RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS /
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU 3 KUNING
BIL MURID
TARIKH / HARI /
15.1. 2019 KHAMIS MASA 8.30-9.30
MINGGU
KEMAHIRAN
Suku kata KVKKVK
PEMULIHAN
Pada akhir PdP, murid berupaya:

OBJEKTIF Mengeja dan menyebut 5 suku kata KVKKVK dengan sebutan dan intonasi yang betul.
PEMBELAJARAN

Set induksi : Murid membaca 5 perkataan KVKKVK yang dipaparkan di papan hitam.

Langkah pengajaran:

AKTIVITI PDPC 1. Murid menyebut suku kata KVK secara berulang kali sehingga lancar dengan perkataan tersebut.

2. Murid menggabungkan dua suku kata KVK sehingga membentuk perkataan bermakna.

3. Murid melengkapkan latihan yang diberikan guru

4. Murid diberikan ganjaran hadiah jika melengkapkan kerja dengan betul.

BAHAN BANTU
Telefon pintar,, kad gambar, kad perkataan, lembaran kerja .
BELAJAR (BBB)

NILAI : Baik-hati,
Hormat menghormati,
Kasih sayang
PENGISIAN ILMU : Pendidikan
KBAT Peta Titi dan Peta Alir Moral
KURIKULUM
KAEDAH /
TEKNIK :DIDIK
HIBUR/ PENYOALAN

P&P ditangguhkan kerana: REFLEKSI

¨ Mesyuarat / Kursus
¨ Program Sekolah
¨ Guru Pengiring ________________________________________________________________________
¨ Aktiviti Luar
¨ Cuti Rehat / Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa / Cuti Am ________________________________________________________________________
¨ Cuti Bencana / Cuti Khas
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS /
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU 22 KUNING
MERAH
BIL MURID
TARIKH / HARI /
15.1.2019
15.1. 2019 KHAMIS MASA 10.20-11.50
9.50-10.50
MINGGU
KEMAHIRAN
Suku Kata KV KVK
PEMULIHAN
Pada akhir PdP, murid berupaya:

OBJEKTIF
OBJEKTIF MembacaMengeja
ayat mudah
dan menyebut
yang mengandungi
5 suku kata
suku
KVKKVK
kata KVKKVK
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN

Set Induksi : murid bermain teka teki bersama guru.

Set Induksi : murid bermain teka teki bersama guru.
Langkah :
Langkah :
1. Murid diberikan beberapa keping gambar dan menceritakan apa yang diperolehi.
1. Murid diberikan beberapa keping gambar dan menceritakan apa yang diperolehi.
2. Murid mengeja secara spontan secara individu dan berkumpulan
2. Murid mengeja secara spontan secara individu dan berkumpulan
3. Murid dibimbing guru ketika menjalankan akitiviti pdpc
AKTIVITI PDPC 3. Murid dibimbing guru ketika menjalankan akitiviti pdpc
AKTIVITI PDPC 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi dan dibimbing guru sepanjang pdpc dijalankan.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi dan dibimbing guru sepanjang pdpc dijalankan.

Penutup:
Penutup:
Murid diberikan ganjaran jika dapat melengkapkan perkataan yang diberi.
Murid diberikan ganjaran jika dapat melengkapkan perkataan yang diberi.

BAHAN BANTU
Telefon pintar,, kad gambar, kad perkataan, lembaran kerja .
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)
Telefon pintar,, kad gambar, kad perkataan, lembaran kerja .
BELAJAR (BBB) NILAI : Baik-hati,
Hormat menghormati,
NILAI : Baik-hati,
Kasih sayang
Hormat menghormati,
PENGISIAN ILMU : Pendidikan
KBAT Kasih sayang
Peta Titi dan Peta Alir KURIKULUM Moral
PENGISIAN ILMU : Pendidikan
KBAT KAEDAH /
Peta Titi dan Peta Alir KURIKULUM Moral
TEKNIK :DIDIK
KAEDAH /
HIBUR/ PENYOALAN
TEKNIK :DIDIK
HIBUR/ PENYOALAN

P&P ditangguhkan kerana: REFLEKSI

¨ Mesyuarat / Kursus REFLEKSI
P&P ditangguhkan kerana:
¨ Program Sekolah
¨ Mesyuarat / Kursus ________________________________________________________________________
¨ Guru Pengiring
¨ Program Sekolah
¨ Aktiviti Luar ________________________________________________________________________
¨ Guru Pengiring
¨ Cuti Rehat / Cuti Sakit
¨ Aktiviti Luar ________________________________________________________________________
¨ Cuti Peristiwa / Cuti Am
¨ Cuti Rehat / Cuti Sakit
¨ Cuti Bencana / Cuti Khas ________________________________________________________________________
¨ Cuti Peristiwa / Cuti Am
¨ Cuti Bencana / Cuti Khas