SUSUNAN TIM REDAKSI

PEMBINA
Pelindung :Shohibul Huda, M.Pd
PenanggungJawab :Hj. Nur Imamah, S.Pd
Pengarah :NaililMunaAwwalia, S.Pd
Pembina Redaksi :
1. Moh. Tohari, M.Pd
2. NilaChusniya, S.Pd, M.Si
Pembina Bagian Bahasa :
1. Siti Muznifah, S.S
2. YusriyaInayati, S.Sos.I
3. H. Fauzul Hakim, M.Pd.I
Pembina Bagian Keungan : Tri Mastutiningsih, S.Pd
TIM REDAKSI
Penanggungjawabredaksi :Riesta Ayu Wulandari
Pimpinanredaksi :Citra Sofia Bilqis
Wakil pimpinanredaksi :BeningAndariTsabiatulIzmi
Sekretaris :
1. Ayu Muslimatul Magma
2. NiswahAzkiyaLatief Safitri
Bendahara :
1. Alifia Nikmah
2. SalwaDesita Maharani
Reporter :
1. Nawal Sahla Mumtazah
2. Maulida Manna WaSalwa
3. Nailul ‘Izati
4. Putri Iftahun Ni’mah
Editor :
1. Noor Ayyanaha Azza
2. Chalwa Nadhirotul Asna
3. Mafaza Awwalia Arsyada
4. Alif Umami Dhina Malika
5. Hetty Nasywa Ramadhannea P.
Layouter :
1. Fina LailatulQodriyah
2. Ve Layn Langgi Nawarani
3. Zahra Zanuba Putri Mahmud
4. DeviaWulan Sari
Salam KangenRedaksi
Alhamdulillahrobbil’alaminPujisyukurkehadirat Allah SWT, atassegalarahmat, dan
hidayah-Nya kepadakita, karenakitatetapbisamenikmatisegalaKarunia-Nya.
Sholawatsertasalamtaklupatetaptercurahkankepadajunjungankita, Nabi Agung
Muhammad SAW. yang telahmembawakitadari zaman jahilliyahmenuju zaman
islamiyyahsemogakitasemuamendapatkansyafa’atbeliau di yaumulqiyamahkelak.
Aamiin.
Seperti yang telahkitaketahui, pada zaman yang sudah modern ini,
sebagairemajakitatelahmemilikikebebasanuntukmengembangkanpotensi yang
iamilikidenganbeberapasumberteknologi yang bisadigunakan para
remajamenjadiwadahuntukmengoptimalkanpotensidirigunameraihprestasi. Namun,
nyatanyabanyaksekaliremaja yang justrutukutuntukmengembangkanpotensi yang
iamiliki. Secaraotomatis, para pelajarsudahtidakmengoptimalkancita- citanya . Atas
dasaritu, pada kesempatan kali ini, kami TimRed El Syauqike-XLII
berinisiatifuntukmenerbitkan bulletin dengantema
“optimalkaneksistensidirigunameraihprestasi”. Denganharapan, agar para
pelajarmampumengembangakan dan mengoptimalkanmimpiuntukmeraihprestas..
Terimakasih kami ucapkankepadasemuapihak yang
ikutberpartisipasidalampenerbitanbuletin El Syauqiedisike-XLII ini. Kritik dan saran
yang membangun kami nantikansebagaievaluasiuntukedisi yang akandatang.
Semogabuletininidapatmemberikanmanfaat yang besarbagipembaca dan Tim Redaksi,
sertabernilaitinggi di hadapan Allah SWT.

Red 23/24
DAFTAR ISI

1. DAFTAR ISI
2. HIGHLIGHT
3. ARTIKEL
4. OPINI
5. WAWANCARA EKSKLUSIF
6. TALKTIVE
7. LANGUAGE
8. KREATIF SISWA
9. SOSOK HEBAT
10. ESTEKA
11. FIKIH KITA
12. CERPEN
13. RESENSI FILM
14. TIPS N TRIK
15. GAME ZONE
16. HUMOR
17. PUISI
18. ART
19. MUHASABAH
Assalamu’alaikumwr.wb.
Yang selaluditunggu, majalah El-Syauqiakhrnyakeluar juga. Selalununggukarya-
karyaanakbanat yang dimuat di majalahini ;daricerpen, resensi film, dan yang lain-lain.
Ada sedikit saran buatpembuatanmajalah El-Syauqiini….
Lebihdiperbanyakkaryakaloboleh, teruseditannyasemogabisalebihbagus dan estetikdari
yang sebelumnya, kertasnyabisa yang lebihbagusataugak buramsupayalebihenakdibaca.
Keseluruhanudahkeren, semogabisalebih improve lagidari yang sebelumnya.
Salsa/ XI MIPA 4
Answer
Waalaikumsalamwr.wb
Hai Salsa! Cieada yang nungguinmajalah El-Syauqiterbitnih.
Terimakasihyasudahselalumenunggumajalahiniterbit. Terimakasih juga untuksarannya,
Timredakanselaluusahakan yang terbaikuntukmajalah El-Syauqi dan para pembacanya.
Untukeditan dan temawarna di dalammajalahkitaakanlebihbelajarlagi agar
bisamenciptakankepaduan yang serasi dan estetik. Dukungkitaterusya dan
tungguselalukarya-karya El-Syauqiedisiselanjutnya! See you…
HIGHLIGHT
Masa remajaadalah masa emasuntukmencobaberbagaihallantaransifatremaja yang labil dan
cenderungberkeinginanmencarijatidirinya. Saathalituterjadi, akanmunculberbagaidampak yang
mengiringikehidupanremaja.
Semuaitutergantungdenganbagaimanakitamemaknaipencarianjatidirisertadimanameletakkan rasa
penasaranuntukmengetahuibanyakhal. Salah satunyaadalahdenganberusahamengoptimalkan dan
mengekspresikanbakatminat.
Mengoptimalkan dan
mengekspresikandiridenganmenekunihalhalpositifadalahkunciuntukmembuka masa depan yang
lebihbaik. Masa depanibaratpiagamperlombaan, di mana apa yang nantitertulis dan
tercantumadalahapa yang sudahkitaupayakan. Meskipundalamkondisimasih minim pengetahuan,
mencobatidakharusmenunggukitatahusegalahallebihdulu. Namun,
cobalahsesuatuituuntukmengetahuihalhalbaru.

