NOC & NIC,
Yogyakarta: Moco Media.
5. Intansari Nurjannah, 2012, Fast Methods of formulating Nursing Diagnoses:
4
for diagnostic reasoning in nursing, Yogyakarta: Moco Media.
6. Wajan Juni Udjianti, 2010, Keperawatan Kardiovaskular, Jakarta: Penerbit
Salemba Medika.
7. Suzanne C. Smeltzer & Brenda G. Bare, 2002, Buku Ajar Keperawatan
Medikal Bedah: Brunner & Suddarth, Edisi 8, Volume 2, Jakarta: Penerbit
Buku Kedokteran EGC.
8. Richard D. Muma, Barbara Ann lyons, Michael J. Boruki & Richard B.
Pollard, 1997, HIV: manual untuk kesehatan, Jakarta: Penerbit Buku
Kedokteran EGC.
9. Lynn S. Bickley, 2008, Buku Saku Pemeriksaan Fisik & Riwayat Kesehata
Bates, Edisi 5, Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
10. Heather Herdman & Shigemi Kamitsuru, 2016, NANDA International:
Diagnosis Keperawatan Definisi & Klasifikasi 2015-2017, edisi 10, Jakarta:
Penerbit Buku Kedokteran EGC.
11. Suryadi, 2008, Pendidikan di Laboratorium Keterampilan Klinik, Yogyakarta:
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada.
12. Jonathan Gleadle, 2007, At A Glance: Anamnesis dan Pemeriksaan Fisik,
Jakarta: Penerbit Erlangga
Mata kuliah KMB I
prasyarat PKK Kepdas

Dosen Akademik:
pembimbing 1. Yosephina E.S. Gunawan, S.Kep.Ns., M.Kep.
2. Ineke Noviana, S.Tr.Kep., M.Tr.Kep.
3. Leni Landudjama, S.Kep.Ns., M.Kep.
4. Servasius To’o Jala Mulu, S.Kep.Ns., M.Kep.
5. Melkisedek Landi, S.Kep.Ns., M.Med.Ed.
6. Marselin Victoria Joz, S.Kep.Ns.

Klinik:
1. CI di Ruangan Dahlia RSUD Umbu Rara Meha Waingapu (2 org)
2. CI di Ruangan Bougenvile RSUD Umbu Rara Meha Waingapu (2 org)
3. CI di Ruangan ICU RSUD Umbu Rara Meha Waingapu (2 org)
4. CI di Ruangan Samaria RS Kristen Lindimara (2 org)
5. CI di Ruangan Kapernaum RS Kristen Lindimara (2 org)
6. CI di Ruangan ICU RS Kristen Lindimara (2 org)

5
Tata tertib bagi 1. Wajib Masuk praktek tepat waktu sesuai jadwal praktek
mahasiswa
2. Wajib Menandatangani Daftar Hadir Praktek
3. Kehadiran mahasiswa wajib harus 100 %
4. Setiap mahasiswa wajib mentaati dan menjadi contoh pelaksanaan protokol
kesehatan. Mahasiswa wajib menggunakan alat pelindung diri yang sesuai
aturan RS tempat praktek.
(catatan: Khusus Rumah Sakit yang menerapkan gaun dan penutup kepala dapat
disesuaikan dengan seragam yang dimiliki mhsw)
5. Wajib berpakaian rapi, bersepatu, berkaus kaki, menggunakan seragam putih
putih, name tag dan menggunakan penutup kepala saat praktek.
6. Mahasiwa laki laki berambut pendek, tidak berkumis. Mahasiwa perempuan
wajib mengenakan Kap putih. Bagi mahasiswa perempuan yang berambut
panjang wajib menggunakan mengikat rambut dan merapikan dengan harnet.
Mahasiswa berambut pendek wajib menggunakan jepit rambut yang tidak
mengganggu penampilan dan kebersihan.
7. Mahasiswa tidak diperkenankan mengenakan perhiasan yang berlebihan.
8. Mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan Handphone selama jam praktek.
9. Setiap mahasiswa dilarang menggunakan narkoba, merokok dan mengkonsumsi
minuman keras selama periode Praktek
10. Wajib menjaga nama baik Kampus dan Instansi tempat Praktek selama kegiatan
berlangsung
Sanksi 1. Ketidakhadiran mahasiswa
- Ketidakhadiran karena alasan SAKIT harus dibuktikan dengan surat
keterangan sakit dari Dokter yang merawat disertai dengan bukti registrasi
di Layanan Kesehatan (RS/Puskesmas/Klinik).
- Ketidakhadiran karena sakit wajib mengganti hari praktek sejumlah hari
sakit.
- Ketidakhadiran karena ALPA atau alasan yang tidak jelas atau ijin alasan
penting, wajib mengganti hari praktek sebanyak 2 kali dari hari alpa/tidak
hadir/ijin.
- Penggantian dinas dilaksanakan selama periode praktek berlangsung,
sesuai keputusan CI.

