c om
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
dan perluasan akses; 2) peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing; dan 3)
penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencritaan publik.
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 1/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
Selanjutnya atas dasar di atas kami forum KKG SBK gugus 14 wilayah
kepengawasan VII Kecamatan Kademangan Kota Probolinggo mengajukan dana
block grant lewat PPPPTK SB Sleman Yogyakarta untuk melaksanakan kegiatan
“Pameran dan Pertunjukan hasil karya anak Sekolah Dasar se gugus 14 wilayah
kepengawasan VII Kecamatan Kademangan Kota Probolinggo” pada akhir
semester ganjil tahun pelajaran 2011- 2012.
B. Tujuan
Adapun tujuan kami mengadakan kegiatan tersebut adalah :
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 2/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
C. Sasaran
Untuk program revitalisasi melalui dana blokc grant sasaran kami adalah :
1. Kepala Sekolah Dasar Negeri dan MI se gugus 14 wilayah kepengawasan VII
Kecamatan Kademangan Kota Probolinggo (KKKS gugus )
2. Guru-guru kelas 1,2,3,4,5,dan 6 se gugus 14 wilayah kepengawasan VII
Kecamatan Kademangan Kota Probolinggo (KKG gugus )
3. Siswa kelas 1,2,3,4,5, dan 6 se gugus 14 wilayah kepengawasan VII Kecamatan
Kademangan Kota Probolinggo.
D. Hasil
Melalui pemberian dana block grant untuk kegiatan ini diharapkan hal-hal
sebagai berikut :
1. Forum KKG lebih aktif dan meningkat serta mengimbas digugus lain.
2. Kegiatan ini dapat terselenggara secara berkala dan kesinambungan.
3. Kinerja PTK di Sekolah Dasar lakan lebih meningkat dan teratasi.
4. Kompetensi profesional PTK akan lebih meningkat.
5. Mendidik anak bisa trampil ,kreatif,dan inovatif.
6. Memberi bekal terhadap anak didik untuk bisa hidup mandiri.
E. Dampak
Dengan dana block grant kegiatan ini memiliki dampak sebagai berikut :
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 3/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
BAB II
B. Prioritas Kegiatan
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 4/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
Dengan adanya demikian kami cenderung untuk membekali dia trampil dan
mandiri.Kami sebagai pendidik harus pandai memberi motivasi dan dorongan dari
dalam untuk berbuat sesuatu.Sehingga mereka mampu berpikir kreatif.Kami
membekali mereka memafaatkan lingkungan seperti mengolah barang bekas
menjadi benda yang berharga ( daur ulang ),juga memanfaatkan barang alam seperti
klobot karena daerah kami makanan pokoknya jagung, mejadi benda hias ,janggel
jagung kita buat benda hias,dan bnyak benda alam yang lain ,seperti bambu dibuat
perabot rumah tangga.Pelepah pisang juga bisa kita manfaatkan untuk anyaman
,dsb
Selain ketrampilan kami juga membekali seni tari teater ( ludruk kesenian
khas daerah kami yang hamper punah ) karena kebanyakan dari anak didik ini
banyak pengaruh kesenian kebarat-baratan,sehingga kami timbul gagasan untuk
mengarahkan pada mereka untuk cinta budaya Indonesia,dan bahwa Negara kita
kaya akan budaya.Dan tak lupa juga melukis kami mengundang para pelukis
terkenal yang bertempat tinggal di probolinggo untuk membina guru-guru SBK dan
siswa se gugus 14.
Atas dasar penjelasan di atas maka kegiatan ini kami lebih memprioritaskan
untuk mengadakan pameran dan pertunjukan hasil karya siswa di akhir tahun.
Karena dengan adanya kegiatan pameran dan pertunjukan anak akan lebih
semangat untuk mengerjakan tugas dari guru.Timbul saingan diantara teman-
tamannya yang artinya persaingan positif untuk menghasilkan karya-karya barunya.
Karya- karya baru tersebut akan terpilih yang paling bagus untuk
dipamerkan,sehingga mereka berlomba untuk menghasilkan karya yang terbagus.
Dan juga tak lupa dukungan dari Pejabat Terkait yaitu Kepala UPTD
PENDIDIKAN TK/SD Kecamatan Kademangan Kota Probolinggo, pihak Sekolah
Dasar se gugus 14 Wilayah Kepengawasan VII Kecamatan Kademangan Kota
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 5/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
Kecamatan Kademangan sangat kami harapkan untuk ikut serta mengajak para
siswa didiknya untuk menghadiri, menikmati,mengapresiasi dan menganalisa hasil
karya anak didik SD/MI gugus 14,sebagai bekal bagi mereka untuk berkreasi di SD
masing-masing.
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 6/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
BAB III
Seni Tari
Selasa, dan
dan SeniTanggal
Rabu, Musik.dan ditampilkan
26,27, pada hari2011
dan 28 Desember Senin,
dimulai
jam 19.00 sampai selesai. (jadwal terlampir)
C. Peserta
D. Jadwal Kegiatan
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 7/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
1. Senin,26 /12 /2011 08.00 – 13.00 3 Guru dan 3 Siswa dari SDN
Kademangan 1
16.00 – 21.00 3 guru dan 3 siswa dari SDN
Kademangan 3
2 Selasa,27/12/ 2011 08.00 - 13.00 3 guru dan 3 siswa dari SDN
Kademangan 4
16.00 - 21.00 3 guru dan 3 siswa dari SDN
Pohsangit Kidul 1
3. Rabu,28/ 12/ 2011 08.00 - 13.00 3 guru dan 3 siswa dari SDN Pohs.
. Kidul 2
16.00 - 21.00 3 guru dan 3 siswa dari MI ihyaul
Islam
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 8/9
5/16/2018 Contoh La pora n Ke gia ta n Pa me ra n Da n Pe r tunjuka n - slide pdf.c om
BAB IV
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dana block grant yang kita manfaatkan untuk kegiatan pameran ini,
merupakan wahana yang tepat bagi anak didik dan guru guna menggali potensi dan
kreatifitas dalam menciptakan karya seni yang mulai digalakan di Sekolah Dasar
maupun di sekolah tingkat lainnya.
B. SARAN
1. Agar Kegiatan Pameran dan Pertunjukan bisa dilaksanakan secara kontinyu dan
berkelanjutan
2. Mengajak anak didik untuk kembali kepada seni budaya bangsa.
3. Mengajak semua pihak untuk menggali potensi yang terpendam pada anak didik
kita
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c ontoh-la pora n-ke gia ta n-pa me ra n-da n-pe r tunjuka n 9/9