Anda di halaman 1dari 11

LK 2.4.

Rencana Evaluasi

Nama Mahasiswa : Dede Nurdiansyah


Alas Sekolah : SMK NEGERI 1 GUNUNGPUTRI
Jurusan : TEKNIK PENGELASAN DAN FABRIKASI LOGAM
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur

Kebutuhan
Metode Instrumen Rencana pengembangan Hasil

(1) (2) (3) (4)

Observasi Lembar checklist  Pada lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran https://drive.googl


Pembelajaran observasi yang akan di nilai oleh obsever , Kepala Kompetensi, e.com/drive/folder
teman sejawat telah saya buatkan pertanyaan serta s/1ngxRIFT_n0ImH
menyisahkan ruang kosong apabila nantinya ada BvlbZcmFsc2PLsnM
tambahan penilaian cSd?usp=drive_link

Refleksi Peserta Lembar Refleksi  Ada 5 jenis gambar emotion yang akan dicentang https://drive.googl
didik berisi daftar sesuai perasaan peserta didik setelah mengikuti e.com/drive/folder
gambar emotion pembelajaran s/1ngxRIFT_n0ImH
BvlbZcmFsc2PLsn
 Ada 5 kolom pertanyaan untuk dikomentari peserta
McSd?usp=drive_li
didik
nk

Survei Peserta Lembar survei 2 Lembar survey ditujukan kepada teman sejawat yang https://drive.googl
didik/Kepala macam centang y akan menilai kinerja guru dalam melaksanakan tugas e.com/drive/folder
sekolah/tema n dan tidak megajar s/1ngxRIFT_n0ImH
sejawat BvlbZcmFsc2PLsn
McSd?usp=drive_li
nk

Penilaian hasil Lembar Lembar penilaian hasil wawancara berisi kolom \https://drive.googl
Wawancara penilaian hasil pertanyaan yang ditujukan kepada kepala e.com/drive/folders
wawancara sekolah/teman sejawat mengenai proses mengajar /1ngxRIFT_n0ImH
terdiri dari 2 didalam kelas, kolom jawaban berisikan jawaban dari BvlbZcmFsc2PLsn
kolom informan McSd?usp=drive_li
nk
Instrumen Artefak Instrumen ini Instrumen akan di isi sesuai dengan hasil karya peserta https://drive.google
Hasil Belajar terdiri dari 5 didik melalui proses menggambar konstruksi geometri .com/drive/folders/
Peserta didik kolom yang di nilai dengan 4 tingkat penilaian rubrik 1ngxRIFT_n0ImHBvl
bZcmFsc2PLsnMcSd
?usp=drive_link
INSTRUMEN RENCANA EVALUASI

KELAS X TEKNIK PENGELASAN DAN FABRIKASI LOGAM


MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK MANUFAKTUR

Nama : DEDE NURDIANSYAH, S T.


NIM : 2015230017
Bidang Studi : TEKNIK MESIN
Kelas PPG : GRUP A

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2023
LEMBAR OBSERVASI PEMELAJARAN
IDENTITAS
Nama Guru : DEDE NURDIANSYAH, S.T.
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 GUNUNGPUTRI
Muatan Pembel : GAMBAR TEKNIK
Model/Metode Pembelajaran : PJBLearning
Hari, tanggal Pembelajaran : …………, November 2023

PETUNJUK
Berilah tanda centang pada masing-masing descriptor kegiatan pembelajaran berikut sesuai
denga kenyataan yang terjadi.

No Kegiatan Aspek yang Diobservasi Ya Tidak Catatan

1 Pendahuluan Guru membuka pembelajaran dan memberi salam

Guru mengajak siswa berdoa sebelum pembelajaran


dimulai
Guru mengecek kehadiran siswa
Peserta didik bersama dengan guru membahas
tentang kesepakatan yang akan diterapkan dalam
pembelajaran

Guru menanyakan pertanyaan Pemantik pada peserta


didik

2 Inti Peserta didik mendapatkan pemaparan secara


umum tentang pengetahuan praktek membuat
sketsa tangan.

Peserta didik melakukan studi pustaka (browsing


dan/atau mengunjungi perpustakaan) guna
mengeksplorasi.
a. Peranan sketsa tangan pada gambar teknik
b. Ruang lingkup dan persyaratan sketsa tangan
pada gambar teknik

Peserta didik melaporkan hasil studinya kemudian


mendiskusikan hasil laporannya di depan kelas.

