SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Meteorologi Umum / Pendahuluan Meteorologi

Kode Mata kuliah / : ME 1201 / ME 1143 / 2 SKS

SKS
Jumlah Pertemuan : 16 x Pertemuan

Prasyarat : -

Standar Kompetensi : Memahami dan dapat menjelaskan tentang atmosfer bumi, proses-proses fisika atmosfer, serta
gerakan atmosfer dan sirkulasinya.

Deskripsi Mata kuliah : Atmosfer bumi meliputi pengertian tentang meteorologi, temperatur atmosfer, tekanan atmosfer,
kandungan kelembaban udara, presipitasi, perawanan, visibilitas atau jarak pandang horizontal, dan
angin; proses-proses fisika atmosfer meliputi proses presipitasi dan kondensasi, proses adabatik dan
stabilitas, proses radiasi dan perpindahan panas; gerakan atmosfer dan sirkulasi meliputi gerakan
horizontal dan sirkulasi atmosfer, sirkulasi umum atmosfer dan jet stream.

Pert Kompetensi Indikator Materi Pengalaman Metoda Penilaian Sumber

Belajar
1 2 3 4 5 6 7 8
1 -2 Memahami 1. Mendefinisikan meteorologi. Atmosfer 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter I
tentang 2. Mendiskripsikan Komposisi atmosfer bumi tugas di kelas learning pekerjaan
atmosfer bumi. 3. Mendefinisikan tekanan dan densitas. Menyusun 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
satuan tekanan dan densitas yg biasa kuliah discussion
digunakan.
4. Mendeskripsikan bagaimana tekanan atmosfer
bervariasi dg ketinggian.
5. Mendeskripsikan struktur vertical atmosfer
berdasarkan temperatur. Menentukan lapisan
 atmosfer mana yg mengandung seluruh
peristiwa cuaca.
6. Membedakan antara cuaca dan iklim
7. Menyusun elemen-elemen cuaca yg
mengendalikan cuaca dan iklim
8. Mendeskripsikan bagaimana energi matahari
menyebabkan cuaca di bumi.

3-4 Memahami 1. Mendefinisikan panas dan temperatur Pemanasan 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter 2
pemanasan 2. Mengkonversikan temperatur Fahrenheit-Celcius bumi dan tugas di kelas learning pekerjaan
bumi dan 3. Mendefinisikan panas laten atmosfer 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
atmosfer 4. Mendeskripsikan tiga metoda transfer panas. kuliah discussion
5. Menguraikan bagaimana hubungan antara
temperatur obyek dan jumlah energi yang
dipancarkannya
6. Menerangkan apa yang dinamakan bujet panas.
7. Mendeskripsikan gerakan dasar bumi
8. Mendefinisikan perihelion, aphelion.
9. Mendiskusikan penyebab musim.
10. Mendiskusikan bagaimana jam siang dan malam
bervariasi sepanjang tahun

5-6 Memahami 1. Mendeskripsikan apa yang mengendalikan Temperatur 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter 3
Temperatur variasi temperatur udara harian. Udara tugas di kelas learning pekerjaan
Udara 2. Menyusun daftar pengendali utama temperatur 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
3. Memberikan peta cuaca yang menunjukkan kuliah discussion
temperatur stasiun; menarik beberapa isotherm
4. Mendefinisikan panas spesifik dan kapasitas
panas . Membandingkan kapasitas panas
daratan dan air.
5. Mendeskripsikan bagaimana menghitung rata-
rata harian, rentang harian, rata-rata bulanan,
dan rata-rata tahunan.
6. Menghitung ”degree days” pemanasan atau
pendinginan berdasarkan data temperatur
7. Menentukan ”wind-chill equivalent temperture”
berdasarkan data temperatur.
8. Menyusun peralatan yang digunakan untuk
mengukur temperatur.
7 Memahami 1. Mendeskripsikan gerakan air dalam siklus Kelembaban, 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter 4
Kelembaban, hidrologi. Kondensasi tugas di kelas learning pekerjaan
Kondensasi dan 2. Mendiskusikan peran inti kondensasi dalam dan Awan 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
Awan pembentukan fog dan awan. kuliah discussion
3. Mendefinisikan kejenuhan.
4. Menenentukan hubungan antara temperatur dan
jumlah uap air yang diperlukan untuk mencapai
kejenuhan.
5. Mendefiniskan kelembahan relatif dan
menguraikan bagaimana kelembaban relatif
dapat berubah.
6. Mendefinisikan temperatur titik embun.
7. Menguraikan bagaimana kelembaban relatif
bervariasi tiap hari.
8. Mendiskusikan pembentukan embun dan frost.
9. Menyusun daftar tipe-tipe fog dan
mendiskusikan pembentukannya.
10. Mengidentifikasikan tipe-tipe awan berdasarkan
penampakan dan ketinggian.
11. Menerangkan istilah-istilah yang digunakan
untuk menjelaskan kondisi langit berdasarkan
pengamatan awan.

