KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER

MATA PELAJARAN BAHASA JAWA KELAS VIII

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SMP NEGERI 1 SIDOARJO

No No.
Kompetensi Yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
. Soal
Disajikan teks berita untuk
Memahami isi teks berita tentang
1 Teks Pawarta menentukan isi dalam teks PG 1
peristiwa atau kejadian
tersebut
Disajikan teks berita untuk
Menelaah pokok-pokok isi dengan
2 Teks Pawarta menentukan pokok-pokok PG 2
tembung Pitakon dalam teks berita
dalam teks tersebut
Disajikan teks berita untuk
Memahami pokok isi teks berita
3 Teks Pawarta menentukan tembung Pitakon PG 3
dengan Tembung Pitakon
dengan teks berita
Disajikan teks berita untuk
4 Menelaah arti kata dalam teks berita Teks Pawarta menentukan arti kata dalam PG 4
teks berita
Peserta didik menentukan
Memahami pokok isi teks berita dengan
5 Teks Pawarta tembung Pitakon dengan teks PG 5
Tembung Pitakon
berita
Peserta didik menentukan arti
6 Menelaah arti tembung pitakon dalam berita Teks Pawarta tembung pitakondalam teks PG 6
berita
Peserta didik menentukan ciri-
7 Memahami ciri-ciri dalam teks berita Teks Pawarta PG 7
ciri dalam teks berita
Peserta didik menentukan hal-
8 Memahami hal-hal dalam membaca teks berita Teks Pawarta PG 8
hal dalam membaca teks berita
Memahami arti dari salah satu hal-hal Peserta didik menentukan hal-
9 Teks Pawarta PG 9
dalam membaca teks berita hal dalam membaca teks berita
 Peserta didik menentukan
Memahami pengertian ukara tanduk
10 Teks Pawarta definisi ukara tanggap dan PG 10
dan ukara tanggap
ukara tanduk
Peserta didik menentukan
Menelaah contoh tembung dalam ukara tanduk
11 Teks Pawarta contoh tembung dalam ukara PG 11
dan ukara tanggap
tanggap tanduk
Peserta didik menelaah ukara
Menelaah ukara tanduk dan ukara tanggap
12 Teks Pawarta tanduk dan ukara tanggap yang PG 12
yang benar
benar
Disajikan satu kutipan dari
Menelaah urutan guru gatra pada kutipan tembang gatra tembang Pangkur,
13 Tembang Macapat PG 13
Macapat Pangkur Peserta Didik menentukan
urutan gatra tersebut
Peserta Didik menentukan guru
14 Memahami guru lagu dan guru wilangan tembang Pangkur Tembang Macapat lagu lan guru wilangan tembang PG 14
Pangkur
Disajikan beberapa pilihan,
Peserta Didik memilih yang
Menganalisis bab-bab yang harus diperhatikan dalam
15 Tembang Macapat bukan termasuk bab-bab yang PG 15
nembang macapat Pangkur
harus diperhatikan dalam
nembang macapat Pangkur
Peserta Didik menentukan
16 Memahami watak tembang macapat Pangkur Tembang Macapat watak tembang macapat PG 16
Pangkur
Peserta Didik menentukan
Menyimpulkan pengertian dari paugeran tembang macapat
17 Tembang Macapat pengertian dari paugeran PG 17
yang dimaksud
tembang Macapat
Disajikan satu kutipan dari
Menganalisis guru wilangan pada kutipan tembang gatra tembang Pangkur,
18 Tembang Macapat PG 18
macapat Pangkur Peserta Didik menentukan guru
wilangan tersebut
 Disajikan tembung garba
beserta paugerannya, Peserta
19 Menyimpulkan tembung garba dari soal yang disajikan Tembang Macapat PG 19
Didik memilih tembung garba
yang terbentuk secara benar
Peserta Didik menentukan
20 Menganalisis tembung Garba sesuai paugeran (aturan) Tembang Macapat tembung garba sesuai paugeran PG 20
(aturan)
Disajikan cakepan tembang
Pangkur, Peserta Didik
21 Menganalisis isi tembang Pangkur yang disajikan Tembang Macapat PG 21
menyimpulkan isi tembang
Pangkur yang telah disajikan
Disajikan cakepan tembang
Pangkur, Peserta Didik
22 Menganalisis amanat tembang Pangkur yang disajikan Tembang Macapat menyimpulkan pitutur luhur PG 22
(amanat) tembang Pangkur
yang telah disajikan
Peserta didik menentukan
23 Menganalisis wujud angka Jawa yang disajikan Aksara Jawa PG 23
angka Jawa yang disajikan
