Anda di halaman 1dari 18

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP NEGERI 1 PURWOKERTO

UJIAN SEKOLAH
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti


Hari, Tanggal : Senin, 18 April 2022
Waktu : 10.00 – 11.30 ( 90 menit )

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah terlebih dahulu nama, kelas, dan nomor peserta Ujian Sekolah Anda
pada lembar jawab yang tersedia.
2. Bacalah dengan teliti petunjuk dan cara mengerjakan soal.
3. Laporkan kepada pengawas apabila terdapat cetakan yang kurang jelas,
rusak atau jumlah soalnya kurang.
4. Kerjakan terlebih dahulu soal yang menurut Anda anggap paling mudah.
5. Periksa kembali jawaban Anda apabila telah selesai, sebelum diserahkan
kepada pengawas.

PETUNJUK KHUSUS
1. Soal I Pilihan Ganda: Pilihlah jawaban yang benar dengan cara menyilang
(X) huruf jawaban A, B, C atau D pada lembar jawab yang tersedia!
2. Soal II Uraian: Jawablah dengan jelas dan benar!
I. Pilihan Ganda
1. Perhatikan Q.S. Ar-Rahman/55: 33 berikut ini!

2 1

4 3
Lafadz yang mengandung hukum bacaan Alif Lam Syamsiyah terdapat
pada nomor … .
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 4
C. 2
D. 3

2. Perhatikan Q.S. An-Nisa/4: 146 berikut ini!

Hikmah dari perilaku yang terkandung dalam ayat di atas adalah ... .
A. Manusia yang sabar akan berlapang dada ketika menghadapi
musibah dan kesulitan.
B. Keikhlasan karena Allah Swt. mendorong hati menjadi lebih
tenteram.
C. Dengan memaafkan kesalahan orang lain hati akan terhindar
dari rasa kebencian dan permusuhan.
D. Beban berat yang ditanggungnya akan terasa ringan jika diiringi
dengan sikap sabar.

3. Perhatikan Q.S. Al-Furqon/25: 63 berikut ini!

Di dalam ayat ini Allah mengajarkan agar kita memiliki sifat rendah
hati. Contoh perilaku rendah hati sebagaimana lafadz yang
digarisbawahi dalam ayat tersebut adalah ... .
A. Pada saat mereka berjalan, jauh dari keangkuhan
B. Mengabaikan sapaan orang-orang yang bodoh.
C. Suka meniru-niru gaya orang lain.
D. Menganggap orang-orang yang bodoh lebih rendah dari mereka.

4. Perhatikan wacana berikut ini!


Ikan adalah makanan yang halal lagi bergizi. Di dalamnya terkandung
seperti zat Omega 3, yodium, kalsium, protein, zat besi dan zat-zat
lain-lain yang sangat bermanfaat bagi tubuh.
Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan hikmah mengkonsumsi
makanan yang halal dan bergizi adalah ... .
A. Mendapat ridha Allah karena telah menaati perintah-Nya dalam
memilih jenis makanan dan minuman yang halal.
B. Terjaga kesehatannya karena setiap makanan dan minuman
yang dikonsumsi bergizi dan baik bagi kesehatan badan.
C. Memiliki akhlakul karimah karena setiap makanan dan minuman
yang dikonsumsi akan berubah menjadi tenaga yang digunakan
untuk beraktivitas dan beribadah.
D. Senantiasa dilindungi Allah Swt. dari perbuatan dosa.

5. Perhatikan wacana berikut ini!


Ikan adalah makanan yang halal lagi bergizi. Di dalamnya terkandung
seperti zat Omega 3, yodium, kalsium, protein, zat besi dan zat-zat
lain-lain yang sangat bermanfaat bagi tubuh.
Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan hikmah mengkonsumsi
makanan yang halal dan bergizi adalah ... .
A. Mendapat ridha Allah karena telah menaati perintah-Nya
dalam memilih jenis makanan dan minuman yang halal.
B. Terjaga kesehatannya karena setiap makanan dan minuman
yang dikonsumsi bergizi dan baik bagi kesehatan badan.
C. Memiliki akhlakul karimah karena setiap makanan dan
minuman yang dikonsumsi akan berubah menjadi tenaga
yang digunakan untuk beraktivitas dan beribadah.
D. Senantiasa dilindungi Allah Swt. dari perbuatan dosa.

