CRITICAL BOOK REVIEW

1.JUDUL BUKU :Konsep diri karakteristik berbagai usia

PENGARANG :Dr.Jahju Hartanti.M.Psi
2.JUDUL BAB :Perkembangan Konsep Diri
3.SUB BAB :Karakteristik konsep diri remaja
4.RINGKASAN
Pertengahan masa remaja seorang individu akan mengalami diskrepansi lebih besar antara
diri rasional dengan diri ideal dibandingkan saat remaja akhir.Konsep diri usia remaja (SMP-
SMA) ketika anak anak memasuki masa remaja,konsep diri mereka mengalami perkembangan
yang sangat kompleks dan melibatkan sejumlah aspek dalam diri mereka.Santrock (1998)
menyebutkan sejumlah karakteristik perkembangan konsep diri pada remaja yaitu:
-abstract and idealistic:pada masa remaja,anak anak cenderung lebih mungkin membuat
gambaran tentang diri mereka dengan kata kata yang abstrak dan idealistic.
-differentiated:konsep diri remaja telah lebih terdiferensiasi disbanding anak anak.pada tahap ini
remaja lebih mungkin untuk menggambarkan dirinya sendriri dengan konteks atau situasi yang
semakin terdiferensiasi.
-contradictions within the self:istilah yang digunakan untuk menggambarkan diri mereka secara
kontradiktif dapat berupa misalkan jelek dan menarik,mudah bosan dan ingin tahu,peduli dan
tak peduli,tertutup dan suka bersenang senang.
-the fluctiating self:diri seorang remaja akan terus memiliki ciri ketidakstabilan hingga masa
dimana remaja berhasil membentuk teori mengenai dirinya yang lebih utuh.tetapi biasanya tidak
terjadi hingga masa remaja akhir bahkan hungga masa dewasa awal.
-real and ideal,true and false selves:kemampuan remaja untuk mengkonstruksikan diri ideal
mereka disamping diri yang sebenarnya,tetapi hal tersebut masih membingungkan remaja.
-self- conscious :remaja menjadi lebih introspektif,yang mana hal ini merupakan bagian dari
kesadaran diri mereka dan bagian dari eksplorasi diri.
-self-protective:remaja cenderung menolak adanya karakteristik negatif dalam diri mereka.
-unconscious:remaja yang lebih tua yakin adanya aspek aspek tertentu dari pengalaman mental
diri mereka yang berada di luar kesadaran atau control merka dibandingkan dengan remaja yang
lebih mudah.
-self-integration:pada masa remaja akhir konsep diri remaja akan lebih integrasi ,dimana bagian
yang berbeda beda dari diri diri secara sistematik menjadi satu kesatuan.