Wulwul/red
OPINI
Saatiniteknologi yang semakincanggih bias digunakanremajauntukmengembangkanpotensi yang
iamiliki. Namun, banyaksekaliremaja yang
justrutakutatautidakpercayadiriuntukmengembangkanpotensi yang iamiliki. Teknologi juga
dapatmenyebabkanturunnyaprestasikarenaterpengaruh oleh dunia luar.

1.Nama :NitiSasminaZaezafi
Kelas : XII BB
Instagram : @sasmina_zf
Pertanyaan :
Bagaimanatanggapanandatentangpelajar yang merasa insecure
karenamerasabelummampubersaingdengantemantemannya?
Jawaban :
Menurutsayaperasaantersebutmemangsulituntukditepisapalagiketikaprestasikerap kali
dijadikansebagaiperbandingan, namunsebagaipelajarkitaharusbisamenerimakekurangan
dan kelebihandirisertabersyukurataspencapaian yang
telahkitadapatkansaatinikarenadefinisisukses masing masing orang tentunyaberbeda,
jadimaksimalkanwaktu kalian yang berhargauntukberproses dan
yakinlahbahwasesungguhnyahidup kalian samaberharganyadenganhidup orang lain.

2.Nama :CahyaQathrun Nada

Kelas : X-E10
Instagram : @cacathrn
Pertanyaan :
menurutandaaspekterpentingapa yang
mampumendorongseseorangmengoptimalkanpotensidirinya?

Jawaban :
menurutsaya, rendahhati dan percayadirimenjadi salah satuaspekterpenting yang
mampumendorongseseorangdalammengoptimalkanpotensidirinya,
denganrendahhatikitaakanjauhdari rasa inginmengunggulkandirisendirikarenaterkadang
rasa itumunculdengansendirinya yang kemudianbisamenjadisebabmengapanikmat yang
kita punya rasanyaberkurang, contohnyaprestaai yang
kitamilikimenurunhukumalamitunyata, jikakitamampumengamalkansikapini,
makadenganharapan, kedepannyaprestasikitabisasemakinberkembang. Yang kedua,
denganpercayadirikitamampumengembangkanpotensi yang
 kitamilikimenjadisebuahprestasi. Takperlumenghiraukanapa yang orang lain
bicarakancukupfokus, optimis, percayadiri dan
bersungguhsungguhdalammewujudkanapa yang kitaimpikan.
Janganpernahtakutuntukgagal,
teruslahbermimpisetinggilangitkarenajikakamujatuhkamuakanjatuhdiantaraterangnyabint
ang. Keep hamasah and show our passion to the world.

3.Nama : Alisha ShimaRamadhani

Kelas : XI MIPA 3
Instagram : @rmadhni64
pertanyaan :
bagaimanacarakitamempertahankanprestasi yang sudahdiraih?
Jawaban :
menurutsaya, yang dapatkitalakukanuntukmempertahankanprestasiyaitu,
denganterusmengasahkemampuansecarabertahap dan konsisten.
Maksuddaribertahapyakni, melakukansesuatusecarabertahapdari step satuke step dua,
dari step duake step tiga, setiap step harusmengalamipeningkatan.
Sedangkankonsistensendirimemilikimaknayaitu,
melakukansesuatupekerjaansecaraterusmenerussesuaidengankomitmen masing
masingindividu yang diaterapkanuntukmeraihtujuan.
Dalamfaseinikitadiharuskanuntukfokus pada satutujuanyaitu, percayadiri, dan
optimispastibisa.

4.Nama : Dieng Rani

Kelas : XI IPS 3
Instagram : @die_rani
pertanyaan :
menurutandaapapenyebabprestasitibatibamenurun?
Jawaban :
menurutsaya, bisajadikarenadipengaruhi oleh faktorlingkungan,
baikitulingkungankeluarga, sekolah dan masyarakat. Selainfaktorlingkungan, bisa juga
faktor malas belajarsehinggaprestasitibatibamenuruntanpadisadari dan
sebaiknyakitapandaimemilihlingkunganpertemanan yang dapatmembawakitakehal yang
lebih positive.
EKSCLUSIVE INTERVIEW
Nama : H. Misbahuddin, M.Pd.
TTL :
Alamat :
No. Telp :
Riwayat Pendidikan :
Motto :

Saatiniremajamemilikikebebasanuntukmengembangkanpotensi yang iamiliki.

Apalagisekarangteknologisemakincanggihbisadigunakan para
remajamenjadiwadahuntukmengoptimalkanpotensidirigunameraihprestasi. Namun,
banyaksekaliremaja yang justrutukutuntukmengembangkanpotensi yang iamiliki. Menurut
Bapak Misbahuddinadabeberapacara agar kitatidaktakutlagiuntukmengembangkanpotensikita.
Pertama, kenali dan tekunipotensidalamdirinya.
Dengancaramelihatkecenderungannyaatausecarainsting orang akanselalubertemudenganhal-hal
yang selaludiainginkan. Jika
halitusudahdiketahuiituadalahkecenderungannyadalamsifatintelektual.
Kedua, yakinlahbahwatidakbolehragu dan yakinkanbahwainidirisaya yang
akankitateguhi. Syukurjikadiabisamenguasaisemuanya, tetapiumumnyajarangsekali yang
bisamenguasisemuanyadenganmerata.
Ketiga, mencaripembimbing, lebihbagusjikalebihdarisatu agar kitatidakterbatas oleh
satupengetahuansaja.
Keempat, janganpernahmenggangappertumbuhanmusudahcukup. Maksudnya, masa
pertumbahankitasertapenghetahuankitatidakadabatasnya. Jika ada orang menganggap masa
pertumbuhanituhanya di Madrasah Aliyah saja, ituberarti orang yang gagal.
Sebaliknyajikaiamenggangappertumbuhanituadawalaupunkitasudah lulus di Madrasah Aliyah,
ituberarti orang yang berhasil.

Kelima, menciptakanlingkungan yang mendukungterhadappengembangancita-cita.

