HIMATIKA & PRODI S1 PENDIDIKAN MATEMATIKA

FKIP UNIVERSITAS BENGKULU

PENULISAN
PARAFRASA
DELLA MAULIDIYA, S.Si., M.Kom

della.maulidiya@unib.ac.id

10 NOV 2023 PELATIHAN KEPENULISAN TAHUN 2023

AGENDA Of The Day
Summarising &
01 Quoting

02 Paraphrasing

03 Tips & Tricks

04 Practices
PARAPHRASING, SUMMARISING &
QUOTING
Parafrasa Meringkas Kutipan

tidak sesuai dengan kata tidak sesuai dengan kata cocokkan kata demi
sumbernya sumbernya kata sumbernya
melibatkan memasukkan melibatkan proses biasanya merupakan
bagian dari sumber ke menuangkan ide-ide segmen singkat dari
dalam kata-kata Anda utama ke dalam kata- teks
sendiri kata Anda sendiri, tetapi muncul di antara
mengubah kata-kata hanya memasukkan poin- tanda kutip
atau ungkapan suatu poin utamaQuoting
saja harus dikaitkan
bagian, namun tetap menyajikan gambaran dengan sumber
mempertahankan dan umum yang luas, aslinya.
mengkomunikasikan sehingga biasanya jauh
sepenuhnya makna lebih pendek
aslinya dibandingkan teks aslinya
harus dikaitkan dengan harus dikaitkan dengan
sumber aslinya. sumber aslinya.
 CARA MERINGKAS
Ringkaslah bagian pekerjaan yang panjang,
seperti paragraf, halaman, atau bab yang
panjang untuk
menguraikan poin-poin utama karya orang lain
dengan kata-kata Anda sendiri, tanpa rincian
atau contoh.
memasukkan ide penulis menggunakan kata-
kata yang lebih sedikit dari teks aslinya.
memberikan secara singkat contoh beberapa
sudut pandang yang berbeda mengenai suatu
topik.
 CARA MERINGKAS
Tahapan meringkas:
Mulailah dengan membaca teks pendek
dan menyorot poin-poin utamanya.
Baca kembali teks dan catat poin-poin
utama, tinggalkan contoh, bukti, dan lain-
lain.
Tulis ulang catatan Anda dengan kata-
kata Anda sendiri; menyatakan kembali
gagasan utama di awal ditambah semua
poin utama.
CARA MENGUTIP LANGSUNG
Setiap kutipan langsung harus:
muncul di antara tanda kutip (“ “)
mereproduksi teks secara persis, termasuk tanda baca
dan huruf kapital.
Kutipan singkat sering kali berhasil dengan baik jika
diintegrasikan ke dalam sebuah kalimat.
Jika ada kata yang perlu dihilangkan agar lebih jelas,
tunjukkan penghilangan tersebut dengan elipsis ( ... ).
Jika ada kata yang perlu ditambahkan pada kutipan,
letakkan di antara tanda kurung siku ([ ]).
Kutipan yang lebih panjang (lebih dari 3 baris teks) harus
dimulai pada baris baru dan menjorok ke dalam pada kedua
sisi.
 about DEFINISI

PARAPHRASE
KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA
pa.ra.fra.sa
bentuk tidak baku: parafrase
1. pengungkapan kembali suatu
tuturan dari sebuah tingkatan
atau macam bahasa menjadi
tuturan yang lain tanpa
mengubah pengertian
2. penguraian kembali suatu teks
(karangan) dalam bentuk
(susunan kata-kata) yang lain,
dengan maksud untuk dapat
menjelaskan makna yang
tersembunyi
 about DEFINITION

PARAPHRASE
OXFORD’S LEARNER DICTIONARIES
paraphrase
to express what somebody has
said or written using different
words, especially in order to make
it easier to understand

MERIAM-WEBSTER DICTIONARY
para·​phrase
1. A restatement of a text,
passage, or work giving the
meaning in another form
2. the use or process of
paraphrasing in studying or
teaching composition
 PARAFRASA:
TULIS DENGAN KATA-KATA ANDA SENDIRI

Parafrase adalah salah satu cara

menggunakan suatu teks dalam
tulisan tanpa mengutip langsung
bahan sumbernya.
 PARAFRASA:
TULIS DENGAN KATA-KATA ANDA SENDIRI

