RPS Pengantar Ilmu Fiqh KKNI Ganjil 2022-2023

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)
AL-MUSADDADIYAH GARUT
Status : Terakreditasi Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)
Program Studi : HESy., PAI,dan PIAUD
Jl. Mayor Syamsu No. 2 Jayaraga Garut 44151 Telp. (0262) 4892071 Fax. (0262) 242017
PRODI HUKUM EKONOMI SYARIAH (MUAMALAH)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEMESTER GANJIL PERIODE 2022-2023
PROGRAM STUDI HUKUM EKONOMI SYARIAH (MUAMALAH)
STAI AL-MUSADDADIYAH GARUT
No. Dokumen Tanggal Terbit Revisi Jumlah Dokumen

………………….. ………………….. ………………….. …………………..
Nama Mata Kuliah (MK) Kode MK SKS Semester Rumpun MK MK Pra Syarat (Jika ada)
Pengantar Ilmu Fiqh MKU - 11100 2 1 MK Umum -
Koordinator MK Anggota Tim Fasilitor Koordinator Prodi LPM

………………….. Enceng Iip Syaripudin, S.Ag, M.A. Enceng Iip Syaripudin, S.Ag, M.A.
Capaian Pembelajaran Lulusan yang A. Sikap 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
Dibebankan pada Mata Kuliah religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
1
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan,
serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan;
B. Pengetahuan 1. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam
mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan
sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk
memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok
dalam komunitas akademik dan non akademik;
2. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah integrasi keilmuan
Pengantar Ilmu Fiqh sebagai paradigma keilmuan;
3. Menguasai Pengantar Ilmu Fiqh;
4. Menguasai konsep-konsep aqidah Islam meliputi konsep agama dan manusia,
iman kepada Allah SWT, iman kepada para malaikat, iman kepada kitab Allah
2
SWT, iman kepada para Rasul, iman kepada Hari Akhir, dan iman kepada taqdir
C. Keterampilan 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
Umum kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya;
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur;
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan
etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik
seni;
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat, dalam konteks penjelasan
masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan
data;
D. Keterampilan 1. Mampu melaksanakan pembelajaran yang mendidik, kreatif dan inovatif

Khusus pada Pengantar Ilmu Fiqh;
2. Mampu menerapkan langkah-langkah pengembangan keilmuan dan
keprofesian secara berkelanjutan, mandiri maupun kolektif dalam
kerangka mewujudkan diri sebagai seorang Ahli Hukum (Faqih)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah CPMK 1 Menguasai konsep teoretik Pengantar Ilmu Fiqh dan pembelajaran
CPMK 2 Mampu mengkaji Pengantar Ilmu Fiqh yang diterapkan dalam proses
pembelajaran
3
CPMK 3 Mampu merencanakan, menyusun dan melaksanakan Pengantar Ilmu
Fiqh dalam pembelajaran;
CPMK 4 Mampu melaksanakan evaluasi dan refleksi terhadap penerapan
Pengantar Ilmu Fiqh.
CPMK 5 ………………………
Bahan Kajian 1. Pendahuluan: Capain Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata kuliah
(CPMK), Rencana Pembelajaran Semester (RPS), dan Sistem Perkuliahan
2. Pengertian dan objek kajian fiqh
3. Sejarah dan perkembangan fiqh.
4. Sumber hukum Islam.
5. Kaidah-kaidah fiqh
6. Ijtihad
7. Madzhab dan ikhtilaf para ulama
8. UTS
9. Pembidangan ilmu fiqh
10. Madzhab Syafi’i
11. Madzhab Maliki
12. Madzhab Hanafi
13. Manzhab Hanbali
14. Hukum Islam kontemporer
15. Hukum Islam di Indonesia & Hukum Islam dan budaya lokal
16. UAS
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini ini menyajikan berbagai tema berkaitan dengan ilmu fiqih, yang secara garis
besar dibagi sebagai berikut:
1. Pengertian, objek kajian, Sejarah dan perkembangan fiqh
4
2. Pembidangan ilmu fiqh berdasarkan Madzhab Syafi’i, Madzhab Maliki, Madzhab Hanafi dan
Manzhab Hanbali
3. Hukum Islam kontemporer di Indonesia dan local wisdom
Rencana Pembelajaran
Tatap Capaian Indikator Pencapaian Bahan Metode Pengalaman Belajar Alokasi Referensi
Muka / Pembelajaran (Kemampuan Akhir yg Kajian/Materi Pembelajara Waktu
Minggu Mata Kuliah Diharapkan) Pokok n
ke_
1 1. Mengetahui dan Pengantar dan Ekspositori Memaparkan dan 3 x 45 -
- memahami Capaian Kontrak dan mendiskusikanpenga menit
Pembelajaran Mata Perkuliahan tanya jawab ntar dan kontrak
Kuliah (CPMK); perkuliahan
2. Memahami dan
menyepakati tugas
perkuliahan;
3. Memahami dan
menyepakati kriteria
penilaian
2 CPMK 1 Menguasai konsep Pengertian dan Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1