Untukmeraihcita-cita, kitatidakbolehluputdaritigahalyaitu Ijtihad (teoripembelajaran), Al-Jihadu
(semangatbelajar, tidakpantangmenyerah, menangkishal-hal yang dapatmerusakjalannyacita-cita)
,dan Al Mujahadah ( berdo’adenganniatsertaikhtiyar, kemudianpasrahkankepada Allah SWT).
 Beliau juga menuturkan, upayaseorang Guru dapatmempengaruhipotensipesertadidik.
Dengancara guru membuatmanejemenwaktu, kegiatan , dan lain- lain. Pada zaman
inimemilikikesamaandalam masa lampaudalamhalmencapaiderajatkeilmuanseseorang. Namun,
lingkunganlah yang mengalamiperubahan yang begitupesat. tetapijikahidupkitaituhanyafokus
pada suatuhal, maka orang ituakanmendapatkanprestasi. Orang yang berprestasiitutidak lain
tujuannyaadalahinginmencarikeunggulan yang berlandasanketakwaan dan keilmuan.
“Seorang yang inginmenujusuatukesuksesandiaharusdapatmengklasivikasi dan
mengevaluasisertamenilaiterhadapnilai-nilaipengaruhtersebut.”

nailul/bening
TALKACTIVE

1. QUESTION
“Mampu mengembangkan potensi dan mewujudkannya sebagai presatsi adalah Impian setiap
siswa. Namun, sering kali banyak hal yang menjadi penghambat sehingga membuat kita sulit
untuk maju. Oleh karena itu, refleksi diri adalah hal yang dibutuhkan. Bagaimana cara kita
merefleksikan diri supaya dapat melewati hambatan-hambatan tersebut?”
a) Nabil Hakim Hadi (yanbuulquran)
Hambatan adalah suatu keniscayaan hidup. Maka, reaksi terbaik adalah dengan menghadapinya,
lagi pula analogi resistor rangkaian listrik mengajarkan bahwa hambatan hidup menentukan
kualitas keimanan dan kebijaksanaan kita.
Salah satu cara menghadapinya yakni dengan menghayati dan mengamalkan prinsip
dikotomikendalifilsafatstoisisme, “Somethings are up to us (dalam kendali; pikiran, perkataan
dan perbuatan diri), and somethings are not up to us”. Sadarlah! Bahwa apa yang berada diluar
kendali kita; cemooh, ajakan dan perbuatan orang lain tidak akan berpengaruh apalagi
menghambat kita, kecuali kita mengizinkannya. Karena kendali diri kita sebenarnya berada
dalam genggaman kita sendiri.
Sebuah pesan dari cendekia “Pengkerdilan terkejam alam hidup adalah membiarkan pikiran yang
cemerlang menjadi budak tubuh yang malas; yang mendahulukan istirahat sebelum lelah apalagi
berjuang”. Lekas sembuh untuk semangat yang mudah terdestruct lingkungan. Semoga dengan
berusaha maksimal, Allah SWT mempunyai alas an menjadikan kita golongan yang berhasil.

b) Hidayahatinarizqiya( Qudsyiahputri)
Segala sesuatu untuk mencapai impian kita pasti ada banyak sekali hambatan. Hambatan tersebut
bukan berarti kita berhenti ditempat yang sama. Kita bias melakukan refleusi diri kita dengan
cara selalu berpikir positif. Jangan mendengar omongan yang tidak enak dihati, anggap saja
angin yang dating lalu pergi. Bisa juga menulis dengan apa yang kamupikirkan yang sebagai
penyebab kamu seperti itu. Dan membuat schendule tentang goals kamu dengan jelas.

c) HabiburohmanAlkholilu (MA TBS KUDUS)

Instropeksidiriadalahsebuah proses seseorangmelakukanpengamatan dan
pengenalanterhadapdirisendiri. Melaluihaltersebut, seseorangakanmengungkap dan
menyadarisegalapemikirannyasecarapenuh.
Sehinggadenganintrospeksidiriseseorangakantahuapakeinginan, kelemahan, dan kelebihan yang
la miliki. MenurutKamusBesar Bahasa Indonesia,
introspeksidirimerupakanpeninjauanataukoreksiterhadapperbuatan, sikap, kelemahan,
sertakesalahandaridirisendiri. Introspeksidiri juga membantukitauntukbercermintentangapa yang
kitalakukanhinggabisamencapaipuncakimpian. Serta halapa yang kitalakukanselamaini yang
baiksecaralangsungatautidaklangsungmembuatkitajatuhkedalamlubangkegagalan.
Denganbegitukitadapat yang sebaiknyakitamengetahuilangkahapa yang kitapilihuntukmenuju
masa depan yang cerahsetelahkitamelakukanintrospeksidiri.
Buatlahdiriinidengankeyakinanpenuh, dengancaraapa? Dengancaramembuatplaning 5
tahunkedepan,
kitabisamenggunakancarajitusatuiniuntukmeningkatkanrefleksidirikitasupayadapatmengingatkan
potensi yang kitamiliki. Makadariitu, Jadilahpribadi yang tangguh, dan
percayadiridalammenghadapimasalah. Selaluoptimis dan jauhisifatpesimis,
cobalahdahulusebelummengatakan "akutidakbisa"
hilangkankalimatitudenganhasilmubahwaakutelahbisamencapainya,
bagaimanakitainginsukses/mewujudkan Impian bilamasihterus-meneruspesimis dan berpikir
negative. Dan satulagiuntukkita, sebagaisantrimaupunpelajargapailahimpianmudenganIlmu,
jadilahsantrimaupunpelajar yang selaluingin tau, selaluinginbisa, dan selaluinginmencoba dan
jadikanlahbelajarsebagaikebutuhanhidupmu, sebagaimanaengkauhendakmakan dan minum.
prioritaskanbelajarmudibanding gadget mu bilahidupmutakingintersesatdisuatusaatnanti.
Ubahlah mindset kehidupanmu, njukojo mung Cumamanut-manuttokdadiwong ki kudu
nduwepemikiransngmajugawengadepi masa depan,
seseorangtidakakanbisameraihkesuksesanbilaiatidakpernahmerasakankesulitan, kegagalan,
kegelisahan, dan hambatan. SemuaituadalahcaraTuhanmenuntunkitakejalan yang
lebihbaikAyolah... kitasemuapastibisamelewatinya. Janganberpikiran negative dan pesimis,
kitaharuspercayadiridengankemampuan yang kitamiliki, jadilah pemuda-pemudi yang
percayadiri, selaluoptimis, dapatmenggapaiharapandenganilmu dan
jujurdalamapapunkeadaannya.