6. Perhatikan Q.S. Az-Zumar/39: 53 berikut ini!


Isi kandungan ayat di atas adalah ... .
A. Larangan berputus asa atas rahmat Allah.
B. Perintah untuk berikhtiar hingga tercapai tujuan.
C. Larangan bersikap keras hati terhadap lawan bicara.
D. Perintah untuk bertawakal kepada Allah setelah berusaha.

7. Perhatikan Q.S. Al-Hujurat/49: 13 berikut ini!

Artinya : “Wahai manusia! Sungguh, Kami telah menciptakan kamu


dari seorang laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan
kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling
mengenal. Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi
Allah ialah orang yang paling bertakwa.”
Makna yang terkandung dalam ayat tersebut yang tepat adalah ... .
A. Sikap toleransi tidak memandang suku, bangsa, dan ras.
B. Manusia diperintahkan bersikap sabar dalam perbedaan
C. Manusia diciptakan berbeda bangsa dan suku untuk bersaing
D. Manusia diperintahkan untuk berbuat baik kepada yang
seagama

8. Perhatikan Q.S. Al-Hujurat/49: 13 berikut ini!

Hukum bacaan nun mati atau tanwin yang tidak terdapat dalam ayat
tersebut adalah ... .
A. Idzhar
B. Idgham
C. Ikhfa’
D. Iqlab
9. Berikut ini adalah beberapa contoh aktifitas siswa di sekolah:
1) Susanto menyimak keterangan guru dengan sungguh-sungguh.
2) Misni rajin mengunjungi perpustakaan tiap jam istirahat.
3) Arum tekun meneliti di laboratorium IPA.
4) Rini menikmati pemandangan bunga-bunga bermekaran di
greehhouse.
berturut-turut perilaku yang ditunjukkan Susanto, Misni, Arum dan Rini
mencerminkan asma’aul husna ... .
A. Al-‘Alim, As-Sami’, Al-Bashir, Al-Khabir
B. As-Sami’, Al-‘Alim, Al-Bashir, Al-Khabir
C. As-Sami’, Al-‘Alim, Al-Khabir, Al-Bashir
D. As-Sami’, Al-Khabir, Al-Bashir, Al-‘Alim

10. Perhatikan wacana berikut ini!


Penyebaran virus Covid-19 yang melanda di seluruh permukaan bumi
menyadarkan kita bahwa betapa mudah Allah swt. membuat huru-hara
dunia. Demikian pula kelak Allah akan menghancurkan alam semesta
pada hari kiamat.
Wacana di atas berkaitan dengan tugas malaikat ... .
A. Jibril
B. Izrail
C. Israfil
D. Munkar dan Nakir

11. Perhatikan Q.S. Al-Anbiya’/21: 13 berikut ini!

Makna kandungan ayat tersebut berisi tentang ... .


A. Pengertian iman kepada malaikat
B. Sifat-sifat malaikat
C. Hikmah beriman kepada malaikat
D. Tugas-tugas malaikat

12. Berikut ini contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari yang


mencerminkan sikap beriman kepada kitab-kitab Allah yang paling
tepat ialah ... .
A. Menghargai pemeluk agama lain merupakan salah satu wujud
kita menjalankan perintah yang terdapat dalam kitab suci al-
Qur’ān.
B. Mengimani, mempelajari dan mengamalkan seluruh ajaran
kitab-kitab yang diturunkan Allah swt. agar keimanan kita
semakin mantap.
C. Mengimani bahwa isi ajaran seluruh kitab-kitab Allah sama.
D. Hanya mengimani, mempelajari dan mengamalkan ajaran al-
Qur’an karena selain al-Qur’an berisi ajaran yang salah.
13. Berikut ini adalah tabel sifat-sifat Rasul Allah dan perilaku sehari-
hari:
Sifat-sifat
Perilaku Sehari-hari
Rasul
1. Sidiq A. Dalam pergaulan sehari-hari menggunakan bahasa
yang santun dan mudah dipahami.
2. Amanah B. Selalu menyelesaikan tugas-tugas sekolah dengan
penuh tanggung jawab.
3. Tabligh C. Setiap kali ulangan selalu meraih nilai yang tertinggi
4. Fathanah D. Jujur dalam kehidupan sehari-hari baik di rumah, di
sekolah, dan di masyarakat.

