RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN (RPP)

SIKLUS 1

Nama Sekolah : SD Negeri 142 OKU

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas / Semester : V (lima) / 2 (Dua)
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 10 Mei 2023

I. Standar Kompetensi
3. Memahami Kebebasan Berorganisasi

II. Kompetensi Dasar

3.1 Mendsekripsikan Pengertian Organisasi

III. Indikator
 Menyebutkan Organisasi yang ada di lingkungan sekolah dan masyarakat
 Membuat struktur organisasi yang ada disekolah dan masyarakat

IV. Tujuan Pembelajaran

 Siswa dapat menyebutkan organisasi yang ada disekolah
 Siswa dapat menyebutkan organisasi yang ada di masyarakat
 Siswa membuat struktur organisasi yang ada disekolah
 Siswa membuat struktur organisasi yang ada di masyarakat

V. Tujuan Perbaikan Pembelajaran

Untuk siswa
 Siswa termotivasi dalam pembelajaran PKN tentang berbagai organisasi di
sekolah dan masyarakat
 Meningkatkan minat dan hasil belajar siswa
Untuk guru
 Guru lebih kreatif dalam menggunakan media pembelajaran
 Untuk memperbaiki pembelajaran dengan ssaran hasil belajar siswa

VI. Materi Ajar

Contoh-contoh Organisasi disekolah dan masyarakat, beserta tujuan, anggota, struktur,
tata tertib, dan fungsi organisasi tersebut bagi individu dan masyarakat.
Organisasi-organisasi di sekitar kita
Organisasi di sekolah
Selain sebagai sebuah organisasi, sekolah juga terdiri atas organisasi-organisasi
lainnya. Organisasi-organisasi di sekolah antara lain pramuka koperasi sekolah,
 UKS, dan sebagainya.

VII. Pendekatan dan Metode Pembelajaran

 Pendekatan Kontekstual
 Tanya jawab
 Ceramah
 Penugasaan

VIII. Langkah-langkah Kegiatan

A. Kegiatan Awal (10 menit)
1. Mengkondisikan siswa
- Mengucapkan salam, berdo’a dan mengabsen
- Mengecek kebersihan dan kerapian kelas
2. Apersepsi
- Menyampaikan indikator dan kompetensi yang akan dicapai
- Mengulang materi minggu lalu
3. Guru menyampaikan tujuan pembalajaran yang akan dicapai

B. Kegiatan inti (50 menit)

1. Eksplorasi
- Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang pengertian organisasi
- Guru menjelaskan tentang contoh anggota organisasi di lingkungan
sekolah dan masyarakat
2. Elaborasi
- Mengajak siswa mengerjakan soal-soal yang ada di buku paket
- Guru memberikan petunjuk cara mengerjakan tugas yang diberikan
- Dengan mengamati gambar dan berdasarkan informasi buku pelajaran,
siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
- Menugaskan siswa untuk memberikan laporan hasil pengamatan tentang
materi yang di bahas
- Guru meminta siswa menyampaikan di depan kelas dan siswa lain
menanggapinya.
3. Konfirmasi
- Guru bertanya jawab tentang contoh organisasi di lingkungan sekolah dan
masyarakat
- Guru bersama siswa menyimpulkan tentang organisasi di lingkungan
sekolah dan masyarakat

C. Kegiatan penutup (10 menit)

- Siswa dibimbing oleh guru menyimpulkan materi yang sudah dipelajari
 - Guru memberi ter tertulis kepada siswa
- Berdo’a

IX. Sumber/Bahan Ajar

 Buku paket (Buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Kelas V,
terbitan Narasumber umum)
 Lingkungan Sekitar

X. Penilaian
Tes tertulis
No Soal Skor
1 Bagaimana cara pemilihan pengurus kelas? 20
2 UKS adalah kepanjangan dari? 10
3 Anggota dari koperasi sekolah adalah 30
4 Manfaat mengikuti organisasi di sekolah adalah… 10
Jumlah 70

Kunci jawaban
1. Pemungutan suara, Aklamasi, penunjukkan langsung
2. Unit Kesehatan Sekolah
3. Siswa, Guru dan kepala sekolah
4. Menambah pengetahuan baru

Skor yang diperoleh

Nilai Akhir= X 100
Skor maximum

Mengetahui Lubuk Banjar, 30 Oktober 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas

HJ. SUMARSIMAH, M.Pd RHIZKI YULIA AS

NIP. 196704241992082001 NIP.