2. QUESTION
“Saatnyapelajarmendunia, aktifmenghiasi media sosialdengankontenpositif. Sebagian
besarpengguna media sosialadalahremaja, khususnyapelajar. Banyak aplikasi yang
bisadigunakansebagaiwadahberekspresi. Lalu, bagaimanaperan media sosialsebagai media
penyaluranbakat dan minatsiswa?”
a) ManggarAflah (MAN 2 KUDUS)
Sebagaiseorangpelajartugasutamakitayakniterusbelajardengangiatsertamenghormati dan
menghargai orang lain. Namun, selainkeduahaltersebutmenyalurkan dan mengembangkanbakat
dan minatsetiapindividumerupakansuatuhal yang tidakkalahpentinguntukmeningkatkan value
setiapindividu. Denganperkembangan zaman yang lebihmemudahkan dan
mengoptimalkansetiapsuatuhal yang dilakukansetiap orang sepertisekarangini, harusnyahalini
juga dapatdijadikan juga sebagaipembantupeningkatanbakat dan minatsetiappelajar yang
dapatdilakukandengancaramemanfaatkanperkembangan zaman sepertimengikutikomunitas
online yang sesuaidengan passion nya, mengikuti acara webinar yang dapatmeningkatkan dan
memperdalam passion, mengolah dan melatih passion nyadenganmembagikanhasilkaryanya di
dunia maya yang sesuaidengan passion nyaseperti cover lagu, menuliscerpen dan sebagainya,
bahkan juga dapatmengembangkanpassionnyatersebutdengancaramencari part time secara online
sehinggaselainmeningkatkanbakat dan minatnyamereka juga dapatmemperolehtambahan uang
sakusehinggahaltersebutdapatmemberikansuatumotivasidalammeningkatkanbakat dan
minatindividutersebut. Sehingga, apabilasetiappelajar Indonesia dapatmengoptimalkanperan
media sosialdenganbaikmakasumberdayamanusia di Indonesia akanmeningkatsecaradrastis dan
akanberkontribusiuntukmenyukseskanGenerasiEmas 2045 yang mempunyaikualitas,
kompetensi, dan berdayasaingtinggi.

b) Eri shofilfuad (MA QUDSIYYAH PUTRA)

berkembangnya media sosialmemberikankemudahandalammenyalurkanbakat dan
minatbagipelajar,
dimanakitabisamengikutilombatingkatnasionalbahkaninternasionaltanpaharusmenghadirinya,
makadariitukita juga harusberinovasiuntukberkembangnya media sosial yang positive.

c) ErlisaNormayanti( SMK NU BANAT)

Media sosialsebagaiplayfrom digital tentuakanmemberikemudahanuntukberinteraksi,
bersosialisasi, dan mengaksesinformasisecaraluas dan cepat. Denganpenggunaansecaratepat dan
guna, sertadiimbangidenganliterasi yang memadai, media
sosialmampumembantusiswadalammengaksesapapunterkaitbakat dan prestasinya. Selainitu,
media sosial juga menjadiwadahuntukmenyalurkanbakat,
contohkecil :membuatkontenpositifterkaitbakatnyasehinggadapatmembangun personal branding
positif.
d) Reva Amelia Azzahra( SMAN 2 KUDUS)
Media
sosialdapatdijadikansebagaisaranauntukmemperlihatkanminatbakatsiswadenganmempostingkary
asenimaupunkegiatanlainnyakepadakhalayakramai. Selainitudapatmembangunreputasi dan
jaringanpenggemar yang berpotensimembawapeluangbagisiswa di masa depan. Tidakhanyaitu,
media sosialdapatmenjadimotivasibagisekelompok orang agar
lebihmengenaliminatbakatdirinnyasendiri. Namun, penggunaannyaharusdilakukandenganbijak
dan bertanggungjawab, sertatidakmengabaikannilai moral dan etika yang berlaku.
LANGUAGE ZONE

Explore Yourself, Show Your Real Potential!

Humans are born with different abilities. Their abilities can be in academics, arts, sports or their
fields. Basically there is no human being who doesn’t have talent. It’s just that there are some
people who need to practice more to discover their true talents. The problem is that many youth
today feel that they have absolutely no talentand ability.

Therefore, they are afraid to show their existence in front of other people. There are many factors
why they often feel hesiteant to show their true abilities in public. It could be that they have low
self-convidence, a social environment that is not supportive, or even a family environment that
never believes that they can do it.

In fact, if they were braver to show their true potential, they would have a place in society to
continue to develop their potential to become even better. People around them will never know if
they never show their true abilities. Therefore, we must instill self-confidence in each of us.

Don’t hesitate to show that you can and are talented at something in public. Don’t listen to the
words of people who try to make you waver, doubt, and lack confidence in your own abilities.
Don’t be afraid that if you grow more and more people will envy you. Remember, the taller the
tree, the stronger the wind will hit it.

It doesn’t take anything big to show them you can do it. This can start with small things such as
answering the teacher’s questions while in class or trying to do assigments seriously and
responsibly. Practice the talents you have so far. Never doubt your own abilities because the only
person who knows how great your abilities are yourself. Let’s explore yourself more!