CPMK 2 teoretik: objek kajian fiqh. ekspositori, menyajikan, menit
1. Pengertian fiqh diskusi,inquir menyimak,
5
2. Fungsi fiqh y serta
3. Objek Kajian fiqh mendiskusikan
4. Latar Belakang materi tentang
Munculnya fiqh Pengertian dan objek
5. Fungsi fiqh kajian fiqh
6. Dasar sumber Fiqh
3 CPMK 1 Sejarah dan Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x
Sejarah dan 45 1
CPMK 2 perkembangan fiqh: perkembangan ekspositori, menyajikan, menit
1. Pengertian Sejarah fiqh diskusi,inquir menyimak, serta
dan perkembangan y mendiskusikan
fiqh materi tentang
2. Sejarah dan Sejarah dan
Perkemabangan perkembangan fiqh
Fiqh
3. Objek Kajian Fiqh
4 CPMK 1 Menguasai konsep Sumber hukum Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 Sumber hukum Islam: Islam ekspositori, menyajikan, menit
1. Pengertian Sumber diskusi,inquir menyimak, serta
hukum Islam y mendiskusikan
2. Tujuan Sumber materi Sumber hukum
hukum Islam Islam
3. Fungsi Sumber
hukum Islam
4. Prinsip-prinsip
Perencanaan
5. Jenis-jenis Sumber
hukum Islam
6
5 CPMK 1 Menguasai konsep Kaidah-kaidah Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 Kaidah-kaidah fiqh: fiqh ekspositori, menyajikan, menit
1. Pengertian Kaidah- diskusi,inquir menyimak, serta
kaidah fiqh y mendiskusikan
2. Sejarah munculnya materi tentang
Kaidah-kaidah dasar Kaidah-kaidah fiqh
fiqh
3. Kitab-kitab Kaidah-
kaidah fiqh
6 CPMK 1 Menguasai konsep Penugasan,
Ijtihad Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 Ruang Lingkup ekspositori, menyajikan, menit
Ijtihad: diskusi,inquir menyimak, serta
1. Pengertian Ijtihad y mendiskusikanmateri
2. Dasar Hukum Ijtihad
tentang Ijtihad
3. Fungsi Ijtihad
4. Syarat-syarat Ijtihad
5. Hukum Melakukan
Ijtihad
6. Tingkatan Mujtahid
7. Pembatalan Ijtihad
8. Kehujahan Ijtihad
7 CPMK 1 Menguasai konsep Madzhab dan Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1

CPMK 2 Madzhab dan ikhtilaf para ikhtilaf para ekspositori, menyajikan, menit
diskusi,inquir
ulama: ulama menyimak, serta
y
1. Pengertian Madzhab mendiskusikan
2. Pengertian Ikhtilaf materi tentang
7
3. Pengertian Ulama Madzhab dan ikhtilaf
4. Riwayat Singkat para ulama
Imam Madzhab
5.
8 - Menguasai konsep teoretik UTS Tes Tulis Menjawab soal esai 3 x 45 -
materi perkuliahan 1 dari materi menit
sampai 6 (UTS) Perkuliahan I - 6
9 CPMK 1 Penugasan,
Menguasai konsep teoretik Pembidangan Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 ekspositori,
Pembidangan ilmu fiqh: ilmu fiqh menyajikan, menit
diskusi,inquir
1. Pengertian menyimak, serta
y
Pembidangan ilmu mendiskusikanmateri
fiqh tentang
2. Pengertian Fiqh Pembidangan ilmu
Ibadah fiqh
3. Macam-macam Fiqh
Ibadah
4. Pengertian Fiqh
Muamalah
5. Macam-macam Fiqh
Mumalah
6. Pengawasan
7. Makna Pengawasan
10 CPMK 1 Penugasan,
Menguasai konsep teoretik Manzhab Hanbali Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 ekspositori,
Manzhab Hanbali: menyajikan, menit
diskusi,inquir
1. Pengertian Manzhab menyimak, serta
y
Hanbali mendiskusikan
8
2. Riwayat Singkat materi tentang

