LEMBAR KEGIATAN SISWA

JUDUL : MEMBACA TEKS PIDATO

KELAS : IX

KOMPETENSI DASAR

Berpidato dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas

INDIKATOR

Mampu berpidato dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas

TUJUAN KEGIATAN

Di harapkan siswa dapat :

a. Berpidato dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas.

ALAT

1.Teks pidato

PIDATO

Yang terhormat Kepala SMP Islam Karangpucung

Bapak-bapak dan ibu guru yang saya hormati

Serta rekan-rekan dan adik-adik kelas Tujuh dan Delapan yang saya sayangi.

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadiran Alloh SWT karena atas rahmat-Nya lah pada
kesempatan kali ini kita semua dapat berkumpul dalam keadaan sehat wal’afiat pada acara
perpisahan kelas IX. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada jungjungan kita nabi
besar Muhammad SAW.

Bapak dan Ibu guru yang saya hormati,

Izinkan saya mewakili teman-teman untuk menyampaikan amanat dalam rangka perpisahan siswa
kelas IX tahun pelajaran 2013/2014.

Tidak terasa sudah tiga tahun kita berada disini di SMP ISLAM KARANGPUCUNG yang kita cintai.
Susah senang udah kita alami dan lalui bersama dan hari ini adalah puncak yang sebenarnya. Kita
semua akan berpisah, meskipun bukan berarti berakhirnya kebersamaan dan kekompakan yang kita
jalin selama ini.

Kita sadari bahwa semua cerita indah disini akan menjadi sepenggal kenangan di masa depan. Suatu
hari nanti kita pasti akan merindukan masa-masa indah biru putih ini.

Bapak dan Ibu guru yang saya hormati,

Tak lupa juga kami sangat berterimakasih kepada para guru yang telah mengajarkan kami arti dari
sebuah perjuangan, hingga sampai mengantarkan kita pada gerbang ini untuk menuju pada
kehidupan yang sebenarnya. Tanpa beliau, kami bukan apa-apa. Banyak hal yang diajarkan kepada
kami, meski kadang kami terasa jenuh, bosan, tapi dengan sebenarnya mereka membimbing kami.

Mudah-mudah perpisahan ini bisa menambah erat solideritas kita dan semoga saja perpisahan ini
bukanlah akhir dari segalanya.

Teman-teman yang saya cintai,

Kejarlah cita-citamu teman!!!

Raihlah kehidupan yang lebih baik di masa depan. Mudah-mudahan apa yang kita dapatkan disini
bisa menjadi ilmu yang insya Alloh akan bermanfaat bagi Agama, Bangsa, Nusa dan tidak kalah
penting bagi kita sendiri. Aamiin.

Adik-adik yang kaka sayangi,

Kami berharap agar kalian selalu rajin dan tekun belajar, serta berdoa kepada Alloh SWT. Karena
dengan cara demikian, kalian akan mampu mengukir prestasi sekolah ini menjadi lebih baik.

Cukup sekian yang dapat saya sampaikan kurang lebihnya saya mohon maaf.

Wabillahi taufik walhidayah wassalamu’alaikum Wr. Wb.

CARA KERJA

1. Pesereta dipanggil satu-satu memasuki ruanagan sesuai nomor ujian

2.Peserta memperagakan pidato

Mengetahui Karangpucung, 16 Maret 2023

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi Bahasa Indonesia

HASANAH, S.Pd SITI NURHIDAYATI, S.Pd

NIP. 19730821 20081 2 003

 KISI-KISI PENILAIAN UNJUK PERFORMA

Nama sekolah : SMP Islam Karangpucung

Mata pelajaran : B.Indonesia

Jumlah soal/waktu : 1 / 07.30 – 12.00 WIB

Kompetensi Inti : 4. Mencoba,Mengolah, menyaji, menalar dalam ranah konkret ( menggunakan,

mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat ) dan ranah abstrak
( menulis, membaca, menghitung, menggambnar, dan mengarang ) sesuai
dengan yang dipelajari disekolah dan suber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

kelas/
Kompetensi Dasar semes Materi Indikator Teknik
ter Pembelajaran Penilaian

Berpidato dengan IX/2 Cara berpidato Mampu berpidato Praktik

intonasi yang tepat dan
artikulasi serta volume
suara yang jelas
dengan intonasi yang
dan
tepat dan artikulasi serta
implementasin volume suara yang jelas
ya