By: lili XI IPS 1

ZONA BAHASA JAWA
SOSOK HEBAT
Biodata
Nama : IsyiZahrotal Jasmine
TTL :
Riwayat Pendidikan :
Motto Hidup :
Organisasi :
Prestasi :
Saatiniremajamemilikikebebasandalammengekspresikansetiappotensi yang iamiliki,
apalagidenganadanyakecanggihanteknologi yang bisamenjadi salah
satuwadahuntukmengeksplorasikaapasaja yang
kemungkinandapatdilakukandenganpotensitersebut. Namun,
seringkalipelajarbingungiaharusmemulaidari mana dan takutuntukmenghadapikendala yang
akanada. MenurutKak Jasmine halitubisadimulaidarihal-hal yang ada di
sekolahsepertimengikutipembelajarandenganbaik dan mengikutiekstrakulikuleratauorganisasi
yang disediakan di sekolahdengantekunbaik di bidangakademikmaupun non akademik. Pada
dasarnyahambatanmemangakanselaluadadisetiap proses yang kitajalani,
karenahambatanadauntukmengujikita pada komitmen yang sudahkitaambil. Masalahumum yang
biasanyaterjadi pada siswi di Madrasah ‘Aliyah NU Banat
iniadalahkesulitanuntukmengaturwaktuantarakegiatanpondok dan sekolah. Hal
inibisadiatasidenganmembuatskalaprioritas yang berisisejumlahkegiatan yang
akandilakukandalamwaktudekat. Hal itudapatmeliputidaritugassekolah,
organisasimaupunpondoktergantung mana yang ingin di prioritaskan. Jadi,
kitaharusdapatmembagiwaktudenganbenar agar
skalaprioritasituberjalandenganbaiktentunyadengantidakmeninggalkankewajibankitasebagaiseora
ngpelajar dan seorangsantri.
Ka Jasmine menuturkanbahwaiamempunyaisebuahmotivasiberupakutipansyi’irta’limmuta’alim
yangselaluiajadikanpondasiuntuktetapberkarya yang artinyaseberapabesar yang
kamuusahakanitu juga yang menetukanseberapabesar yang kamudapatkan. Jadi
ketikakitainginmendapatkansesuatu yang hebat, yang
luarbiasapastikanusahakitaharuslebihbesardaripadaitu. Karena jikausaha yang
kitalakukanseadanyatanpausaha yang lebihbesarlagiberartikita juga harusikhlasdenganhasil yang
akankitadapatkannantinya. Motivasi juga pastinyadatangdari orang-orang terdekatentahituteman,
kelurgamaupun guru-guru yang berada di sekolah. Selainmotivasidarilingkunganada mental yang
haruskitasiapkanketikakitamemutuskansuatuhal. Kita harussiapuntukmendapatkankonsekuensi
yang didapatsetelahmemutuskanmengikutikegiatantersebut.
Berapapunwaktu yang adagunakanlahdenganbaiksesuaidengankemampuan.
Sekolahmemangterasaberatsaatdijalanitetapijikakitamemanfaatkanwaktunyadenganbaiktentunya
akanmembawadampakpositifdikemudianhari, karenalelahitusuatuhal yang wajar, yang
terpentingkitapercayadengan proses yang sedangkitadijalani.
Maulida/putri
ESTEKA

PELANTIKAN PENGURUS OSIS SAHA PK IPPNU MA NU BANAT KUDUS

Pada hariSelasa, 5 September 2023 seluruhpengurus OSIS dan PK IPPNU MA NU Banat Kudus
sudahdilantik oleh kepalamadrsash, yang telahdisaksikanseluruh dewan guru dan para
pesertadidik. Semogapengurus OSIS dan PK IPPNU MA NU Banat
Kududsbisamengembanamanatdenganbaik.

RAPAT KERJA (RAKER) OSIS

RapatKerja (RAKER) OSIS dilaksanakansesudahpelantikanpengurus yang di selenggarakan
pada hariSelasa, 12 September 2023yang bertempat di Musholla. Dimana
seluruhpenggurusosisdiwajibkanmembawajasidentitas madrasah.

LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN (LDK)

Tidakhanyaanaklaki-lakisaja yang bisamenjadiseorangpemimpin, wanita pun
bisamenjadipemimpin. Acara LDK OSIS dilaksanakan pada hariJum’at, 22 September 2023
pada kegiataninikitadilatihuntukmenjadipemimpin yang baik.
LOMBA PERINGATAN MAULID NABI
Tanggal 27 September 2023, OSIS mengadakanbeberapalombasepertiDziba’,Kaligrafi, Dai,
Sholawat Pop Religi, Kebersihan Kelas, dan resume. Yang mengikutilombaseluruhnyasiswi MA
NU Banat Kudus. Acaranyaberjalandenganmeriah.
ACARA PUNCAK MAULID NABI
Puncak acara maulid Nabi Muhammad SAW. Dilaksanakan pada hariSabtu, 7 Oktober 2023.
Acara dilaksanakdimeriahkan Grub RebanaArrahma juga mengundangbapak KH. Kustur. Acara
bisaterlaksanakandenganmeriah.
FIQIH KITA