2. Keterlambatan
- Toleransi keterlambatan maksimal 30 menit. Mahasiswa wajib mengganti
jam praktek sebanyak jumlah waktu terlambat.

6
Contoh: mhsw terjadwal dinas pagi. Mhsw tiba di ruang praktek jam 07.30
(terlambat 15 menit), maka mahasiswa wajib mengganti sebanyak 15
menit (pulang atau selesai dinas jam 14.15)
- Sanksi bagi keterlambatan mahasiswa lebih dari 30 menit:
a. Mahasiswa tetap melanjutkan praktek klinik di hari tersebut.
Mahasiswa tidak boleh dipulangkan.
b. Mengganti keterlambatan sebanyak 1 shift (waktu penggantian hari
praktek ditentukan oleh CI).
c. Penggantian shift yang dimaksud tidak diperkenankan menyambung
shift (2 shift berturut-turut).

3. Ketidaksesuaian atribut praktek mhsw


(ex. seragam, jas lab, papan nama, kap bagi mhswi, sepatu, jam tangan,
harnet rambut bagi mhswi) dikenakan sanksi sbb:
a. Mahasiswa diberikan teguran lisan Pembimbing Klinik.
b. Mahasiswa harus membuat surat pernyataan yang wajib dilampirkan
dalam laporan askep lengkap (mempengaruhi nilai Sikap dan Displin
mahasiswa).
c. Mahasiswa tetap melanjutkan praktek klinik di hari tersebut. Mahasiswa
tidak boleh dipulangkan.

4. Ketidaksesuaian jadwal praktek


- Mahasiswa yang tidak menepati jadwal praktek yang telah
ditetapkan, termasuk meninggalkan waktu praktek tanpa seijin
Pembimbing Klinik, wajib mengganti jadwal dinas sebanyak 2 kali.

5. Kerusakan/kehilangan peralatan di tempat praktek


- Mahasiswa wajib mengganti semua jenis kerusakan dan atau kehilangan
peralatan di tempat praktek yang disebabkan karena kelalaian mahasiswa.
- Kehilangan barang milik mahasiswa karena kelalaian mahasiswa bukan
menjadi tanggung jawab pihak RS atau Pendidikan.

7
URAIAN RENCANA PEMBELAJARAN
Pertemuan Metode Tahapan prosedur Area Praktik
ke- pembelajaran Klinik
1 Pre conference 1. Pembimbing Akademik dan Klinik bersama2 menentukan tujuan Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
(senin) klinik conference sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
2. Pembimbing klinik berperan sebagai fasilitator dan nara sumber. sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
Pembimbing Akademik berperan sebagai Pendamping sistem persyarapan, sistem endokrin, sistem imun dan
3. Sebelum melakukan conference mahasiswa harus mempelajari hal yang hematologi, sistem persepsi sensori.
akan didiskusikan, dengan membuat laporan pendahuluan terhadap kasus
yang didiskusikan.
4. Mahasiswa atau pembimbing klinik menyampaikan kesimpulan
conference.

1 dan 6 Pengkajian 1. Pembimbing klinik membagikan pasien kelolaan kepada masing-masing Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
(senin) mahasiswa sesuai capaian kasus yang ditetapkan dalam panduan. sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
2. Mahasiswa mempelajari rekam medik pasien, membuat catatan data-data sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
penting yang ditemukan dalam RM pasien. sistem persyarapan, sistem endokrin, sistem imun dan
3. Mahasiswa melakukan pengkajian riwayat keperawatan dan pemeriksaan hematologi, sistem persepsi sensori.
fisik pada pasien berdasarkan format pengkajian KMB
4. Pembimbing klinik mendampingi mahasiswa selama proses pengkajian
riwayat dan pemeriksaan fisik (bed side teaching)
5. Mahasiswa melengkapi format pengkajian

1 dan 6 Diagnosa 1. Mahasiswa melakukan klasifikasi data berdasarkan hasil pengkajian Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
(senin) keperawatan keperawatan sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
2. Mahasiswa melakukan analisa data (menentukan masalah pasien dan sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
penyebab) sistem persyarapan, sistem endokrin, sistem imun dan
3. Mahasiswa merumuskan diagnosa keperawatan berdasarkan prioritas hematologi, sistem persepsi sensori.