Pasang yang sesuai adalah ... .


A. 1-D, 2-B, 3-C, 4-A
B. 1-D, 2-B, 3-A, 4-C
C. 1-B, 2-D, 3-C, 4-A
D. 1-B, 2-D, 3-A, 4-C

14. “Pada hari itu lisan dan tangan mereka sendiri yang akan bersaksi
atas (amal) mereka”
Ayat al-Qur’an yang menerangkan hal tersebut adalah ... .
A. ...

B. ...

C. ...

D. ...

15. Perhatikan pernyataan berikut ini.


1) Sejak dilahirkan, Husni telah terlahir dengan mata sipit.
2) Nisa jarang terjangkit penyakit karena dia rajin menjaga
kebersihan.
3) Hasan meninggal dunia dalam kecelakaan kereta api yang terjadi di
Bintaro, Jakarta.
4) Syifa berhasil menjadi seorang dokter karena ia belajar dengan
sungguh-sungguh.
5) Safiq dilahirkan dengan kulit berwarna hitam, padahal kedua orang
tuanya berkulit putih.
6) Ani berhasil menjadi pengusaha sukses karena kerja keras dan

hidup hemat yang selama ini ia jalani.


Pernyataan yang menunjukkan takdir mubram adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 6
D. 3, 4, dan 5

16. Pernyataan-pernyataan di bawah ini merupakan wujud perilaku


iman kepada qada dan qadar yang tidak tepat ialah ... .
A. Saya senantiasa optimis menghadapi berbagai cobaan, karena
saya yakin setiap cobaan pasti ada hikmahnya.
B. Untuk mencapai keinginan, saya selalu berusaha semaksimal
mungkin dengan segala cara.
C. Saya merasa tenang dan tidak terburu-buru dalam mengatasi
sebuah masalah, sebab saya meyakini setiap masalah pasti ada
solusinya.
D. Apabila saya mengalami kegagalan, saya akan terus berusaha,
dan meyakini bahwa dalam setiap kegagalan pasti ada pelajaran
berharga.

17. Berikut ini adalah contoh perilaku terpuji!


1) Mengatakan yang sesungguhnya meski pahit sekalipun.
2) Tidak menceritakan rahasia seseorang apabila kita diberi
kepercayaan untuk menjaga rahasia tersebut.
3) Meski dipaksa atau terdesak, tetap konsekuen tidak menceritakan
rahasia orang lain.
Perilaku terpuji di atas secara berturut-turut ialah ... .
A. Jujur – Amanah – Istiqamah
B. Jujur – Istiqamah – Amanah
C. Amanah – Istiqamah – Jujur
D. Istiqamah – Jujur – Amanah

18. Perhatikan contoh perilaku terpuji di bawah ini!


1) Berbuat baik kepada orang tua sesuai dengan kemampuan
2) Mencium tangan ketika berjumpa dengan guru.
3) Mematuhi nasehat orang tua saya akan menjadi orang yang sukses.
4) Memberikan bantuan kepada orang yang terkena musibah sebagai
ibadah.
5) Menghormati dan mematuhi nasehat guru saya akan menjadi orang
yang berguna bagi nusa bangsa dan agama.
Cara berbuat dan patuh kepada orang tua ditunjukkan nomor ... .
A. 1 dan 3
B. 2 dan 5
C. 4 dan 5
D. 3 dan 4

19. Perhatikan wacana berikut ini!


Dalam berkendara di jalan umum, selalu ada risiko kecelakaan.
Bahkan ketika kita sebagai pengguna jalan sudah mematuhi aturan
rambu-rambu lalu lintas yang ada. Terkadang pula suatu kecelakaan
yang melibatkan pengguna jalan lain berujung pada timbulnya
perdebatan hingga konflik. Situasi ini bisa saja terjadi akibat masing-
masing pengendara merasa dirinya paling benar.
Dari wacana di atas dapat diketahui penyebab pertengkaran
adalah ... .
A. Pengguna jalan sudah mematuhi peraturan.
B. Masing-masing pihak merasa dirinya paling benar.
C. Arus kendaraan di jalan yang padat.
D. Tidak ada petugas di jalan raya.

