Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP - Metode Penelitian

    Diunggah oleh

    Anton Sopiansyah
    0 tayangan1 halaman
    Rpp

    Judul Asli

    rpp_metode penelitian

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rpp

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    0 tayangan1 halaman

    RPP - Metode Penelitian

    Diunggah oleh

    Anton Sopiansyah
    Rpp

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (Berbasis Kerangka Kerja TPACK)

    Nama Sekolah : SMAN 1 Gunungsindur Mata Pelajaran : Geografi Sub Poko Bahasan
    Nama Guru Mapel : Anton Sopiansyah, S.Pd. Kelas/Semester : X/1
    NIP/NRP Guru Mapel : 198102192010011005 Pokok Bahasan : Langkah-Langkah Penelitian Geografi
    Sub pokok Bahasan ke-1 : Metode Ilmiah
    Nama Kepala Sekolah : Sutikna Tri Wardaya, S.Pd. Pertemuan : 1
    Sub pokok Bahasan ke-2 : Objek penelitian geografi
    NIP/NRP Kepala Sekolah : 197101162002121004 JPL : 3 Jam Pelajaran
    Alamat Sekolah : Jl. Atma Asmawi Gunungsindur Kab. Bogor Hari/Jam ke- : Rabu / 3

    Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Assesment(Penilaian)


    Peserta didik dapat : Kegiatan Pendahuluan
    1. Penilaian Sikap :
    1. Peserta didik dapat menjelaskan 1. Guru membuka pertemuan dengan salam dan berdoa Observasi/pengamatan/jurnal
    metode ilmiah 2. Guru menyampaikan apersepsi materi yang akan dibahas 2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
    2. Peserta didik dapat mengamati objek 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan rencana pembelajaran. 3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja
    geografi dengan tepat
    Kegiatan Inti

    1. Peserta didik menyimak tayangan video tentang metode ilmiah dan objek geografi dengan tagihan tugas berupa peta konsep.
    2. Peserta didik menulis daftar pertanyaan tentang materi yang berkaitan dengan (a) motede ilmiah dan (b) objek geografi yang
    dilengkapi media secarik kertas dengan tagihan tugas berupa daftar pertanyaan.
    3. Peserta didik searching data di internet untuk menjawab pertanyaan/hipotesis yang diajukan yang dilengkapi media internet dengan
    tagihan tugas berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
    4. Peserta didik melakukan diskusi kelompok tentang hasil temuannya yang didukung oleh media powerpoint dengan tagihan tugas
    berupa bahan tayang.
    5. Peserta didik melaksanakan presentasi tentang materi yang telah didiskusikan yang didukung oleh media powerpoint dengan
    tagihan tugas berupa bahan presentasi.

    Kegiatan Penutup

    1. Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dibahas,
    2. Guru dan peserta didik melakukan refleksi, dan memberi tugas membaca buku.
    3. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan salam.

    Mengetahui, Bandung, 12 September 2020


    Kepala sekolah, Guru Mata Pelajaran Geografi

    Sutikna Tri Wardaya, S.Pd. Anton Sopiansyah, S.Pd.


    NIP:197101162002121004 NIP:198102192010011005

    Anda mungkin juga menyukai