8
Pertemuan Metode Tahapan prosedur Area Praktik
ke- pembelajaran Klinik
1 dan 6 Perencanaan 1. Mahasiswa menentukan luaran yang hendak dicapai beserta kriteria hasil Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
(senin) capaian luaran sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
2. Mahasiswa menyusun rencana intervensi keperawatan berdasarkan sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
diagnosa keperawatan yang telah ditetapkan sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
3. Mahasiswa menentukan rasional setiap intervensi dengan mencantumkan hematologi, sistem persepsi sensori.
sumber referensi

1-4 Implementasi 1. Mahasiswa wajib melaporkan kepada pembimbing klinik/CI setiap Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
6-10 tindakan yang akan dilakukan pada pasien kelolaan sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
(senin- 2. Mahasiswa menyiapkan diri dan memastikan kesiapan dalam melakukan sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
jumat) tindakan sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
3. Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan hematologi, sistem persepsi sensori.
4. Mahasiswa menginformasikan kepada pasien tindakan yang akan
dilakukan
5. Mahasiswa melakukan tindakan keperawatan sesuai perencanaan
6. Pembimbing klinik mendampingi mahasiswa saat melakukan tindakan
keperawatan
1-4 Dokumentasi 1. Mahasiswa menuliskan semua tindakan yang dilakukan Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
6-10 2. Mahasiswa menuliskan respon pasien sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
(senin- 3. Mahasiswa meminta paraf pembimbing klinik sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
jumat) sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
hematologi, sistem persepsi sensori.
5 dan 10 Post conference 1. Mahasiswa menyiapkan laporan askep yang telah dilakukan Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
(jumat) klinik 2. Mahasiswa menentukan tujuan conference sebelumnya sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
3. Pembimbing klinik berperan sebagai fasilitator dan nara sumber sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
4. Sebelum melakukan conference mahasiswa harus mempelajari hal yang sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
akan didiskusikan, dengan membuat laporan pendahuluan terhadap kasus hematologi, sistem persepsi sensori.
yang didiskusikan.
5. Mahasiswa atau pembimbing klinik menyampaikan kesimpulan conference
6. Post conference di hari ke-10 dilakukan untuk mengevalusi capaian
kompetensi mahasiswa

9
Pertemuan Metode Tahapan prosedur Area Praktik
ke- pembelajaran Klinik
1-4 Penyelesaian 1. Mahasiswa menuliskan setiap tahapan proses keperawatan dengan baik dan Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
6-10 laporan rapi sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
(senin- 2. Mahasiswa aktif melakukan konsultasi kepada pembimbing klinik sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
jumat) 3. Mahasiwa menyelesaikan semua proses penugasan dan pelaporan di sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
ruangan hematologi, sistem persepsi sensori.

Sabtu 1. Mahasiswa melakukan kontrak waktu dengan pembimbing dari akademik Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
di hari jumat sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
2. Mahasiswa konsultasi askep lengkap sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
3. Mahasiswa mengumpulkan semua tugas (resume dan log book, daftar sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
hadir) hematologi, sistem persepsi sensori.
4. Pembimbing klinik menyerahkan form penilaian mahasiswa kepada PJMK
PKK KMB I

2-5 Ujian Keterampilan 1. Mahasiswa menyiapkan diri Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
7-10 2. Mahasiswa bersama Pembimbing klinik menentukan jenis tindakan yang sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
akan dijadikan “penilaian keterampilan” mahasiswa sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
3. Mahasiswa melakukan persiapan pasien, alat dan bahan sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
4. Mahasiswa melakukan tindakan keperawatan dengan didampingi dan dan hematologi, sistem persepsi sensori.
dinilai oleh pembimbing klinik
5. Mahasiswa mendokumentasikan tindakan yang dilakukan

10
Pertemuan Metode Tahapan prosedur Area Praktik
ke- pembelajaran Klinik
11, 12 dan Ujian Keterampilan 1. Mahasiswa menyelenggarakan seminar kasus kelolaan kelompok yang Berbagai gangguan sistem tubuh pada klien dewasa yaitu
13 telah ditentukan bersama pembimbing Akademik dan pembimbing Klinik sistem respirasi, sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan,
(senin, (kasus yang diseminarkan sdh ditentukan di minggu pertama praktek) sistem perkemihan, sistem musculoskeletal, sistem integument,
selasa dan sistem persyarafan, sistem endokrin, sistem imun dan
rabu) hematologi, sistem persepsi sensori.