20. Berikut ini adalah contoh perilaku terpuji!


1) Pada suatu ketika uang Abu jatuh di jalan dan hilang, ia
berkeyakinan uang itu memang bukan rezekinya.
2) Inayah mendapatkan nilai yang kurang memuaskan, dia berpikir
bahwa memang dia kurang belajar, bukan karena soalnya yang
terlalu sulit.
3) Ghazali mau mengakui kesalahan dihadapan bapak-ibu guru dan
kedua orang tua.
4) Rido rela melaksanakan kebersihan kelas sesuai jadwal piket yang
telah disepakati.
Perilaku beramal saleh ditunjukkan oleh ... .
A. Abu dan Inayah
B. Edi dan Ghazali
C. Abu dan Ghazali
D. Ghazali dan Rido

21. Perhatikan pernyataan berikut!


Di masa yang akan datang dibutuhkan generasi yang memiliki karakter
kuat dalam memproduksi, merekam, maupun menyebarkan informasi.
Di tengah percepatan era teknologi informasi seringkali harmoni
bangsa terganggu dengan informasi-informasi hoax. Profil generasi
muda yang memiliki perilaku berbaik sangka menjadi sangat
dibutuhkan di masa depan.
Dari pernyataan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa manfaat
perilaku baik sangka adalah ... .
A. Melahirkan generasi yang menguasai teknologi informasi
B. Menciptakan suasana harmoni bangsa yang sejuk
C. Mempercepat perkembangan teknologi informasi
D. Sebagai syarat menjadi tenaga di bidang teknologi informasi

22. Perhatikan contoh perilaku terpuji di bawah ini!


1) Tidak berbicara keras atau kasar kepada siapa pun, apalagi
terhadap Orang yang usianya lebih tua;
2) Selalu berangkat pagi agar terhindar agar terhindar dari sanksi dari
sekolah.
3) Ketika memasuki rumah se seorang, hendaknya meminta izin
kepada yang memiliki rumah, caranya dengan mengetuk pintu dan
mengucap salam.

Perilaku di atas berturut-turut merupakan contoh ... .


A. Tata krama, santun dan malu
B. Tatakrama, malu dan santun
C. Santun, malu dan tata krama
D. Santun, tata krama dan malu
23. Perhatikan potongan Q.S. Al-A’raf/7: 26 berikut ini!

Fungsi berpakaian yang sesuai tata krama menurut ajaran Islam yang
sesuai potongan ayat tersebut adalah ... .
A. melindungi diri dari pandangan negatif
B. melindungi tubuh dari panas dan hujan
C. kemanan dan kenyamanan bersama
D. menutupi aurat dan penghias bagi tubuh

24. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Malu menghadiri majelis ta’lim.
2) Merasa malu membuka aurat didepan umum.
3) Malu menjadi ketua kelas karena merasa tidak mampu.
4) Malu apabila tidak sungguh-sungguh dalam beribadah.
5) Malu diejek teman bila berpakaian rapi dan menutup aurat.
6) Malu apabila tidak bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah Swt.
Sifat malu terhadap Allah Swt. ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 3, 5
B. 2, 4, 6
C. 3, 4, 5
D. 4, 5, 6

25. Perhatikan data-data berikut ini!


1) Meninggal dunia
2) Terkena najis berat
3) Nifas
4) Tertidur
5) Terkena kotoran
Hal-hal yang menyebabkan seseorang wajib melaksanakan mandi
wajib untuk menyucikan diri ditunjukkan nomor ... .
A. 2 dan 5
B. 1 dan 3
C. 1, 2 dan 3
D. 2, 4 dan 5

26. Perhatikan wacana berikut!


Pada Jum’at pagi Ahmad melakukan perjalanan jauh dengan
menggunakan kereta sehingga melewati waktu dhuhur di perjalanan.
Yang semestinya dilakukan Ahmad sesuai ketentuan salat Jum’at yang
tepat ialah … .
A. Seharusnya Ahmad berhenti di tengah perjalanan untuk
melaksanakan salat Jum’at.
B. Ahmad tidak terkena kewajiban melaksanakan salat Jum’at dan
salat dhuhur.
C. Seharusnya Ahmad berhenti di tengah perjalanan untuk
melaksanakan salat dhuhur.
D. Ahmad diperbolehkan meninggalkan salat Jum’at tetapi tetap
wajib melaksanakan salat dhuhur.

