NAMA: DEWI RATU FELLISSHA

NIM: 7101421132
HAKIKAT BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Belajar dan Pembelajaran merupakan segenap rsngkaian kegiatan atau aktivitas yang dilakukan
secara sadar oleh seseorang dan mengakibatkan perubahan dalam dirinya berupa penambahan
pengetahuan atau kemahiran berdasarkan alat indera dan pengalamannya. Belajar sebagai
karakteristik yang membedakan manusia dengan mahkuk lain, merupakan aktivitas yang selalu
dilakukan sepanjang hayat manusia, bahkan tiada hari tanpa belajar. Pembelajaran membutuhkan
hubungan dialogis yang sungguh-sungguh antara guru dan peserta didik, dimana penekanannya
adalah pada proses pembelajaran oleh peserta didik dan bukan pengajaran oleh guru.
Ciri-ciri belajar

1. Belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku.

2. Perubahan perilaku relative permanent.
3. Perubahan tingkah laku tidak harus segera dapat diamati pada saat proses belajar sedang
berlangsung
4. Perubahan tingkah laku merupakan hasil latihan atau pengalaman
5. Pengalaman atau latihan dapat memberi penguatan.

Ruang lingkup dilihat dari ruang lingkup proses pendidikan sebagai suatu sistem dalam proses
bel;ajar mengajar. Evaluasi program pembelajaran meliputi program tahunan yang merupakan
program umum setiap mata pelajaran, program semester berisikan garis-garis besar mengenai hal-
hal yang hendak dilaksanakan dan di capai dalam semester tersebut.
Ada tiga hal yang sangat penting utnuk dijadikan obyek evaluasi:

1. Evaluasi terhadap tujuan pengajaran

2. Evaluasi terhadap isi program pengajaran
3. Evaluasi terhadap strategi belajar mengajar
Evalasi hasil pembelajaran peserta didik ini mencakup:

 Evaluasi mengenai tingkat penguasaan peserta didik terhadap tujuan-tujuan khusus yang
ingin dicapai
 Evaluasi mengenai tingkt pencapaian siswa terhadap tujuan-tujuan umum pengajaran itu
sendiri.