Mengetahui : PJ Mata Kuliah PKK KMB I,


Ketua Prodi Keperawatan Waingapu,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Yosephina E. S. Gunawan, S.Kep.Ns., M.Kep.
NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 198103102006042001

Glossary:
1. Pre conference yaitu melakukan diskusi kelompok untuk membahas aspek-aspek praktik klinik keperawatan.
2. Post conference yaitu diskusi untuk mengevaluasi diri mahasiswa, peer review, evaluasi dan rencana kegiatan selanjutnya.

11
Lampiran 1. Daftar nama mahasiswa sesuai lokasi praktek
Daftar Pembagian Kelompok Praktek Klinik Keperawatan KMB I
Kelas II A Prodi Keperawatan Waingapu
No Nama Mahasiswa Tempat Praktek Pembimbing

1 Adinona Hinggiranja RSUD Umbu Rara Ruang Bougenvile Yosephina E.S.


2 Agnes Rambu Wandal Meha Waingapu Gunawan
Ineke Noviana
3 Alwinto A.B.Tamonob
4 Ambu Mali Halla
5 Ambu Pihu Walu
Ana Intan Konga
6 Ngelung
7 Angela Marice Leba
8 Anugrah Sinta Chanita
Apliana Rambu Kareri RSUD Umbu Rara Ruang Dahlia Melkisedek Landi
9 Hara Meha Waingapu
10 Aprillia Pandjara
Arianto Kahora Dangu
11 Praing
Arselia Selvince Ndai
12 Ngana
13 Astiani Konda Betu
Christin Chindi
14 Klamentina Da Silva
Devira Franstika
15 Ndunga Wula
16 Yunita Ngana Rebuwula
Dian Christine RSUD Umbu Rara Ruang ICU Leni Landudjama
17 Aprilianda Haba Meha Waingapu
18 Dian Efianti Anakonda
Emiliana Melan Kori
19 Atandima
Emirensiana Kuku
20 Yowa
21 Erica Susinta Remijawa
22 Feki Pati Mila Meha
23 Irna Libra Tamu Ina
24 Jeneltin Noni Inna RS Kristen Lindimara Ruang Kapernaum Verawati R.Taka
25 Jenlin Djati Patang
26 Mardi Kahi Timba
27 Marni Ngguna Ada
Melkianus Umbu
28 Sakalla
Mohammad Risky
29 Husen
30 Mychell Rambu Amah
31 Yustina Lika Anahamu

12
No Nama Mahasiswa Tempat Praktek Pembimbing
Naftali Ndamung Remi RS Kristen Lindimara Ruang Samaria Marselin V. Joz
32 Andung
33 Naraswati Ndauki Iru
Nonchy Aryance
34 Tamelab
Putri Florentina Tamu
35 Ina
36 Selin Arisandi Ina
37 Selvian Kaita Hudang
38 Supersi Hambati Lunga
Tesania Rambu Kahi RS Kristen Lindimara Ruang ICU Servasius T. J.
39 Bangu Mulu
40 Tri Utami Rambu Kahi
Umbu Balla
41 Ndjurumana
Vinny Alfionita Ke
42 Lomi
43 Yanthi Kudji Wila
44 Yelin Tanggu Hana
45 Yesi Jera Ndiha
Yoan Margareth Dini
46 Kila

Mengetahui :
Ketua Prodi Keperawatan Waingapu, PJ Mata Kuliah PKK KMB I,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Yosephina E. S. Gunawan, S.Kep.Ns., M.Kep.
NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 198103102006042001

13
Daftar Pembagian Kelompok Praktek Klinik Keperawatan KMB I
Kelas II B Prodi Keperawatan Waingapu
No Nama Mahasiswa Tempat Praktek Pembimbing

