Anda di halaman 1dari 3

RUBRIK PENILAIAN UNJUK KETERAMPILAN

Bahasa Inggris Pemasaran Produk

Tujuan Umum
Peserta pelatihan mampu menguasai percakapan sehari-hari menggunakan bahasa
Inggris untuk diterapkan dalam bidang pemasaran dengan menunjukkan minimal
60% penguasaan materi pada saat unjuk keterampilan.

Instruksi Unjuk Keterampilan


Rekam percakapan secara audio:
1. Durasi minimal 3 menit.
2. Boleh direkam menggunakan ponsel.
3. Isi percakapan harus sesuai dengan beberapa aspek yang telah dipelajari,
antara lain:
a. Menjelaskan tanggung jawab kerja dan profil perusahaan.
b. Melakukan wawancara survey untuk keperluan riset pasar.
c. Mengutarakan opini terhadap situasi tertentu terkait pemasaran.
d. Mendiskusikan sebuah konsep iklan yang mengacu pada konsep
AIDA.
e. Berinteraksi/bersosialisasi dalam sebuah kegiatan pameran dagang.
4. File rekaman diberi nama sebagai berikut:
a. Tulis “Bahasa Inggris_Pemasaran dan Periklanan”
b. Tulis nama sesuai kartu Prakerja
Contoh: “Bahasa Inggris Pemasaran dan Periklanan_Bayu Wicaksono”
5. Unjuk Keterampilan dikumpulkan maksimal 3x24 jam setelah instruksi
diberikan melalui LMS Cariilmu dengan cara klik tombol ‘Submit Tugas’ pada
bagian Unjuk Keterampilan.
Skala
Kriteria
NO
Penilaian
1 2 3 4

1. Menjelaskan Peserta tidak Peserta Peserta tidak Peserta


tanggung menjelaskan menjelaskan menjelaskan menjelaskan
jawab kerja tanggung jawab tanggung tanggung jawab tanggung jawab
dan profil kerja dan profil jawab kerja dan kerja dan profil kerja dan profil
perusahaan perusahaan serta profil perusahaan perusahaan serta
(15%) percakapan yang perusahaan tetapi percakapan yang
dilakukan tidak tetapi percakapan dilakukan sesuai
sesuai dengan percakapan yang dilakukan dengan indikator
indikator yang dilakukan sesuai dengan (vocabulary,
(vocabulary, tidak sesuai indikator pronunciation,
pronunciation, dengan (vocabulary, dan appropriacy)
dan appropriacy) indikator pronunciation,
(vocabulary, dan
pronunciation, appropriacy)
dan
appropriacy)

2. Melakukan Peserta tidak Peserta Peserta tidak Peserta


wawancara melakukan melakukan melakukan melakukan
survey untuk wawancara wawancara wawancara wawancara
keperluan survey untuk survey untuk survey untuk survey untuk
riset pasar keperluan riset keperluan riset keperluan riset keperluan riset
(20%) pasar dan pasar tetapi pasar tetapi pasar dan
percakapan yang percakapan percakapan percakapan yang
dilakukan tidak yang dilakukan yang dilakukan dilakukan sesuai
sesuai dengan tidak sesuai sesuai dengan dengan indikator
indikator dengan indikator (vocabulary,
(vocabulary, indikator (vocabulary, pronunciation,
pronunciation, (vocabulary, pronunciation, dan appropriacy)
dan appropriacy) pronunciation, dan
dan appropriacy)
appropriacy)

3. Mengutaraka Peserta tidak Peserta dapat Peserta tidak Peserta dapat


n opini dapat mengutarakan dapat mengutarakan
terhadap mengutarakan opini terkait mengutarakan opini terkait
situasi opini terkait pemasaran opini terkait pemasaran dan
tertentu pemasaran dan tetapi pemasaran percakapan yang
terkait percakapan yang percakapan tetapi dilakukan sesuai
pemasaran dilakukan tidak yang dilakukan percakapan dengan indikator
(25%) sesuai dengan tidak sesuai yang dilakukan (vocabulary,
indikator dengan sesuai dengan pronunciation,
(vocabulary, indikator indikator dan appropriacy)
pronunciation, (vocabulary, (vocabulary,
dan appropriacy) pronunciation, pronunciation,
dan dan
appropriacy) appropriacy)

4. Mendiskusika Peserta tidak Peserta Peserta tidak Peserta mampu


n sebuah membuat konsep mampu membuat membuat konsep
konsep iklan iklan yang membuat konsep iklan iklan yang
yang mengacu pada konsep iklan yang mengacu mengacu pada
mengacu konsep AIDA dan yang mengacu pada konsep konsep AIDA dan
pada konsep percakapan yang pada konsep AIDA tetapi percakapan yang
AIDA (25%) dilakukan tidak AIDA tetapi percakapan dilakukan sesuai
sesuai dengan percakapan yang dilakukan dengan indikator
indikator yang dilakukan sesuai dengan (vocabulary,
(vocabulary, tidak sesuai indikator pronunciation,
pronunciation, dengan (vocabulary, dan appropriacy)
dan appropriacy) indikator pronunciation,
(vocabulary, dan
pronunciation, appropriacy)
dan
appropriacy)

5. Berinteraksi Peserta tidak Peserta Peserta tidak Peserta mampu


dalam berinteraksi dalam mampu berinteraksi berinteraksi
sebuah sebuah kegiatan berinteraksi dalam sebuah dalam sebuah
kegiatan pameran dalam sebuah kegiatan kegiatan pameran
pameran perdagangan kegiatan pameran perdagangan
perdagangan serta percakapan pameran perdagangan serta percakapan
(15%) yang dilakukan perdagangan tetapi yang dilakukan
tidak sesuai tetapi percakapan sesuai dengan
dengan indikator percakapan yang dilakukan indikator
(vocabulary, yang dilakukan sesuai dengan (vocabulary,
pronunciation, tidak sesuai indikator pronunciation,
dan appropriacy) dengan (vocabulary, dan appropriacy)
indikator pronunciation,
(vocabulary, dan
pronunciation, appropriacy)
dan
appropriacy)

Anda mungkin juga menyukai