27. Perhatikan wacana berikut!


Hanum mengunjungi neneknya yang sedang sakit di Surabaya.
Berangkat dari stasiun jam 10.00 dan sampai di tujuan jam 16.00.
Sesampai di rumah neneknya ia melaksanakan salat dua kali dua
rakaat.
Salat yang dikerjakan Hanum adalah … .
A. Salat dhuhur dan ‘ashar jamak ta’khir
B. Salat dhuhur dan ‘ashar jamak taqdim
C. Salat dhuhur dan ‘ashar jamak-qasar ta’khir
D. Salat dhuhur dan ‘ashar jamak-qasar taqdim

28. Perhatikan pernyataan berikut!


Sujud ini hanya dilakukan satu kali. Sujud ini hanya dilaksanakan di
luar salat. Bisa dilakukan secara spontan tanpa harus suci dari hadas.
Yang dimaksudkan pada pernyataan tersebut adalah sujud ... .
A. rukun
B. syukur
C. sahwi
D. tilawah

29. Perhatikan ilustrasi berikut!


Dengan mengenakan pakaian terbaiknya dan wajah berseri-seri penuh
kegembiraan masyarakat menuju ke lapangan untuk melaksanakan
salat sunah dua rakaat. Seusai salat mereka tidak segera
meninggalkan lapangan demi mendengarkan khutbah.
Sesuai kriteria pada ilustrasi di atas, salat yang dikerjakan adalah … .
A. Salat ‘Id
B. Salat jum’at
C. Salat istisqa
D. Salat Kusuf

30. Berikut adalah orang-orang yang berdasarkan kondisinya


diperbolehkan meninggalkan puasa wajib dan cara menggantinya:
Orang–Orang Yang Diperbolehkan Tidak
Cara Menggantinya
Berpuasa Di Bulan Ramadan
1. Orang yang sedang sakit A. Mengganti di hari lain
2. Orang yang sedang dalam perjalanan B. Membayar fidiah
jauh
3. Orang lanjut usia
4. Wanita hamil dan menyusui

Pasangan yang tepat adalah … .


A. 1-A, 2-A, 3-B, 4-A/B
B. 1-A, 2-B, 3-A, 4-A/B
C. 1-B, 2-A, 3-B, 4-A/B
D. 1-A, 2-B, 3-B, 4-A/B
31. Berikut adalah jenis makanan dan minuman dan sebab
keharamannya:
Jenis makanan dan minuman Sebab keharamannya
1. Babi A. Ada dalil khusus
2. Arak B. Menjijikan
3. Katak C. Hidup di dua alam
4. Tikus D. Memabukkan

Pasangan yang tepat adalah … .


A. 1-B, 2-D, 3-A, 4-C
B. 1-A, 2-D, 3-B, 4-C
C. 1-A, 2-D, 3-C, 4-B
D. 1-B, 2-D, 3-C, 4-A
32. Perhatikan tabel berikut ini!
Rukun Haji Pengertian
1. Ihram A. Mencukur/Menggunting Rambut
2. Wukuf B. Berlari-Lari Kecil Dari Bukit Safa Ke Bukit
3. Tawaf Ifadah Marwah.
4. Sa’i C. Melaksanakan Rukun Haji Secara Berurutan.
5. Tahalul D. Berada Di Arafah Tanggal 09 Zulhijah
6. Tertib E. Niat Haji Sambil Mengenakan Pakaian Ihram
F. Mengelilingi Ka'bah Sebanyak 7x

Pasangan urutan rukun haji dengan pengertiannya yang tepat adalah


….
A. 1-E, 2-B, 3-C, 4-D, 5-F, 6-A
B. 1-B, 2-C, 3-D, 4-E, 5-A, 6-F
C. 1-E, 2-D, 3-F, 4-B, 5-A, 6-C
D. 1-C, 2-E, 3-D, 4-A, 5-B, 6-F

33. Strategi dakwah Rasulullah di Mekah ditempuh melalui dakwah


sembunyi-sembunyi dan terang-terangan. Strategi tersebut berhasil
merebut hati masyarakat Mekah sehingga memeluk ajaran Islam.
Namun tidak sedikit tokoh yang menentang dakwah Rasulullah
diantaranya … .
A. Abu Talib, Abu Bakar dan Abdul Muthalib
B. Abu Jahal, Abu Lahab dan Abu Sufyan
C. Abu Talib, Abu Jahal dan Abu Lahab
D. Abu Jahal, Abu Sufyan dan Abu Talib

34. Berikut adalah tokoh cendekiawan muslim pada masa Daulah


Umayyah:
Nama Hasil Karyanya
1. Abu al Qasim al Zahrawi A. al-Tarikh
2. Abu Marwan Abdul Malik Ibn B. al-Tasyrif li man ‘ajaza ‘an al-
Habid Ta’lif
3. Hayyan Ibn Khallaf ibn C. al-Muktabis fi tarikh rija’ al-
Hayyan Andalus

Pasangan yang tepat adalah … .


A. 1-A, 2-B, 3-C
B. 1-B, 2-A, 3-C
C. 1-B, 2-C, 3-A
D. 1-A, 2-C, 3-B

35. Puncak keemasan Daulah Umayyah periode Andalusia yaitu ketika


diperintah oleh Abdurrahman ad-Dakhil setelah melalui perjalanan dan
perjuangan yang panjang dan berliku. Jasanya yang fenomenal yaitu …
.
A. membangun Cordova menjadi kota yang megah dan
menjadikannya Pusat kekuasaan Muawiyah.
B. kota Mekah dan Madinah menjadi tempat berkembang musik, lagu,
dan puisi.
C. semua administrasi publik berubah dari Bahasa Yunani ke Bahasa
Arab pencetakan uang emas Islam; dan pengembangan sistem
layanan pos dengan menggunakan kuda.
D. berkembangnya ilmu pengetahuan dengan berdirinya pusat-pusat
pendidikan seperti Universitas Cordova dan pernghargaan yang
tinggi terhadap para ilmuwan.

36. Tabel berikut ini adalah ilmuwan pada masa Daulah Abbasiyah dan
bidang keilmuannya:
Nama Ilmuwan Bidang Keilmuan
1. Al-Khawarizmi A. Ilmu bumi
2. Ibnu Sina B. Ilmu matematika
3. Al-Ghazali C. Ilmu kedokteran
4. Al-Biruni D. Ilmu tasawuf

Pasangan yang tepat adalah ... .


A. 1-B, 2-D, 3-C, 4-A
B. 1-B, 2-C, 3-D, 4-A
C. 1-B, 2-C, 3-A, 4-D
D. 1-B, 2-A, 3-C, 4-D

37. Bacalah kisah inspiratif tokoh ilmuwan masa Daulah Abbasiyah


berikut ini:
Imam Syafi’i membagi waktu malamnya menjadi tiga: sepertiga untuk
menulis, sepertiga untuk shalat malam dan sepertiganya untuk
istirahat. Sejak di Makkah Imam Syafi’i sudah hapal al-Quran tatkala
berusia 7 tahun dan menghapal kitab Al-Muwattha’ karya Imam Malik
tatkala umur 10 tahun. Itu pun hanya butuh waktu 9 hari saat beliau
hendak berguru kepada Imam Malik di Madinah. Lalu pada usia 15
tahun beliau sudah mendapatkan ijazah untuk berfatwa dari gurunya,
Muslim bin Khalid az-Zanji al-Makki. Seperti kita ketahui, Imam Syafi’i
adalah salah satu pendiri madzhab (aliran fikih) terbesar di dunia
hingga sekarang.
Nilai-nilai yang dapat kita teladani dari kisah inspiratif tersebut adalah
….
A. Orang yang mampu memberikan manfaat kepada orang lain
dengan ilmunya adalah orang-orang berjuang yang sejak usia
mudanya.
B. Ilmu agama lebih utama dibandingkan dengan ilmu umum
lainnya. Karena hanya ilmu agama dapat memberi manfaat
kepada orang lain.
C. Mencari ilmu agama hanya dapat dilakukan orang-orang yang
mempunyai potensi kecerdasan sejak kecil.
D. Mencari ilmu agama adalah kewajiban bagi orang-orang yang
mempunyai kecerdasan di atas rata-rata.

