Sistematika Penulisan Essay

DOSEN PAGAMPU :
Anak Agung Dewi Sutyaningsih, S.Pd, M.Pd.

DISUSUN OLEH :
Putu Putri Satiari (03)
I Nyoman Aries Wira Saputra (04)
I Putu Raditha Kusuma (26)
Kelas : O1

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
2023
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur dipanjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa / Ida Sang Hyang Widhi Wasa yang
telah memberikan rahmat serta karunia-Nya, sehingga dapat menyelesaikan makalah dengan
judul “Sistematika Penulisan Essay” tepat pada waktu yang telah ditentukan. Penyusunan
makalah ini tidak lepas dari bantuan dan motivasi berbagai pihak. Untuk itu, dalam kesempatan
ini diucapkan terimakasih kepada rekan-rekan yang telah membantu.

Tentunya makalah ini masih banyak kekurangan karena keterbatasan kemampuan. Untuk
itu diharapkan saran dan kritik yang bersifat konstruktif sehingga dapat menyempurnakan
makalah ini.

Denpasar, 03 oktober 2023

Kelompok 14
 DAFTRA ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................................................2
DAFTRA ISI..............................................................................................................................................3
BAB I..........................................................................................................................................................4
PEMBAHASAN.........................................................................................................................................4
1.1 Latar Belakang..........................................................................................................................4
1.2 Rumusan Masalah..............................................................................................................................4
1.3 Tujuan..............................................................................................................................................4
BAB II........................................................................................................................................................5
PEMBAHASAN.........................................................................................................................................5
2.1 Pengertian Sistematika Penulisan Essay........................................................................................5
2.2 Sistematika Penulisan Essay...........................................................................................................5
4.3 Kebahasaan Dalam Essay...............................................................................................................5
2.4 Argumen Dan Bukti Dalam Essay..................................................................................................6
2.5 Aliran Dalam Essay.........................................................................................................................6
BAB II........................................................................................................................................................8
PENUTUP..................................................................................................................................................8
3.1 Kesimpulana....................................................................................................................................8
3.2 Saran.................................................................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................................9
 BAB I

PEMBAHASAN

1.1 Latar Belakang

Essay adalah suatau karangan yang membahas suatu topik atau permasalahan dari sudut pandang
penulis, dan essay bersifat opini atau pendapat penulis yang bersifat argumentatif, sehingga
dalam penulisan essay dilarang untuk mengambil karya milik orang lain Secara etimologis esai
berasal dari kata Essay (Perancis = ‘mencoba, berusaha, atau berupaya’; Inggris = ‘karangan
sastra’ dan secara operasional mempunyai pengertian yang bermacam-macam. Dalam Kamus
Besar Bahasa Indonesia (KBBI), esai (essay) merupakan karangan dalam bentuk prosa yang
membahas dan mengekspresikan sebuah topik dari sudut pandang pribadi penulisnya, sedangkan
dalam konteks ilmiah dan akademis, esai berarti komposisi sebuah prosa yang ditulis secara
singkat, tetapi dapat mengekspresikan opini penulis mengenai sebuah topik. Pada dasarnya, esai
merupakan tulisan dengan sistematika yang relatif bebas untuk menyampaikan beragam
informasi, opini, atau argumentasi atas suatu topik tertentu.
1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah dari makalah ini adalah:
1. Pengertian sistematika essay?
2. Apa saja sistematika essay?
3. Bagaimana kebahasaaan essay?
4. Argumen dalam essay?
5. Aliran dalam essay?
1.3 Tujuan
Tujuan dibuatnya makalah ini ialah sebagai berikut:
1. Memahami dan mengerti apa saja sistematika essay
2. Mengerti tentang kebahasaan dalam essay
3. Mengerti argument dalam essay
4. Memahami aliran- aliran essay
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Sistematika Penulisan Essay

Sistematika penulisan essay adalah cara menyusun essay secara terstruktur dan logis. Sistematika
esai adalah susunan atau kerangka dari sebuah esai yang berisi bagian-bagian yang saling terkait
dan berfungsi untuk menyampaikan informasi, opini, atau argumentasi penulis. Sistematika esai
dapat bervariasi tergantung pada jenis, tujuan, dan gaya penulisannya.
2.2 Sistematika Penulisan Essay

Secara umum, essay terdiri dari tiga bagian utama, yaitu:

