RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4

KELAS: 4 IBNU MAJAH
UNIT: 7 MINGGU: 26
MASA: 12.00 Tengah hari –
TAJUK: INDAHNYA DASAR LAUT TARIKH: 4/9/2023
1.00 Tengah hari
BIDANG: 1 : MENGGAMBAR HARI: Rabu
TEMPOH: 60 minit
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
3.1 , 4.1 3.1.1 , 4.1.1 , 4.1.2 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP):
Pada akhir PdPC murid dapat:
1. Mengaplikasikan sumber, media dan teknik semasa proses penghasilan karya.
2. Bercerita tentang bahasa seni visual, teknik dan proses penghasilan mengenai karya.
BBB / SUMBER:
Alat dan bahan : Rujuk buku teks.
Buku Teks : m/s66-67
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
Murid dibimbing memilih tema dan membuat beberapa lakaran sebelum objektif pembelajaran dengan baik dan
menghasilkan karya. diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:- _____ / _____ murid dapat mencapai
1. Murid memilih dan memanipulasikan media secara kreatif. objektif pembelajaran dengan
2. Murid mengaplikasikan unsur garisan, rupa, hermoni serta ritma dan bimbingan dan diberi latihan
pengukuhan.
pergerakan pada hasil karya. (KBAT)
3. Murid membuat proses awal menghasilkan karya. (PAK21) _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid bercerita dan membuat kesimpulan topik hari ini. (PBD) mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
Penutup:-
Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi PdPC pada hari ini:
pembelajaran akan datang. Memuaskan
Tidak memuaskan
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Mix-n-Match (Suai Padan)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menghasilkan karya cetakan Murid secara berpasangan bercerita
teknik kolograf dengan bimbingan tentang teknik kolograf dalam Murid diberikan lembaran kerja.
guru. menghasilkan karya.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________