Nama Satuan : UPT SDN Trajeng 1

Kelas :2
PRAKTIK MENYUSUN RENCANA P5
1. Identifikasi hal-hal menarik dan kekinian yang sesuai dengan konteks
sekolah/daerah Bapak/Ibu untuk menentukan topik yang akan didiskusikan
bersama murid
a. Peserta didik lebih suka makanan siap saji (mie instan), frozen food
(sosis,nugget, tempura,cireng ,cilok)
b. Minimnya sosialisasi kesehatan pangan
c. Peserta didik banyak yang tidak mengenal makanan tradisional

2. Pilih dan tentukan 1 tema sesual jenjang satuan pendidikan Bapak/ibu

Kearifan Lokal
Membangun rasa ingin tahu dan kemampuan inkuiri melalui eksplorasi
tentang budaya dan kearifal lokal dan Masyarakat sekitar atau daerah
tersebut, serta perkembangannya

3. Identifikasi sumber daya yang dibutuhkan untuk P5

Sumber daya manusia dan sumber daya alam

4. Identifikasi komponen yang terlibat dalam P5

siswa, guru, kepala sekolah, orang tua, dan mitra (komite)

5. Selanjutnya, silakan susunlah aktivitas sesuai alur: pengenalan,

kontekstualisasi, aksi, refleksi, tindak lanjut, dan sesuaikan jumlah
pertemuan pada masing-masing tahapan alur