1. Pendahuluan. Pendahuluan adalah berisi latar belakang informasi atau identifikasi dari
subjek atau objek yang akan dibahas. pendahuluan memiliki struktur dari umum menjadi
khusus buka paragraf pertama dengan pengenalan topik secara umum dan permasalahan
yang akan dihadapi Tuliskan secara umum ide yang diambil utarakan semua pemikiran
yang akan menjawab pertanyaan permasalahan yang muncul, selanjutnya adalah
Kemukakan secara luas argumen yang disampaikan. Pendahuluan biasanya meliputi 5%
dari panjang esai dan terdiri dari satu atau dua paragraf.
2. Pembahasan. Pembahasan narasikan gagasan yang hendak disampaikan narasi tersebut
dapat disampaikan melalui subtopik atau penjelasan, essay dibuat dari sekumpulan
paragraf setiap satu paragraf memiliki satu pokok pikiran yang merupakan argumen yang
akan diutarakan setelah menghubungkan pokok pikiran maka Kemukakan penjelasan dari
pokok pikiran tersebut. Tuliskan bukti yang bisa menopang kebenaran dari argumen yang
kamu keluarkan. Bukti bisa berupa studi kasus statistic, bukti documenter, buku
akademik, atau artikel jurnal .kemudian penulis dapat menambahkan pendapat pribadinya
rangkum per paragraf dan jelaskan bagaimana tiap paragraf dapat mendukung argumen
secara keseluruhan. Pembahasan biasanya meliputi 85% dari panjang essay.
3. Penutup. Penutup Sebutkan ulang topik yang ingin disampaikan dengan ringkas
dilengkapi dengan hasil observasi penilaian atau sudut pandang dalam kesimpulan
masukkan permasalahan dilanjut dengan rangkuman kata kunci dan ringkas argumen
yang menjadi jawaban atas permasalahan selanjutnya utarakan alasan atau hambatan
untuk sampai pada jawaban atau argument. pada pertanyaan di awal kesimpulan bisa di
tentang pertanyaan yang dapat menjadi topik untuk essay selanjutnya prediksi tentang
apa yang akan terjadi dan rekomendasi penyelesaian terhadap fenomena yang sedang
diteliti kesimpulan baik menggunakan struktur dari khusus ke umum. Penutup biasanya
meliputi 10% dari panjang esai dan terdiri dari satu atau dua paragraf.
4.3 Kebahasaan Dalam Essay
Sebagai salah satu turunan teks eksposisi, essay secara umum juga memiliki kaidah kebahasaan
yang hampir sama dengan teks eksposisi. Menurut Tim Kemdikbud (2017, hlm. 208) berikut
adalah kaidah kebahasaan esai.
 1. Menggunakan pernyataan-pernyataan persuasif. Kalimat persuasif adalah pernyataan
yang bertujuan untuk membuat orang yang membaca setuju dengan tulisan yang penulis
buat. Kalimat ini dapat digunakan dalam esai atau pidato argumentatif, Dalam
essay: Menjaga kesehatan itu tidaklah sulit, salah satu caranya hanya dengan rutin
mencuci tangan saja.
2. Banyak menyisipkan pernyataan yang menyatakan fakta untuk mendukung dan
membuktikan kebenaran argumentasi penulisnya. Salah satu caranya bisa dengan
mengutip pendapat ahli. Selain itu, bisa juga dengan mencantumkan data resmi dari
penelitian terkait, misalnya kutipan data yang dihimpun WHO untuk situasi pandemi.
3. Menggunakan kata kerja mental. Karena essay sejatinya adalah teks eksposisi yang
bersifat argumentatif. Contohnya: menegaskan, menentukan, memendam, mengandalkan,
mengidentifikasi, mengingatkan.
4. Menggunakan bahasa baku sesuai kaidah bahasa Indonesia dan ejaan yang
disempurnakan tujuannya agar essay Dapat dibaca dan dipahami banyak orang karena itu
sangat penting.
5. Menghindari kalimat Panjang dan bertele-tele Gunakan kalimat pendek dengan
pemakaian kata seperlunya sehingga gagasan dapat dicerna dengan baik oleh pembaca.
2.4 Argumen Dan Bukti Dalam Essay
Argumen dan bukti dalam essay adalah dua komponen penting yang membentuk dasar dari teks
essay. Ada beberapa cara untuk memasukkan bukti ke dalam essay, seperti menggunakan klausa
pengantar, kutipan langsung, parafrasa, atau media visual. Bukti harus disertai dengan analisis
yang menjelaskan bagaimana bukti tersebut mendukung argumen dan menghubungkannya
dengan tesis. Argumen dan bukti dalam essay harus saling berkaitan dan seimbang. Penulis tidak
boleh hanya menyajikan argumen tanpa bukti, atau sebaliknya. Penulis juga harus
mempertimbangkan argumen lawan dan menyanggahnya dengan bukti yang lebih kuat. Dengan
demikian, penulis dapat membangun argumennya dengan lebih meyakinkan dan menarik
perhatian pembaca.
2.5 Aliran Dalam Essay

Dalam dunia sastra, ada berbagai macam aliran atau gaya yang dapat digunakan oleh penulis esai
untuk menyampaikan pesan atau maksudnya. Beberapa aliran essay yang populer antara lain
adalah:

1. Essay klasik. Aliran ini mengikuti pola dan aturan yang baku dan ketat dalam menulis
essay. Essay klasik biasanya terdiri dari tiga bagian: pendahuluan, isi, dan penutup. Essay
klasik juga menggunakan bahasa yang formal, logis, dan rasional. Esai klasik sering
digunakan untuk membahas topik-topik yang bersifat ilmiah, filosofis, atau sejarah.
Contoh essay klasik adalah Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer.
2. Essay romantik. Aliran ini menekankan pada penggunaan perasaan, imajinasi, dan
keindahan dalam menulis essay. Essay romantik biasanya menggunakan bahasa yang
puitis, indah, dan dramatis. Essay romantik sering digunakan untuk membahas topik-
topik yang bersifat emosional, estetis, atau personal. Contoh essay romantik adalah Siti
Nurbaya karya Marah Rusli.
 3. Essay realis. Aliran ini menampilkan kenyataan atau realitas dalam menulis essay. Essay
realis biasanya menggunakan bahasa yang sederhana, jelas, dan lugas. Essay realis sering
digunakan untuk membahas topik-topik yang bersifat sosial, politik, atau aktual. Contoh
esai realis adalah Pertemuan karya Chairil Anwar.

4. Essay idealis. Aliran ini mengungkapkan harapan, cita-cita, atau ide dalam menulis essay
Essay idealis biasanya menggunakan bahasa yang inspiratif, optimis, dan visioner. Essay
idealis sering digunakan untuk membahas topik-topik yang bersifat moral, etis, atau
religius. Contoh esai idealis adalah Radio Masyarakat karya Rosihan Anwar.

Selain aliran-aliran di atas, ada juga aliran-aliran lain yang berkembang dalam dunia sastra,
seperti essay modernis, essay postmodernis, essay feminis, essay satir, dan sebagainya. Aliran-
aliran ini memiliki ciri-ciri dan karakteristik tersendiri yang membedakannya dari aliran-aliran
lain.
 BAB II

PENUTUP

3.1 Kesimpulana
Sistematika esai adalah cara penyusunan atau pengorganisasian esai agar mudah
dipahami oleh pembaca. Sistematika esai dapat berbeda-beda tergantung pada jenis, tujuan, dan
gaya penulisannya. Namun, secara umum, sistematika esai terdiri dari tiga bagian utama, yaitu:
Pendahuluan, pembahasan dan penutup. Sistematika esai dapat disesuaikan dengan kebutuhan
dan kreativitas penulis. Penulis dapat menambahkan subjudul, gambar, tabel, grafik, atau elemen
lainnya untuk memperjelas dan memperkaya isi esai. Penulis juga dapat menggunakan berbagai
sumber referensi untuk mendukung argumennya, asalkan dicantumkan dengan benar dalam
daftar pustaka.

3.2 Saran
Kita sebagai mahasiwa harus bisa memahami dan mengerti bagain dan juga pengertian
dari sistematika esai, untuk mempermudahkan kita nantinya dalam membuat atau menulis esai.
Karena sebagai mahasiswa penting bagi kita untuk mengerti tentang sistematika esai untuk
meminimalisir kesalahan kita dalam membuat esai.
 DAFTAR PUSTAKA

https://repositori.kemdikbud.go.id/21905/1/XII_Bahasa-Indonesia_KD-3.13_Final.pdf
https://www.studocu.com/id/document/universitas-sebelas-maret/bahasa-indonesia/pdfcoffee-
sistematika-penulisan-esai-tahun-2020-2021-bagian-pembuka/17361282
https://serupa.id/kritik-dan-esai-pengertian-sistematika-kaidah-contoh/
https://penerbitdeepublish.com/esai/