Kapan pun kita mengambil informasi

dari sumber yang bukan milik kita,
perlu menentukan dari mana sumber
informasi tersebut.
KAPAN HARUS
MEMPARAFRASAKAN?
sebagai pengganti kutipan
langsung
untuk menulis ulang gagasan
orang lain tanpa mengubah
maknanya
untuk mengungkapkan ide orang
lain dengan kata-kata Anda
sendiri
untuk mendukung klaim dalam,
atau memberikan bukti untuk,
tulisan Anda.
LANGKAH MENULIS PARAFRASA
Baca kembali bagian aslinya sampai Anda memahami maknanya
sepenuhnya.
Sisihkan dokumen aslinya, dan tuliskan parafrase Anda pada kartu
catatan.
Tuliskan beberapa kata di bawah parafrase Anda untuk
mengingatkan Anda nanti bagaimana Anda membayangkan
menggunakan materi ini. Di bagian atas kartu catatan, tuliskan
kata kunci atau frasa untuk menunjukkan subjek parafrase Anda.
Periksa terjemahan Anda dengan versi aslinya untuk memastikan
bahwa versi Anda secara akurat mengungkapkan semua informasi
penting dalam bentuk baru.
Gunakan tanda kutip untuk mengidentifikasi istilah atau fraseologi
unik yang Anda pinjam dari sumbernya.
Catat sumbernya (termasuk halamannya) pada kartu catatan Anda
sehingga Anda dapat dengan mudah mencantumkannya jika Anda
memutuskan untuk memasukkan materi tersebut ke dalam makalah
Anda.
A bad paraphrase is like a
photocopy of a photocopy - it
may resemble the original, but
it lacks clarity and accuracy.
LATIHAN MEMPARAFRASA
Original quotation:
“In the case of Facebook, it has changed its format multiple times, and
merged other literacy practices – email, instant messaging, games – into
its structure in an attempt to keep users on the site” (Keller 2014, 74).

Paraphrase:
Facebook has tried to hold on to its users by incorporating new functions
like games and email (Keller 2014).

Kutipan asli:
“Dalam kasus Facebook, Facebook telah mengubah formatnya beberapa kali, dan
menggabungkan praktik literasi lainnya – email, pesan instan, permainan – ke dalam
strukturnya dalam upaya untuk mempertahankan pengguna di situs” (Keller 2014, 74).

Parafrasa:
Facebook telah mencoba mempertahankan penggunanya dengan memasukkan
fungsi-fungsi baru seperti permainan dan email (Keller 2014).
LATIHAN MEMPARAFRASA
Original quotation:
“Students frequently overuse direct quotation in taking notes, and as a result they
overuse quotations in the final [research] paper. Probably only about 10% of your final
manuscript should appear as directly quoted matter. Therefore, you should strive to
limit the amount of exact transcribing of source materials while taking notes” (Lester,
1976, pp. 46-47).

Paraphrase:
In research papers, students often quote excessively, failing to keep quoted material
down to a desirable level. Since the problem usually originates during note taking, it is
essential to minimize the material recorded verbatim (Lester, 1976, pp. 46-47).

Kutipan asli:
“Mahasiswa sering kali menggunakan kutipan langsung secara berlebihan dalam mencatat, sehingga mereka
terlalu sering menggunakan kutipan dalam makalah [penelitian] akhir. Mungkin hanya sekitar 10% dari naskah
akhir Anda yang akan muncul sebagai bahan kutipan langsung. Oleh karena itu, Anda harus berusaha untuk
membatasi jumlah transkripsi yang tepat dari bahan sumber saat membuat catatan” (Lester, 1976, hal. 46-47).

Parafrasa:
Dalam makalah penelitian, siswa sering kali mengutip secara berlebihan, sehingga gagal menjaga materi yang
dikutip pada tingkat yang diinginkan. Karena masalah biasanya muncul pada saat pencatatan, maka penting
untuk meminimalkan materi yang dicatat secara verbatim (Lester, 1976, hlm. 46-47).
KECERDASAN BUATAN
UNTUK MEMPARAFRASA

1. **Paraphraser.io**:
2. **Article Rewriter**:
3. **Parafrase Online**:
4. **QuillBot**

Ingatlah bahwa penggunaan alat

parafrasa harus bijaksana dan tetap
memeriksa hasilnya untuk memastikan
kesesuaian dengan kebutuhan
 LINKS
UNSW SIDNEY Paraphrasing, Summarising & Quoting

https://www.student.unsw.edu.au/paraphrasing-
summarising-and-quoting

PURDUE OWL Paraphrase: Write It in Your Own Words

https://owl.purdue.edu/owl/research_and_citation/usi
ng_research/quoting_paraphrasing_and_summarizing
/paraphrasing.html
THANK YOU