1 Adelin Claudia Lede RSUD Ruang Yosephina E.S. Gunawan


2 Admi Kalikit Riwu Umbu Rara Bougenvile Servasius T. J. Mulu
Meha
3 Anastasia Klau
Waingapu
4 Andi Risal Solo
5 Anggreni Hana Lumung
6 Apliana Ina Kii
7 Bernadikta Sori Daiju
8 Christina Tange Wini
9 Clarissa Rambu Henjang RSUD Ruang Dahlia Verawati R.Taka
10 Daniel Umbu Dodu Umbu Rara
Meha
11 Desmiyanti Rosalia Ringu
Waingapu
12 Ershyana Hudi
13 Florentina Rambu Danga Leu
14 Gradiana Ledi
15 Herminto Ngunju Ndima
16 Ina Rambu Teba
17 Irnawati Tamu Ina RSUD Ruang ICU Leni Landudjama
Jhoniyanto Umbu Yabu Umbu Rara
18 Randjawali Meha
19 Jini Marthen Waingapu
RS Kristen
20 Johana Julita Jane Kariam
Lindimara
21 Julia Krisdayanti Komba
22 Lesti Kahuat Humbang
23 Maria Tamu Ina
24 Ana Intan Konga Ngelung
25 Mariana Pindi Leo RS Kristen Ruang Ineke Noviana
26 Marlince Susanti Bulu Lindimara Kapernaum
27 Melinda Hastarita Wadang
28 Mersiani Mora Lambu
29 Naomi Yadi
30 Nostri Kareri Ata Kassi
31 Nova Rambu Kahi Timba
32 Novi Putri Patricia
33 Redita Intifadha RS Kristen Ruang Samaria Marselin V. Joz
34 Roslin Tanggu Hana Lindimara
35 Siska Nona Ina
36 Sri Jufitri Erlinda Wati
37 Suryani R. Luba Hutar
38 Veroningsih Mira Dappa
39 Yeni Soli Liku
40 Yohanes Dita Kodi

14
No Nama Mahasiswa Tempat Praktek Pembimbing

41 Yulinda Liha Loni RS Kristen Ruang ICU Melkisedek Landi


42 Yuniati Ita Lewa Lindimara
43 Yurti Njati Kambela
45 Zefrinhsa Rambu Anapaki
46 Indriwati Rambu Madik
47 Susana Serli Anti Talu
48 Satria Boby Paralomi
49 Candrawanto J.H.Wali
50 Jeklin Hamu Bangu Kahi

Mengetahui :
Ketua Prodi Keperawatan Waingapu, PJ Mata Kuliah PKK KMB I,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Yosephina E. S. Gunawan, S.Kep.Ns., M.Kep.
NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 198103102006042001

Daftar Pembagian Kelompok Praktek Klinik Keperawatan KMB I


Kelas II C Prodi Keperawatan Waingapu
No Nama Mahasiswa Tempat Praktek Pembimbing

1 Ade Umbu Maru Mata RSUD Umbu Rara Ruang Bougenvile Yosephina E.S.
2 Adriana Loru Rade Meha Waingapu Gunawan
3 Albina Lemba Endu
Leni Landudjama
4 Anisa
5 Aprianti Biring
6 Arnol Rawa Ndihi
7 Asri Ataratu
8 Beti Tamar Andu Uma Verawati Rade
9 Celsea Rambu Toba RSUD Umbu Rara Ruang Dahlia Taka
Damianus D.Jangga Meha Waingapu
10 Praing
11 Dikir Katanga Depu
15
12 Elmi Ngongo
13 Farid Harun
14 Fonni Sesfao
15 Geovani Karuta Mbalik
Gracelia Wulandari RSUD Umbu Rara Ruang ICU Melkisedek Landi
16 Ndakunau Meha Waingapu
17 Intan Melkianus RS Kristen
Irmawati Ngguna Lindimara
18 Manggil
19 Jeferson Panda Huki
20 Jefri Nggala Meha
21 Jeklin Ariyanto Malik
22 Jens Mandala Putra
Juan Umbu Ngunju RS Kristen Ruang Kapernaum Ineke Noviana
23 Rangga Lindimara
24 Karnia Susanti Atandona
25 Ledy Talu Hau
26 Lidia Tamu Ina
27 Mahardika Takanjanji
28 Muhammad Hakim
Priskila Afrili Rambu
29 Ana Awa
Reineldis Try Arya More Marselin V. Joz
30 Laka RS Kristen Ruang Samaria
31 Renzy Mbali Amah Lindimara
32 Rislia Dembi Tamar
Ronaldo Hina Wangu
33 Langu
34 Velenia Kahi Timba
35 Veronika Tanggu Hana
36 Wance Mura Hawa

16
No Nama Mahasiswa Tempat Praktek Pembimbing

37 Waviq Aziza S RS Kristen Ruang ICU Servasius T. J.


38 Yeti Bangu Kahi Lindimara Mulu
39 Yulius Ngailu
40 Rosianti Atahau
41 Febriani May Nggiri
Veni Lavenia
42 Ndakumanung
43 Desiana Boka Weru
44 Noviana Rambu Hana

Mengetahui :
Ketua Prodi Keperawatan Waingapu, PJ Mata Kuliah PKK KMB I,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Yosephina E. S. Gunawan, S.Kep.Ns., M.Kep.
NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 198103102006042001

17

Anda mungkin juga menyukai