Nama : Ahmad UlinNuha

TTL :
Riwayat Pendidikan :
Motto Hidup :
Organisasi :
Prestasi :
PentingnyaMengoptimalkanMimpi
Saatiniremajamemilikikebebasanuntukmengekspresikansetiappotensi yang iamiliki,
apalagidenganadanyakecanggihanteknologi yang bisamenjadi salah
satuwadahuntukmengkesplorasiapasaja yang kemungkinandapatdilakukandenganpotensitersebut.
Bapak UlinNuhamenuturkanbahwapotensi dan prestasiadalahduahal yang salingberkaitan.
Denganpotensikitadapatmengubahdirikita. Perubahanituterjadi pada manusiaitusendiri,
jikadiainginberubahpastiakanberubah. Banyak carauntukberubah salah satunyabelajardengangiat.
Pada dasarnyalingkungansekitardapatmemberidampakterhadapperubahan, terutamakeluarga.
Perubahantersebutdapatdikembangkanmelaluilingkunganpendidikan, seperti madrasah.
Mengenaicaramengoptimalkanbelajarbeliaumenyampaikan,
potensidapatterciptadaridorongandirisendiri, lingkungantempattinggal, caramengelolawaktu,
sertaadanyapembimbing yang akanmemunculkankeinginananakuntukbelajar. Islam juga
menganjurkan dan mendukungkitauntukberlombalombadalamkebaikantermasukmenuntutilmu.
DijelaskandalamsurahAl Baqarah ayat 148 yang artinya,“berlomba-
lombalahdalamhalkebaikan.”. Adanyaprestasi juga bisadigapaidengangiatbelajar.
Jika prestasi yang dicapaiseseorangmelibatkanhal-hal yang
bertentangandenganajaranislam, jelasakan sangat ditentang. Dalamhaditsdijelaskan,“Orang yang
menyogokataumenyuapakanmasukneraka.” Artinya,
dalamajaranislamtidakdiperbolehkanmelakukantindakkejahatanataukeburukandalambentukapapu
nmeskipunbertujuanuntukmeraihprestasi, walaupundengancara yang halus.
Dalamajaranislamtidakdiperbolehkanmelakukankecurangan,
halitudapatterjadilantarankurangnyakesadarantentangpentingnyakejujuran.
Berbandingterbalikdengan orang yang sudahmengetahui,
diaakanberfikirlebihpanjanguntukmelakukanhaltersebut. Karena
sesungguhnyaprestasiitubukanhanyauntuk di dunia tapi juga nantidihadapan Allah SWT.
Menggalipotensidiritentunya sangat dekatkaitannyadenganmenuntutilmu, dijelaskandalam surah
An Nahlayat78 :
‫َو ٱلَّلُهَأْخ َر َج ُك مِّم ۢن ُبُطوِنُأَّم َٰه ِتُك ْم اَل َتْع َلُم وَنَش ْئًـاَو َجَع َلَلُك ُم ٱلَّسْمَع َو ٱَأْلْبَٰص َر َو ٱَأْلْفِٔـَدَةۙ َلَع َّلُك ْم َتْشُك ُروَن‬
“Dan Allah mengeluarkankamudariperutibumudalamkeadaantidakmengetahuisesuatupun, dan
Diamemberikamupendengaran, penglihatan dan hati, agar kamubersyukur.”
Ayat tersebutmenjelaskanbahwa, kitadianugrahipengelihatan (mata), pendengaran (telinga), dan
hati. Bapak UlinNuhamengatakan, “Ilmuituberasaldaripengelihatan dan pendengaran,
akantetapihati yang tidakmendukungbisamenimbulkan rasa sombong. Makadariitu, peranhati
sangat pentinguntukmenghindari rasa sombong.
Sehinggadapatdilihatapakahhalitubertentangandengansyariatislamatautidak.”

Winda/nawal
CERPEN
I am So Sorry, Bro

-Cakrawala
Bolehkahakuberharap? Setidaknya, jikaakulebihdulumati,
akuinginkamumenatapkusambiltersenyum dan mendo’akankuwalaupunhanyasekali. Kawan,
kumohontetaplahmenjadi orang yang baik, ya! Clabgskxxx

“Heh, bodoh. Mending lo mundurajadehngabisngabisinkesempatan orang aja”.

Lelakiberlesung pipi diajakbicaraituhanyaterdiam,
menundukmenataplantaikeramikberukuranbesardenganwarnagading yang memudar. Tidak,
Diatidakmenyesaldenganapa yang dilakukanya.
“Lo ikutlombanulisbuatapasih? Nyariduit?” cemohlelakisatunya. Menataptajampenampilan
Cakra dariataskebawah.
“Nih, makantuhduit”, dilemparkannya yang ratusan 3 lembarkehadapan Cakra, sementara
Cakra sendiriberusahamenahanamarahnya.
Setidaknyadiatidakmengepalkankeduatelapaktangannya.
“Cabut, yuk” kedua orang itu pun pergi. Meninggalakan Cakra dikeramaiankoridor,
membuatsuarabisikbisiktakkasatmata.
Bel masukberbunyi. Istirahatselesai. Cakra pun mengambil uang yang menurutnyamubaziritu.
Kemudian, saatmelewatikotakamaldidepanperpustakaan, Cakra berhentimemasukkan 3 lembar
uang seratusribu. Berharap uang Deni menjadipahala. Salahkah Cakra?
Dikelas, Cakra duduk dibangku paling belakang. Di pojokan, sendirian. Lelakiberlesung pipi
itumenolehkekiri. Maniknyabertabrakandenganseseorangsiujung Cakra. Dulunya, lelaki yang
berahangtegasitusahabatnyasedarikecil. Tapisejakibu Cakra meninggal,
lelakiitumenjauhinyaterangterangan. Paling parahnya, diamenampar Cakra setelahsuatuupacara.
Katanya, Cakra berusahamerebutkekasihnyaFiya.
Omongomong, bicarasoalFiya,Cakra tau bahwabiangperusakhubungannyadengan Candra
ituFiyasendiri. Cewekitu, awalnyasengajamendekati Cakra karenatidakpernahsedikitpun Cakra
menotice-nya, gadis itupunmenyebarsegalakebohongantentang Cakra. Lupakan, lupakanhalitu.
Cakra hanyainginhidupnyatenang.

****
“Cakra, kamumaukemana?” Tanya sang ayah yang herankarena Cakra
sepertiinginpergikesuatutempat, melirik di tepijalan.
“Itu Candra ayah Dra-“ Cakramenggantungkankalimatnya. Kali
inimenatapkeseberangjalanraya. Disanaada Candra dan Fiya yang dihadang para preman.
“Ca- Cakra, tunggudisiniya. Hp Ayah mati, Ayah caribantuandulu”, Ayah Cakra
bergegaspergimencaribantuanwarga. Waktu pukul Sembilan malam dan jalananmulaisepi. Tapi
Cakra taksempatterpikir, kenapa Candra dan Fiyapergikencanmalammalam. Taktahanmenunggu,
cakra langsungtergerakbegitu lima premanitumulaibermainfisik.
Cakra pun berlaricepatkearahtempatitu. Diaspontanhanyamenarik Candra
sebelumpriairuditendang salah satupreman. Kejaidanituterjaditerlalucepat.
Saat Candra berhasilditariknyaberlari, tibatibaFiyaberlarikearahkeduanya.
Malahmendorongkuatkuat dada Candra hinggapegangannyadarilengan Cakra terlepas.
“LO JANGAN IKUT CAMPUR, GILA” belumhabisteriakanFiya, Cakra yang
tersungkurmenelungkup di aspalbangkitberdiri. Menatapkosongkedepan. Para
premanitusudahkaburterbiritbiritkarna para wargatelahdatngdiseberangjalan.
Sebuahseruanmemanggil Cakra parau. BRAK! Andaisajawaktu bias diputarulang, sang ayah
akanlebihemonolong Candra dan Cakra lah yang mencaribantuan.
Tidakada yang bertanya Tanya ketikaFiyajustrumalahkabur. Candra berlari, mendekatitubuh
Cakra yang terlempar 17 meter. Supirtruktadibenarbenarjahat. Diamenabrak Cakra denga kejam.
Tubuh Cakra remuk, wajahnyahancurmenghantamkasarnyajalananaspalitu.
Tapisupiritutakpeduli. Tetapmelajukencang, menjahuitempatkejadianperkara.

