RUBRIK PENILAIAN BERBICARA

NAMA : GHONIYYUL FADILATIL ULUM

NIM : 230211606787
OFFERING : B

TUJUAN PEMBELAJARAN BERBICARA

 Siswa dapat menceritakan kembali menggunakan media boneka tangan setelah
membaca cerita dibuku dengan jelas dan runtut
SOAL
 Ceritakan kembali kisah dalam buku Cerita Si Kancil dengan menggunakan media
boneka tangan kepada teman-teman kelasmu!
RUBRIK PENILAIAN
ASPEK NILAI
PENILAIAN SANGAT BAIK BAIK CUKUP KURANG SANGAT
KURANG
5 4 3 2 1
Siswa memahami Siswa Siswa Siswa kurang Siswa tidak
alur, runtutan, memahami memahami memahami paham cerita
dan makna dalam alur dan garis besar cerita yang yang
PEMAHAMAN
cerita runtutan tanpa cerita yang diceritakan diceritakan
mengerti diceritakan
makna cerita
Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat Isi yang Isi yang
bercerita dengan bercerita bercerita diceritakan diceritakan
runtut, jelas, dan dengan dengan runtut oleh siswa siswa tidak
ISI CERITA
lengkap lengkap dan namun kurang kurang runtut, tidak
jelas, namun lengkap dan lengkap dan jelas, dan
tidak runtut kurang jelas tidak runtut tidak lengkap
Siswa dapat Siswa bercerita Siswa bercerita Siwa terbata- Siswa terjeda
bercerita dengan dengan lancar dengan lancar bata saat saat proses
KELANCARAN lancar dan namun tergesa- bercerita bercerita
menikmati proses gesa
bercerita
Gerak peragaan Gerak Gerak peragaan Peragaan Peragaan
media dan suara peragaan media dan suara media yang media dan
sesuai dengan media dan cukup sesuai kurang sesuai seuara tidak
SIKAP, karakter tokoh suara sesuai dengan karakter dan suara sesuai dengan
PERAGAAN dalam cerita dan dengan tokoh namun tidak seperti tokoh, serta
MEDIA, DAN ada improvisasi karakter tokoh tidak ada tokoh dalam tidak ada
PENGHAYATAN dengan tepat dalam cerita improvisasi cerita, serta improvisasi
serta ada tidak ada
sedikit improvisasi
improvisasi
INSTRUMEN PENILAIAN
Nama Siswa : ................................
No.Absen : ................................
Kelas : ................................
N SKALA NILAI
ASPEK YANG DINILAI
O 5 4 3 2 1
1. PEMAHAMAN
2. ISI CERITA
3. KELANCARAN
SIKAP, PERAGAAN MEDIA, DAN
4.
PENGHAYATAN