Peserta didik mengerjakan soal latihan

Peserta didik diminta melaksanakan praktek


membuat sketsa tangan
No Kegiatan Aspek yang Diobservasi Ya Tidak Catatan

3 Penutup Peserta didik dapat melakukanpenilaian baik dalam


bentuk narasi/gambar/emotikon tertentu untuk
menunjukkan tentang pemahaman tentang topik.

Peserta meengajukan pertanyaan yang ingin


diketahui lebih lanjut tentang materi
Peserta didik mengomunikasikan kendala yang
dihadapi

Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari


guru.
Catatan tambahan ( dapat berupa kelebihan dan kekurangan pembelajaran ).

b. Rubrik
Skor 4 apabila YA
Skor 1 apabila TIDAK Bogor, November 2023
Observer,

Dede Nurdiansyah, S.T.


NIP. 199306292022211007
LEMBAR REFLEKSI PESERTA DIDIK
IDENTITAS
Nama Guru : DEDE NURDIANSYAH, S.T.
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 GUNUNGPUTRI
Muatan Pembel : GAMBAR TEKNIK
Model/Metode Pembelajaran : PJBL
Hari, tanggal Pembelajaran : ……..,…… November 2023
Nama Siswa : ………………………………………..
Kelas : ………………………………………..

Setelah mempelajari materi ini, bagaimana pemahaman kalian terhadap materi? Isilah penilaiandiri ini dengan
sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya sesuai dengan perasaan kalianketika mengerjakan bahan materi ini!
Bubuhkanlah tanda centang (√) pada salah satu gambar yang dapat mewakili perasaan kaliansetelah
mempelajari materi ini!

Bapak / Ibu guru bertanya apakah kami senang atau tidak dengan pelajaran nya

Kami boleh bertanya tentang apa saja kepada Bapak ibu guru

Bapak ibu guru selalu memberikan contoh pembelajaran dengan sesuatu yang mudah kami pahami

Bapak ibu guru mau menjawab semua pertanyaan yang kami tanyakan selama proses belajar

Bapak ibu guru selalu memberikan pembelajaran berbeda yang membuat kami senang
CONTOH PENILAIAN PEMBELAJARAN MELALUI SURVEI

IDENTITAS
Nama Guru : DEDE NURDIANSYAH, S.T.
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 GUNUNGPUTRI
Muatan Pembel : GAMBAR TEKNIK
Model/Metode Pembelajaran : PJBL
Hari, tanggal Pembelajaran: : ………………. , ……… November 2023

PETUNJUK SURVEI
Berilah tanda centang pada masing-masing descriptor kegiatan pembelajaran
berikutsesuaidenga kenyataan yang terjadi.

Keterlaksanaan
No Uraian Kegiatan Ya Tidak
1. Siswa
1a. Siswa terlibat aktif dalam pembelajaran.
1b. Siswa senang mengikuti tahapan pembelajaran.
1c. Siswa masih mendiskusikan pembelajaran
meskipunpembelajaran telah selesai.
1d. Siswa mengerjakan tindak lanjut pembelajaran
dengan senang.
2. Guru/Kepala Sekolah/Warga Sekolah
2a. Guru, Kepala Sekolah, dan atau warga sekolah memberi
respon positif terhadap pembelajaran yang telah
dilakukan.
2b. Guru, Kepala Sekolah, dan atau warga sekolah
memperbincangkankegiatan pembelajaran yang telah
dilakukan.
2c. Guru, Kepala Sekolah, dan atau warga sekolah
memberi saran perbaikan untuk pembelajaran yang
telah dilakukan.
3. Orang tua/wali siswa
3a. Orang tua atau wali siswa memberi respon positif terhadap
pembelajaran yang telah dilakukan.
3b. Orang tua atau wali siswa memberi saran perbaikan untuk
pembelajaran yang telah dilakukan.

Guru Mata Pelajaran

Dede Nurdiansyah, S.T.


NIP. 199306292022211007
PENILAI PEMBELAJARAN MELALUI WAWANCARA

IDENTITAS
Nama Guru : DEDE NURDIANSYAH, S.T.
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 GUNUNGPUTRI
Muatan Pembel : GAMBAR TEKNIK
Model/Metode Pembelajaran : PJBL
Hari, tanggal Pembelajaran : ……… , ….. November 2023

PETUNJUK WAWANCARA
Wawancara dilakukan selama dan atau setelah proses pembelajaran dilaksanakan.Wawancara
dilakukan dengan pola wawancara terbuka.