****
Sticky note, di meja Cakra: “Candra, bolehkan Cakra
menuliskisahpersahabatankitakedalamkaryatulis Cakra? Tapibukuitubuat Candra ajaya. Soalnya
Cakra ngerasakalau Cakra gak bias jagainmemoritertulisitu, makasihCandra” Cakrawala
Seorangpriaparuh baya duduk ditersrumahnya, menikmatisecangkir kopi
sambilbernostalgiabersamaseorang gadis. Gadis ituhanya bias memasangsenyum tipis
selamamengobroldenganpriaparuh baya itu.
“Makasih, ya. Padahalsebagaiketuaosis, kamutidakperlumembantu Cakra
buatmengikutilombamenulis”
Priaituterdiam, menambahucapannya. Bertanya, “Jadi, gimanakeadaan Candra?”
“Belum adaperkembangan. Diamemangtidakbenarbenargila.
Tapimasihsukabawabukuitukemana mana. Bahkanwaktukitalagiujian, diamalahbacabukuitu.
Priaparuh baya itumenghirup napas susahpayah. Dadanyaterasasesak dan pedih.
Priaaitumenolehkesi gadis. Benaknyabertanyapenasaran gadis itukan, saudarakembar Candra.
Tapitidakterlihatsedihatasapa yang terjadi pada saudaranyasendiri, justruterlihat sangat tenang.
Begitudewasamenghadapinya.
“Cakra juga sahabatsaya. Tentusayaberisikerasmemilihnya agar dia bias menunjukkandirinya
di dunia kepenulisan, ataumungkinlebihluaslagi”,
“Dan, Cakra memang punya bakatitu. Masalah Candra yang-“ gadisituberhenti.
Takkuatmelanjutkankalimatselanjutnya.
“Saya pikir, Candra bisasembuhkarena Cakra dan karyanya”, tambahnyalagi. Dan,
kesunyianbenarbenarmelingkupimereka.
 Cakra, maafin Candra ya. Sejakawal, diamemang punya masalahkejiwaannya. Salahkahaku,
Uirana. Saudari Candra yang tidakbecuskarenatidakbisamembantumempertahankanpersahabatan
kalian berdua Candra dan Uirana, love.
Alzn XI MIPA 1
RESENSI FILM
Tanggalrilis: 27 Oktober 2022 (Indonesia)
Sutradara: Charles Gozali
Durasi : 1 jam 42 mnt
Pemain : Vino G. Bastian Pritt Timothy
Marsha Timothy AglaArtalidia
Randy Pangalila RezcaSyam
MaudyEffrosina EduwartManalu
Sinopsis
Bu Prani, seorang guru BK terlibatperselisihandenganpengunjung di pasar. Sayangnya,
kejadiantersebutberhasil
direkam oleh seseorang dan diunggahke media social. Karena sikap Bu Prani yang
dinilaitidakmencerminkanlayaknyaseorang guru, iamendapatkankecaman dan komentar negative
dari netizen.
Tidakhanya Bu Prani yang terkena bullying, keluarganya pun ikutdikecam oleh masyarakat.
Segalatindakan dan perlakuan masing-masing anggotakeluarganya pun ikutdinilai dan
dicarikesalahannya. Sehiangaghidupmerekamenjaditidaktenang dan apapun yang
merekalakukanakandipandang salah. Sealinkehilangankeharmonisankeluarga, hingga Bu
Praniterancamkehilanganpekerjaannya.
Film Budi Pekertitayangperdana pada Kamis, 2 November 2023. Film Budi Pekertidisutradarai
dan ditulis oleh WregasBhanutedja dan diproduseri oleh Adi Ekatama, Willawati, Ridla An-Nuur
dan NuritaAnandia . Film inimengangkattema cyber Bllying, yang terinspirasidarikisah yang
viral seorang guru di media social.
Sebagaisutradarasekaliguspenulis, WregasBhanutedjainginmengeksplor dan
menunjukkanpengaruh media sosialterhadappersepsipublikkepdaseseorang,
meskipunmerekatidakmengetahuikisahsebenarnya. Sebelumnya, film Budi
Pekertiinitelahtayangperdanatanggal 9 September 2023 di Festival Film International Toronto,
Kanada. Festival film tersebutmenjadiajangpengahargaanuntukinsanperfilman yang
diadakansetiaptahun di Toronto, Ohio, Kanada.
Film inidipilihuntukmembukadalam acara Jakarta Film Week 2023 yang akandigelarsecara
online dan offline.
Sinopsis Film Budi Pekerti
Film Budi Pekertiberlatartempat di Yogyakarta Ketika masa pandemi Covid-19. Film
iniberkisahtentangseorang guru BimbinganKonseling (BK) yang bernama Bu Prani
(IneFebriyanti) yang bersilisihpahamdengan salah satupengunjung di pasar. Ketika
perselisihanitusedangterjadi, tanpasepengetahuannyaadaseseorang yang merekam dan
mengunggahnya pada media sosial.
Video yang telah viral tersebutakhirnyadidengar oleh kepalasekolahtempatdiamengajar. Atas
kejadiantersebutpihaksekolahmengancamakanmengeluarkannyadarisekolah, kejadianitu juga
ikutberdampak pada keluarganya. Keluarga Bu
Pranitidakbisatenangkarenaidentitasmerekaselaludicari-carikesalahannya. Selainitu,
merekadihakimi dan dikecamataskejadiantersebut.
Diceritakan, Bu Pranimemilikiduaanakyaitu Tia (PrillyLatuconsina) dan Muklas
(AnggaYunanda). Keduaanak Bu Pranitersebut pun bertekadinginmembantupermasalahanini
agar cepatterselesaikan. Mereka juga menjagasupayabapakmereka yang Bernama Didit
(DwiSasono) tidakmengetahuipermasalahantersebutkarenasedangmengidapdepresi.
Tra XI MIPA 3
TIPS DAN TRIK