Imam Manzhab Manzhab Hanbali
Hanbali
11 CPMK 1 Penugasan,
Menguasai konsep Madzhab Syafi’i Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 ekspositori,
Madzhab Syafi’i: menyajikan,
1. Pengertian Madzhab diskusi,inquir menyimak,serta
2. Riwayat Singkat y mendiskusikan
Imam Syafi’i materi tentang
Madzhab Syafi’I
12 CPMK 1 Menguasai konsep teoretik Madzhab Maliki Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 Madzhab Maliki : ekspositori,di menyajikan, menit
1. Pengertian Madzhab skusi,inquiry menyimak, serta
2. Riwayat Singkat mendiskusikanmateri
Madzhab Maliki tentang Madzhab
Maliki
13 CPMK 2 Menguasai konsep teoretik Madzhab Hanafi Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 3 Madzhab Hanafi: ekspositori,di menyajikan, menit
1. Pengertian Madzhab skusi,inquiry menyimak, serta
2. Riwayat Singkat mendiskusikan
Madzhab Hanafi materi Madzhab
Hanafi
9
14 CPMK 1 Menguasai konsep Manzhab Hanbali Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 teoretik: ekspositori,di menyajikan, menit
1. Pengertian Motivasi skusi,inquiry menyimak, serta
2. Teori Motivasi mendiskusikanmateri
3. Jenis-jenis Motivasi Dasar-dasar
4. Faktor-faktor Motivasi Manajemen dan
5. Faktor-faktor yang Penerapannya dalam
mempengaruhi Motivasi.
Motivasi
6. Cara meningkatkan
Motivasi kerja
7. Funhgsi dan tujuan
Motivasi
15 CPMK 1 Menguasai konsep teoretik Hukum Islam Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1
CPMK 2 Hukum Islam kontemporer ekspositori,di menyajikan, menit
kontemporer : skusi,inquiry menyimak, serta
1. Sejarah mendiskusikan
Perkembangan materi tentang
Hukum Islam Hukum Islam
kontemporer kontemporer
16 CPMK 3 Menguasai konsep teoretik UAS Tes Tulis Menjawab soal esai 3 x 45 --
CPMK 4 materi perkuliahan 7 - 13 dari materi menit
(Pasca UTS) perkuliahan 7 - 13
(Pasca UTS)
10
Penilaian
1. Ujian Tengah Semester (Menjelaskan secara teoretik materi perkuliahan 1- 6)= 30 %

2. Ujian Akhir Semester (Menjelaskan secara teoretik materi perkuliahan 7-13) = 40 %
3. Tugas Terstruktur = 15 % (Membuat makalah Ilmiah, power point, dan presentasi langsung luring atau Daring)
4. Tugas Mandiri = 15 % (Membuat makalah Ilmiah)
Kisaran (Antara) Skala Lima
Skor Persentil Nilai Skala Nilai Hurup

79,50 - 100 4,00 A
69, 50 – 79,49 3, 00 B
59,50 – 66, 49 2, 00 C
49,50 – 59,49 1,00 D
0 – 49,49 0,00 E
Referensi
a. Enceng Iip Syaripudin, “Pengantar Ilmu Fiqh, (Bandung: Gunung Djati Publishing, 2021)
b. Abdul Wahab Khalaf, ‘Ilmu Ushul Fiqh, (Kuwait: Dar al-Qalam, 1978).
c. Muhammad Abu Zahrah, Ushul Fiqh, (Beirut: Dar al-Fikr al-Araby, 1968).
d. Wahbah az-Zuhaily, Ushul al-Fiqh al-Islami, (Damaskus: Dar al-Fikr, 1986).
e. Michael Mumisa, Islamic Law, Theory and Intepretation, (Maryland: Amana Publication, 2002).
Ratno Lukito, Islamic Law and Adat Encounter: The Experience of Indonesia, Thesis M.A., (Canada:
McGill University,1997).
f. Muhammad Hashim Kamali, Prinsip dan Teori-teori Hukum Islam: Usul al-Fiqh, (terj.), (Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 1996).
11
g. Wael B. Hallaq, Sejarah Teori Hukum Islam: Pengantar Untuk Usul Fiqh Madzhab Sunni (terj.), (Jakarta:
RajaGrafindo Persada, 2001).
h. M. Ali Hasan, Perbandingan Madzhab, (Jakarta: RajaGrafindo Persada, 1995).
i. Mun’im A. Sirry, Sejarah Fiqh Islam, (Surabaya: Risalah Gusti, 1996).
j. Mahsun Fuad, Hukum Islam Indonesia, Dari Nalar Parsipatoris Hingga Emansipatoris, (Yogyakarta:
LKiS, 2005).
k. Abu Ameenah Bilal Philips, Asal Usul dan Perkembangan Fiqh, Analisis Historis atas Madzhab, Doktrin
dan Kontribusi, terj. M. Fauzi Arifin, (Bandung: Nuansa, 2005).
Garut, 22 September 2022
Mengetahui,
Ketua Prodi PAI, Dosen Pengampu Mata Kuliah

12
Enceng Iip Syaripudin, S.Ag, M.A. Enceng Iip Syaripudin, S.Ag, M.A.
NIDN.: 2104117401 NIDN.: 2104117401
13

RPS Pengantar Ilmu Fiqh KKNI Ganjil 2022-2023

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Pengantar Ilmu Fiqh KKNI Ganjil 2022-2023

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

No. Dokumen Tanggal Terbit Revisi Jumlah Dokumen

Koordinator MK Anggota Tim Fasilitor Koordinator Prodi LPM

D. Keterampilan 1. Mampu melaksanakan pembelajaran yang mendidik, kreatif dan inovatif

2 CPMK 1 Menguasai konsep Pengertian dan Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1

7 CPMK 1 Menguasai konsep Madzhab dan Penugasan, Menjawab tugas dan 3 x 45 1

2. Riwayat Singkat materi tentang

1. Ujian Tengah Semester (Menjelaskan secara teoretik materi perkuliahan 1- 6)= 30 %

Kisaran (Antara) Skala Lima

Skor Persentil Nilai Skala Nilai Hurup

Garut, 22 September 2022

Ketua Prodi PAI, Dosen Pengampu Mata Kuliah

Anda mungkin juga menyukai