38. Perhatikan narasi berikut ini!


Sebelum Islam masuk, wilayah Nusantara beragama serta faham
dinamisme-animisme. Masuknya Islam tidak serta merta
menghilangkan tatanan budaya, kebiasaan dan kepercayaan lama.
Islam masih mengakomodasinya dengan sedikit demi sedikit
memasukkan ajaran Islam. Itulah mengapa Islam begitu mudah
diterima masyarakat Nusantara.
Dari narasi tersebut dapat diketahui faktor penyebab Islam cepat
berkembang di Nusantara yaitu ... .
A. syarat masuk agama Islam tidak berat.
B. upacara-upacara dalam Islam sangat sederhana.
C. Islam tidak mengenal sistem kasta.
D. Islam tidak menentang adat dan tradisi setempat.

39. Tabot atau Tabuik, adalah upacara tradisional masyarakat untuk


memperingati Hari Asyura (10 Muharam) dengan mengarak tabut (peti
yang terbuat dari potongan bamboo berbentuk persegi panjang yang
dihiasi Bungan berwarna warni). Di Nusantara, upacara tabuik tersebut
biasa dilaksanakan oleh masyarakat ….
A. Banten
B. Bengkulu
C. Jogyakarta
D. Jawa Tengah

40. Perhatikan narasi berikut ini.


Setelah satu bulan berpuasa sebagian besar masyarakat Indonesia
merayakan dengan berlebaran bersama sanak saudaranya di kampung
halaman. Kepadatan transportasi yang luar biasa dijalani untuk
bersilaturahmi, membawa oleh-oleh atau cindera mata untuk keluarga
dan saudaranya. Sebagai puncak acara silaturahmi mereka akan
berkumpul bersama untuk saling maaf memaafkan yang dikemas
dengan acara pengajian dan diselingi acara hiburan seperti nasyid,
rebana atau sajian lainnya. Tradisi itu sering disebut dengan Halal
Bihalal yang diadakan setahun sekali.
Dari narasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa ... .
A. budaya mudik sebaiknya diminimalisir dengan dua tahun sekali
agar tidak terjadi kemacetan lalu lintas.
B. tradisi halal bihalal adalah produk budaya warisan leluhur yang
baik dan perlu dipertahankan sebagai identitas bangsa yang
luhur dan cinta damai.
C. memaknai lebaran tidak harus dengan melakukan mudik dan
halal bihalal secara langsung karena bisa melalui media.
D. halal bihalal adalah salah satu produk budaya bangsa indonesia
modern yang telah diakui oleh bangsa lain.
II. Uraian
41. Perhatikan Q.S. Ar-Rahman (55): 33 berikut ini!

Sebutkan hukum bacaan tajwid dan tentukan cara membacanya pada


lafadz yang digarisbawahi!

42. Nabi Muhammad saw dikenal sebagai seorang pemuda yang


memiliki sifat yang lemah lembut, suka menolong, dan selalu berkata
jujur sehingga diberi gelar “Al Amin” yang artinya yang terpercaya.
Berilah contoh penerapan karakter Nabi Muhammad saw. tersebut
dalam kehidupan sehari-hari di sekolah!

43. Bacalah narasi berikut!


Akibat mengonsumsi minuman keras ada yang mengalami kecelakaan
mobil, jatuh pingsan, bahkan sampai meninggal dunia setelah mabuk
karena minum-minuman keras.
Dari narasi di atas sebutkan tiga bahaya mengonsumsi minuman
keras!

44. Sawah tadah hujan Pak Haji Agus telah berhasil memanen padi
dengan total akhir gabah kering seberat 2 ton. Bila harga gabah
Rp5.000/kilogram. Berapa kilogram gabah yang harus dikeluarkan Pak
Haji Agus untuk membayar zakat?

45. Bacalah narasi berikut!


Khalifah ‘Umar bin Khattab r.a. memiliki kebijakan menumpas nabi
palsu, bersikap tegas terhadap orang-orang murtad, memberi teguran
keras kepada orang-orang yang tidak mau berzakat, dan
mengumpulkan al-Qur’an.
Sebutkan tiga nilai-nilai keteladanan dari narasi tersebut di atas!

Anda mungkin juga menyukai