Nama Informan :
Hari/Tanggal :

NO PERTANYAAN JAWAB

Apa yang menarik yang saya temukan selama pelaksanaan


1
pembelajaran ?

Apa yang saya sukai dan tidak saya sukai dari pelaksanaan
2
pembelajaran kali ini ?

Pelajaran apa yang saya peroleh selama proses


3
pembelajaran ?

Dengan pengetahuan saat ini, bagaimana saya akan


4
mengajar kegiatan serupa dipembelajaran berikutnya ?

Dibagian mana peserta didik memperoleh pengetahuan


5
paling banyak ?

Guru Mata Pelajaran,

Dede Nurdiansyah, S.T.


NIP. 199306292022211007
6. Artefak Hasil Belajar Peserta Didik
Instrumen

Artefak Hasil Belajar Peserta Didik


Kelas X Pengelasan 1

INDIKATOR
HASIL HASIL
NO NAMA SISWA TUJUAN
KARYA SISWA PENGAMATAN
PEMBELAJARAN
ABI ABIDDILLAH BUDIMAN Hasil LKPD
1

ACHMAD JAELANI Hasil LKPD


2

AGUNG RAMADAN Hasil LKPD


3 TANJUNG

AKBAR MAULANA Hasil LKPD


4

ANDIKA SETYAWAN Hasil LKPD


5

ARDY CHANDRA NUGRAHA Hasil LKPD


6

CARISA MEILANI PUTRI Hasil LKPD


7

DANI YULIANTO Hasil LKPD


8

DWI EKA AGUSTYANA Hasil LKPD


9

EARLY NABIEL Hasil LKPD


10 ADLHYANSAH

FADLAN ZULKARNAEN Hasil LKPD


11

GALIH ALVINO PRAKOSO Hasil LKPD


12

HAIKAL AGIL ARRASYID Hasil LKPD


13

HANDIKA HIDAYATULLOH Hasil LKPD


14

Hasil LKPD
MUHAMAD AFIF
15
LUTHFIANTO
Hasil LKPD
MUHAMAD
16
ALFASENA
MUHAMMAD ADRI Hasil LKPD
17 ANSYAH HIDAYAT

Hasil LKPD
MUHAMMAD
18
DZIKRI AL-
ASKARISYAH
Hasil LKPD
MUHAMMAD
19
EZRIAL
FEBRIANSYAH
KUNCORO
MUHAMMAD FAISAL Hasil LKPD
20 ARDAN

Hasil LKPD
IKHSAN TRI
21
CAHYA
Hasil LKPD
MUHAMMAD
22
FATHIR FIRDAUS
Hasil LKPD
MUHAMMAD ISMAIL
23
SUBEKTI
Hasil LKPD
MUHAMMAD
24
NAWAL AUFA
Hasil LKPD
MUHAMMAD RAFI
25
RAKHA
Hasil LKPD
MUHAMMAD
26
RIFALDO RASYA
PRADITA
Hasil LKPD
MUHAMMAD
27
RIZQI AL FARIZI
MUHAMMAD SYARIF NUR Hasil LKPD
28 IQBAL

Hasil LKPD
NOPAL ANDREA
29

RAIHAN DWI PRASETYO Hasil LKPD


30

Hasil LKPD
RAMDANI
`31

RENO SAPUTRA Hasil LKPD


32

RIFKY ANDHIKA PRATAMA Hasil LKPD


33

WISNU ALFIANSYAH Hasil LKPD


34 SISWANTO
YUDISTIRA ANUGRAH Hasil LKPD
35 RAHAYU

ZAKWAN Hasil LKPD


36

Bogor, November 2023


Guru Mata Pelajaran

Dede Nurdiansyah, S.T.


NIP. 199206292022211007
Rubrik
4 = dilaksanakan dengan cara yang benar dan hasil sangat baik.
3 = dilaksanakan dengan cara yang benar dan hasil cukup baik.
2 = dilaksanakan dengan cara yang benar namun hasil kurang baik.
1 = tidak dilaksanakan.

Anda mungkin juga menyukai