RPH RBT THN 6
RPH RBT THN 6
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
i-THINK
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGETAHUAN Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada tahun 4.
SEDIA ADA MURID
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
i-THINK
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
i-THINK
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DAN
Teori dan amali
PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada tahun 4.
SEDIA ADA MURID
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
7 _____ Orang murid memerlukan bimbingan
i-THINK
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Langkah 3
Murid melicinkan permukaan projek bahagian A dan C yang telah siap dicantum
mengunakan kertas las.
Penutup
Guru membuat rumusan tentang pelajaran pada hari ini.
PENIILAIAN
Guru bertanya secara lisan
8 PENGAJARAN
Mengedarkan lembaran kerja
DAN
PEMBELAJARAN Teori dan amali
PENGETAHUAN Murid pernah melakukan aktiviti mencantum menggunakan paku dan glu pada
SEDIA ADA MURID tahun 4 dan tahun 5.
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Langkah 3
1. Murid menebuk lubang pada tiang dan lengan kren.
2. Murid memasang takal pada lubang yang telah ditebuk menggunakan bolt dan
nat.
Penutup
Guru membuat rumusan tentang pelajaran pada hari ini.
9 PENIILAIAN
Guru bertanya secara lisan
PENGAJARAN
Mengedarkan lembaran kerja
DAN
PEMBELAJARAN Teori dan amali
PENGETAHUAN Murid pernah melakukan aktiviti mencantum menggunakan paku dan glu pada
SEDIA ADA MURID tahun 4 dan tahun 5.
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
5. Murid memasang pemegang bateri di bahagian bawah tapak.
6. Murid memasang suis dan membuat pendawaian. (KBAT)
7. Murid memasang tali sawat pada motor dan takal.
8. Murid memasang tali sawat pada kren.
Penutup
Guru membuat rumusan tentang pelajaran pada hari ini.
10 PENIILAIAN
Guru bertanya secara lisan
PENGAJARAN
Mengedarkan lembaran kerja
DAN
PEMBELAJARAN Teori dan amali
PENGETAHUAN Murid pernah melakukan aktiviti komponen ada kit model.
SEDIA ADA MURID
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
i-THINK
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
2021
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
sembur dengan cara yang betul.
2. Murid menyediakan bahan dan peralatan untuk membuat kemasan projek
elektromekanikal yang telah berfungsi.
3. Murid melakukan kemasan pada projek elektromekanikal secara individu. (KBAT)
Penutup
1. Guru membuat rumusan dan memberi penghargaan kepada murid.
11 2. Penyelengaraan bengkel – murid membersihkan bengkel, menyelenggara dan
menyimpan alatan serta bahan projek secara teratur dan kemas.
PENIILAIAN
Guru bertanya secara lisan
PENGAJARAN
Mengedarkan lembaran kerja
DAN
PEMBELAJARAN Teori dan amali
PENGETAHUAN Murid berpengalaman menguji kefungsian produk dan membuat kemasan semasa
SEDIA ADA MURID di tahun 4 & 5.
REFLEKSI Objektif tercapai
_____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah.
_____ Orang murid memerlukan bimbingan
i-THINK
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi