TP DAN ATP

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

FASE: D (KELAS 8)
Pada akhir fase D, peserta didik memahami definisi Al-Quran dan hadis Nabi dan posisinya sebagai sumber ajaran agama Islam. Peserta didik juga
memahami pentingnya pelestarian alam dan lingkungan sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam ajaran Islam. Peserta didik juga mampu menjelaskan
pemahamannya tentang sikap moderat dalam beragama. Peserta didik juga memahami tingginya semangat keilmuan beberapa intelektual besar Islam.
Dalam aspek akidah, peserta didik mendalami enam rukun Iman. Dari segi akhlak, peserta didik mendalami peran aktivitas salat sebagai bentuk penjagaan
CAPAIAN atas diri sendiri dari keburukan. Peserta didik juga memahami pentingnya verifikasi (tabayyun) informasi sehingga dia terhindar dari kebohongan dan
PEMBELAJARAN berita palsu. Peserta didik juga memahami definisi toleransi dalam tradisi Islam berdasarkan ayat-ayat Al-Quran dan hadis-hadis Nabi. Peserta didik juga
mulai mengenal dimensi keindahan dan seni dalam Islam termasuk ekspresi-ekspresinya. Dalam ranah ibadah, peserta didik memahami internalisasi nilai-
FASE D (7, 8, 9):
nilai dalam sujud dan ibadah salat, memahami konsep muʿāmalah, ribā, rukhshah, serta mengenal beberapa mazhab fikih. Dalam aspek sejarah, peserta
didik mampu menghayati penerapan akhlak mulia dari kisah-kisah penting dari Bani Umayyah, Abbasiyyah, Turki Usmani, Syafawi dan Mughal sebagai
pengantar untuk memahami alur sejarah masuknya Islam ke Indonesia.

TP ATP PROFIL PELAJAR

NO DOMAIN/ELEMEN PEKAN/ JP GLOSARIUM
PANCASILA
KELAS 8
1 AL-QUR'AN HADITS Peserta didik memahami pentingnya Menjelaskan kandungan Q.S Ar- 4 Pekan/ 8JP BERIMAN, BERTAKWA Al-Qur'an,
pelestarian alam dan lingkungan sebagai Rum/30:41, Q.S, Ibrahim/14:32, dan Q.S. KEPADA TUHAN YANG Hadits Nabi,
bagian yang tidak terpisahkan dalam Az-Zukhruf/43: 13 dan hadis yang terkait MAHA ESA, DAN sumber ajaran agama,
ajaran islam. BERAKHLAK MULIA, Hukum lam dan ra'
KREATIF

Membuat video pendek mengandung konten

pelestarian alam di lingkungan
sekolah/rumah masing-masing sehingga
tertanam rasa syukur , rasa memiliki dan
melestarikan alam.

2 AKIDAH Peserta didik mendalami enam rukun Menjelaskan makna Iman kepada kitab-kitab 3 Pekan/ 6JP BERIMAN, BERTAKWA Pengertian Iman
iman (Iman Kitab Allah) Allah dengan benar serta memiliki rasa ingin KEPADA TUHAN YANG kepada Kitab Allah,
tahu terhadap sejarah kitab-kitab Allah dan MAHA ESA, DAN kitab zabur, taurat,
terbiasa membaca al-qur'an setiap hari. BERAKHLAK MULIA, injil, al-qur'an
INOVATIF
 iman (Iman Kitab Allah) KEPADA TUHAN YANG kepada Kitab Allah,
MAHA ESA, DAN kitab zabur, taurat,
BERAKHLAK MULIA, injil, al-qur'an
INOVATIF
Menjelaskan cara mencintai al-qur'an dan
cara membangun hubungan dengan orang
yang beriman kepada kitab terdahulu dengan
benar.

Membuat infografis timeline diturunkannya

kitab-kitab Allah SWT sehingga menjadi
pribadi yang mencintai al-qur'an dan
menghargai perbedaan kitab-kitab suci umat
beragama.

3 AKHLAK Peserta didik memahami pentingnya Menjelaskan pengertian sikap amanah dan 4 Pekan/ 8JP MANDIRI, KREATIF Jujur dan amanah
verifikasi (tabayun) informasi sehingga jujur, cara berperilku dan contoh berperilaku
dia terhindar dari kebohongan dan amanah dan jujur.
berita palsu.

Membuat karya vlog yang berisi pentingnya

sikap jujur dan amanah dalam ajaran islam.

4 FIQIH Peserta didik memahami internalisasi Memahami kaifiyat sholat (gerhana, istisqa, 4 Pekan/ 8JP BERIMAN, BERTAKWA Sholat (gerhana,
nilai-nilai dalam ibadah sholat (gerhana, jenazah). KEPADA TUHAN YANG istisqa, dan jenazah)
istisqa, dan jenazah). MAHA ESA, DAN
BERAKHLAK MULIA,
Mempratikkan (gerhana, istisqa, dan MANDIRI
jenazah).

5 SEJARAH Peserta didik mampu menghayati Memahami sebab berdirinya Bani Abbasiyah 3 Pekan/ 6JP BERNALAR KRITIS, Dinasti Abbasiyah
PERADABAN ISLAM penerapan akhlak mulia dari kisah-kisah KREATIF
penting dari Bani Abbasiyah sebagai
pengantar untuk memahami alur sejarah Memahami perkembangan islam masa Bani
masuknya islam ke Indonesia. Abbasiyah (Bayt al-Hikmah)

Membuat Infografis Sejarah Bani Abbasiyah

(Bayt al-Hikmah)

Mengetahui, Wonoayu, 18 Juli 2022

Kepala SMP Negeri 1 Wonoayu Guru

LILIK MASRUKHAH, S.Pd., M.Pd IMAM UBAIDILLAH NAJIB, S.Pd

NIP. 19730424 200801 2 011 NIP.