8 UTS (UJIAN TENGAH SEMESTER)

9-10 Memahami 1. Menerangkan bagaimana stabilitas ditentukan. Pertumbuhan 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter 5
Pertumbuhan Menguraikan kondisi atmosfer berkkaitan dg Awan dan tugas di kelas learning pekerjaan
Awan dan uadara stabil, tidak stabil dan tidak stabil Presipitasi 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
Presipitasi bersyarat. kuliah discussion
2. Menguraikan proses pembentukan awan.
3. Mendiskusikan dua tipe satelit cuaca yang
digunakan untuk mengamati awan.
4. Menguraikan pembentukan presipitasi
berdasarkan proses “collision” dan
“coalescence”.
5. Menguraikan pembentukan presipitasi
berdasarkan proses Kristal es (Bergeron).
6. Menguraikan pengoperasian berbagai peralatan
pengukur temperatur.

11-12 Memahami 1. Menguraikan bgmn tekanan udara dipengaruhi Tekana 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter 6
 Tekanan udara oleh densitas dan temperatur. udara dan tugas di kelas learning pekerjaan
dan Angin 2. Menguraikan pengoperasian tipe-tipe barometer Angin 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
yg biasa digunakan. kuliah discussion
3. Menentukan satuan-satuan yang biasa
digunakan dalam tekanan atmosfer.
4. Mendiskusikan koreksi ketinggian dan
membedakan antara tekanan stasiun dan
tekanan permukaan laut.
5. Berdasarkan peta cuaca menunjukkan tekanan
stasiun, dan menarik isobar.
6. Membedakan antara peta ketinggian konstan
dan peta tekanan konstan.
7. Menentukan bgmn kecepatan angin dikaitkan dg
jarak isobar.
8. Menguraikan faktor-faktor yg mempengaruhi
angin dan gerakan udara horizontal dan vertikal
yg dihasilkan didekat pusat-pusat tekanan
rendah dan tinggi.
9. Menguraikan metoda pengukuran kecepatan
dan arah angin.

13-15 Memahami 1. Menguraikan bagaimana angin darat dan angin Sirkulasi 1. Mengerjakan 1. Self directed Tugas Chapter 7
Sirkulasi laut dihasilkan. Atmosfer tugas di kelas learning pekerjaan
Atmosfer 2. Menguraikan bagaimana angin gunung dan 2. Meringkas hasil 2. Small group rumah.
angin lembah dihasilkan kuliah discussion
3. Memberikan contoh-contoh system angin lokal
yang lain.
4. Menguraikan pola ideal dari sirkulasi global
seperti yg diusulkan oleh George Hadley.
5. Menguraikan model tiga sel idealis dari sirkulasi
global.
6. Menguraikan jet stream dan mendiskusikan
bagaimana cuaca dipengaruhi oleh posisi jet
stream.
7. Menguraikan hubungan antara Southern
Oscilation Index dan peristiwa El Nino.
16 UAS (UJIAN AKHIR SEMESTER)

Referensi: Lutgens, Frederick K and Edward J. Tarbuck, The Atmosphere: An Introduction to Meteorology, Eleventh Edition, Pearson Education, Inc, 2010.
Catatan:. Ujian Tengah Semester (UTS) setelah pertemuan ke 7.
Ujian Akhir Semester (UAS) setelah pertemuan ke 14.