Mengetahui Karangpucung, 13 Maret 2023

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi B.Indonesia

HASANAH, S.Pd NOVA ROPIQOH, S.Pd

NIP. 19730821 20081 2 003

 LEMBAR PENILAIAN UNJUK PERFORMA

Kegiatan Praktikum : Membaca teks pidato

Kelompok :

Kelas :

No Aspek yang dinilai Skor Total

1 2 3 4 5 Skor
1 Penguasaan Materi

2 Kemampuan Berbahasa

3 Intonasi
4
5
Jumlah Skor

Pensekoran = Jumlah Skor X 4

Mengetahui Karangpucung, 16 Maret 2020

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi B.Indonesia

HASANAH, S.Pd NOVA ROPIQOH, S.Pd

NIP. 19730821 20081 2 003

 RUBRIK PENILAIAN UNJUK PERFORMA

No Aspek yang 4 3 2 1
dinilai
1 Kejelasan Siswa Siswa Siswa berpidato
Siswa berpidato dengan berpidato berpidato dengan
jelas,tidak ada dengan dengan tidak jelas
kesalahan jelas,tada jelas,ada atau tidak
pengucapan kesalahan kesalahan dapat
pengucapan pengucapan dimengerti,a
satu kata lebih dari tau
satu kata kesalahan
pengucapan
nya banyak.
2 Isi Pidato Siswa Siswa Siswa
Siswa menunjukan menunjukan menunjukan menunjukan
pemahaman yang pemahaman pemahaman pemahaman
sangat baik tentang yang baik yang baik yang buruk
pidato tentang pada tentang
pidato beberapa topik pidato
bagian topik
pidato
3 Volume Suara Seluruh pidato cukup pidato cukup pidato cukup pidato
keras sehingga dapat keras keras seringkali
didengar dengan jelas sehingga sehingga terlalu pelan
oleh seluruh audiens dapat dapat volumenya
didengar didengar sehingga
dengan dengan kurang
jelas oleh jelas oleh dapat
paling tidak 80% didengar
90% audiens oleh banyak
audiens audiens

4 Posisi tubuh dan Berdiri tegak tampak Berdiri Kadang- Tampak

kontak pandang percaya diri dan tegak ,mela kadang gelisah dan
rileks,melakukan kukan tidak berdiri tidak
kontak pandang tontak dengan melakukan
dengan seluruh pandang tegak dan kontak
audiens dengan melakukan pandang
seluruh kontak dengan
audiens pandang audiens
dengan
audien
5 Jeda Memberikan jeda pada Memberikan Memberikan Jeda tidak
saat yang tepat jeda pada jeda pada digunakan
sebanyak 2 kali atau saat yang saat pidato sama sekali
lebih untuk tepat tetapi
 memberikan efek sebanyak 1 belum
dramatis atau kali dapat
meningkatkan makna sepanjang memberika
pidato pidato efek
untuk dramatis
memberika atau
n efek meningkatk
dramatis an makna
atau pidato
meningkatk
an makna
pidato
Mengetahui Karangpucung, 13 Maret 2023

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi B.Indonesia

HASANAH, S.Pd NOVA ROPIQOH, S.Pd

NIP. 19730821 20081 2 003

 LEMBAR KEGIATAN SISWA

JUDUL : Listrik Dinamis

KELAS : IX

STANDAR KOMPETENSI

3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

KOMPETENSI DASAR

3.2. Menganalisis Percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR

Membuat rangkaian komponen listrik dengan berbagai variasi baik seri maupun paralel

TUJUAN KEGIATAN

Mengetahui bagaimana merangkai listrik secara seri maupun parallel.

ALAT DAN BAHAN

1.1 buah lampu 2,5 V beserta dudukannya

2. 2 buah baterai beserta kedudukannya

3. kabel 0,5 m

4. gunting

5. saklar

6. solasiban

CARA KERJA

1. Siapkan kabel hitam merah belalah kabel tersebut

2. kabel hitam potong menjadi dua dan buka karetnya sampai kelihatan logamnya
3. Masukan logam kabel hitam yang satunya ke saklar lalu masukan lagi kabel hitam yang satu lagi ke
ujung saklar yang lain kebagian

4.Hubungkan kabel hitam yang satu dengaan kabel satu pada bohlam ,kabel satunyalagi yang ada
pada bohlam hubungkan dengan kabel merah

5. Masukan batu baterai pada dudukan,lalu hubungkan kabel + dengan kabel -,dan sebaliknya.

6. Nyalakan tombol ON maka lampu akan menyala.