Cara MengevaluasiDiriUntukTetapSemangatBerprestasi
Dalamdiriseseorangpastimemilikisemangat dan tekaddalammewujudkanimpiannya,
namunterkadangjiwasemangat dan tekadtersebutseketikatenggelam dan hanyut oleh
pandanganopinikita yang memandangrendahtingkatkemampuan yang
kitamilikisehinggadenganmudahnyakitamenyimpulkanbahwa “akutidakbisa”. Hal ini yang
membuatkitakehilangan rasa percayadiri.
Berikutadalah tips and trik yang dapatdilakukan :
1.Menerima dan mencintaidiriapaadanya
Terkadangketidakmampuankitadalammenerimaapaadanyadirikita,
dapatmembuatkitatidaksadarbahwakita juga memilikibakatsendiri yang
perlukitaterimauntukdikembangkan.
2.Percaya diribahwakitabisa
Percayadiriitupentinguntukmenghindariadanya rasa takutterhadapsebuahkegagalan.
3.Meyakini diribahwaiatidakakanmengalamikegagalan
Perlukitayakinidalamhati,
bahwajikakitamengalamikegagalanitubukanlahsuatukegagalannamunsebuahkemenangan yang
tertundakarenamembutuhkansebuah proses.
4.Membuat metodebelajar yang efektif
Metodebelajar yang asyik juga berpengaruhdalammenumbuhkansemangatbelajar.

AlifiaFahraNizatami
10 E 6
GAME ZONE

Heyyowsobatbalqis.. Kali ini Game Zone kitaberisipertanyaan-pertanyaan yang sooo easy

peasy. Langsungajasiapinalattulis dan pikiran yang fresh. Siap..Lets go genkss..

1.Ada seekorgajahmemanjatsebuahbangunan, kira2 apa yang pecah?

2.Burung apa yang bias berdiri dan berbaring, tapitidakbisaberdiri dan terbang?
3.Apa yang ditusuktapibukansate,dandijaringmenggunakan jarring, tapibukan ikan?
4.Yang jual ga doyan, yang beli ga doyan, yang doyanmalah ga beli, apakahitu?
5.Aku seringdiartikan oleh orang Sundasebagaisopansantun. Sedangkan oleh orang Jakarta
akuseringdisebutnamabuah. Buahapakahaku?

Sudahselesaisobatbalqisss?? Gimanasoo easy bukann??

Kalau kalian sudahselesai, cuuslangsungkirimjawaban kalian ke Citra ShofiaBilqis
(XI MIPA 3) nantibagi 5 jawabantercepat dan paling tepatbakalndapet gift yang
menariklochh… Yuk buran yasebelumketinggalan…..
HUMOR

1.Kenapa nyamukbunyinyanguung?
Karena diaminumnyadarah. Cobakalauminumnyabensin, bunyinyajadibruum.
2.hewan apa yang punya keahlian?
Kukang, bias jadi kukang tambal ban, kukang nasi goring. Kukang sol sepatu.
3.kedaraan apa yang bunyinya paling imut?
Kerts, naik keretaapi. Cute cute cute…..
4.kalau cintamasihpandangfisik,suruhajapacaransama ikan karena ikan banyakfisiknya
5.belut apa yang haruskitahindari?
Belut-ang samatemanterus ga dibayarbayar
6.siapa namaaslinyamuk? Tatang ! kana da lagunya “ cicak-cicakdidinding. Dim diam merayap.
Tatangseekornyamuk, hap. Lalu ditangkap
7.Barusan sayamaumasak, tapitibatibapancinyajalansendiri ga tau kemana, ternyata panic
petualang
8.Enaknya jadimaling, banyak yang ngejarngejar dan ga pandangfisik.

Nabila maulyda A.R./X E6

PUISI

Pahlawankatanya

Bagaskara tak henti bersinar

Semangatmu harus terus berkobar
Banyak dahaga yang harus dipenuhi
Banyak ekspetasi yang harus terealisasi
Biar ditumpu beribubeban
Menghabiskan banyak kegagalan
Takapa, memang begini cara menjadi pahlawan
Angan-angan tak henti berenang
Khawatir kalua masa depan hanya diambang
Pahlawan tak boleh takut di serang

SofyRahma
XII IPS 2

SebongkahInsan

Asal manusia adalah ketetapan

Merugi seolah tembok ilusi
Yang resah tanpa Langkah
Yang berdenyut tapi memilihsudut
Yang terlatih menganga tapi tak mampubicara
Manusia akan kembali pada muasalnya
Sunyi, sepi, tanpa cahaya
Bersisakan tulang kering dikerumuni serangga

ZainatusShofa
 X-E9
POEM

DREAMS
Hold fast to dreams
For if dreams die
Life is broken-winged bird
That can’t fly
Hold fast to dreams
For when dream go
Life is a barren field
Frozen with snow
ART
MUHASABAH

MelangkahDenganPenuh Harapan

Setiaplangkah dan gerakan yang kitaambildalamkehidupanini, pastiselaluadasaja yang

berkomentarataupunmengkritik. Tak salah memng, fitrahnyamanusiabegitu. Yang salah
adalahkomentarmereka yang membuatkitamundur, dan kritikan yang
membuatkitaberhentimelangah. Teruskanlangkah yang diambil, dan lakukandenganikhlas.
Janganberhentimelangkah, karenadisetiapjalanpastiadarintangannya.
Terkadang, kamuharusmenerimabahwatidaksemuausaha, harapan, dan doaitumenjadikenyataan.
Layaknyahujanderas, tapimalahmenghindardaribasahnya air hujan.
Tidaksemuaharussesuaiharapanmu, sebab Allah MahaTahu. Pahitituperlu, agar tahumahalnya
rasa manis. Sama halnyadengankegagalan yang perlu agar bisalebihmenghargai dan
bahagiasaatberhasil
Jika itubaik, makaakan Allah perkenankan. Jika tidakbaik, makaakan Allah jauhkan. Dan
setiapada yang telah di langitkan, Allah takkanmembuatnyapulangdengankehampaan dan
akankembalidenganmembawasesuatu yang lebihberharga.