Peserta didik menentukan
24 Menganalisis wujud angka Jawa yang disajikan Aksara Jawa PG 24
angka Jawa yang disajikan
Peserta didik menganalisis
25 Menelaah penulisan aksara Jawa yang ditentukan Aksara Jawa PG 25
angka Jawa yang disajikan
Disajikan aksara Jawa, peserta
26 Menganalisis aksara Jawa yang disajikan Aksara Jawa didik menganalisis aksara Jawa PG 26
tersebut dalam bentuk latin
Disajikan kalimat dalam bentuk
27 Menelaah penulisan aksara Jawa yang ditentukan Aksara Jawa latin, peserta didik menganalisis PG 27
wujud aksara Jawa yang benar.
Menganalisis aksara Jawa tembung dwipurwa yang Disajikan tembung dwipurwa
28 Aksara Jawa PG 28
disajikan dalam bentuk aksara Jawa,
 peserta didik menganalisis
aksara Jawa tersebut dalam
bentuk latin secara benar.
Disajikan tembung mligi dalam
bentuk aksara Jawa, peserta
29 Menganalisis aksara Jawa tembung mligi yang disajikan Aksara Jawa didik menganalisis aksara Jawa PG 29
tersebut dalam bentuk latin
secara benar.
Disajikan kalimat dalam bentuk
aksara Jawa, peserta didik
Menganalisis aksara Jawa ke dalam wujud latin yang
30 Aksara Jawa menganalisis aksara Jawa PG 30
disajikan
tersebut dalam bentuk latin
secara benar.
Disajikan sebuah tembung
Menganalisis aksara Jawa ketika Aksara (Na) bertemu dalam bentuk latin, Peserta
31 dengan pasangan (Ca) ke dalam wujud latin yang Aksara Jawa didik menganalisis wujud PG 31
disajikan aksara Jawa (Na) mendapat
pasangan (Ca)
Disajikan sebuah tembung
dalam bentuk latin, Peserta
Menganalisis aksara Jawa ketika Aksara (Na) bertemu
32 Aksara Jawa didik menganalisis wujud PG 32
dengan pasangan (Ja) ke dalam wujud latin yang disajikan
aksara Jawa (Na) mendapat
pasangan (Ja)
Disajikan aksara Jawa, peserta
33 Menganalisis aksara Jawa yang disajikan Aksara Jawa didik menganalisis aksara Jawa PG 33
tersebut dalam bentuk latin
Disajikan ukara basa ngoko,
Menelaah ukara unggah-ungguh basa dari basa ngoko ke peserta didik mengubah ke
34 Aksara Jawa PG 34
basa krama alus dalam bentuk krama alus secara
benar
35 Menelaah ukara unggah-ungguh basa dari basa ngoko ke Aksara Jawa Disajikan ukara basa ngoko, PG 35
 peserta didik mengubah ke
basa krama alus dalam bentuk krama alus secara
benar
Disajikan ukara basa ngoko,
Menelaah ukara unggah-ungguh basa dari basa ngoko ke peserta didik mengubah ke
36 Aksara Jawa PG 36
basa krama alus dalam bentuk krama alus secara
benar
Disajikan ukara basa ngoko,
Menelaah ukara unggah-ungguh basa dari basa ngoko ke peserta didik mengubah ke
37 Aksara Jawa PG 37
basa krama alus dalam bentuk krama alus secara
benar
Disajikan teks geguritan untuk
38 Memahami isi dari geguritan Geguritan PG 38
menentukan isi dalam geguritan
Disajikan teks geguritan untuk
39 Memahami isi dari geguritan Geguritan PG 39
menentukan isi dalam geguritan
Disajikan teks geguritan untuk
40 Menelaah arti kata dalam geguritan Geguritan menentukan arti kata dalam PG 40
geguritan
Peserta didik menentukan ciri-
41 Memahami ciri-ciri dalam geguritan Geguritan PG 41
ciri dalam teks geguritan
Peserta didik menentukan unsur
42 Menalaah unsur dalam geguritan Geguritan PG 42
dalam teks geguritan
Peserta didik menentukan
43 Menelaah tembung endah dalam geguritan Geguritan tembung endah yang dalam teks PG 43
geguritan
Peserta didik menelaah definisi
44 Memahami definisi purwakanthi dalam geguritan Geguritan PG 44
purwakanthi dalam geguritan
Peserta didik menentukan
45 Menalaah contoh purwakanthi dalam geguritan Geguritan contoh purwakanthi dalam teks PG 45
geguritan
46 Memahami definisi hal-hal yang harus diperhatikan Geguritan Peserta didik menelaah hal-hal PG 46
 yang harus diperhatikan
dalam membaca geguritan
membaca teks geguritan
Peserta didik menentukan
Menelaah contoh dalam bab yang harus diperhatikan
47 Geguritan contoh dalam bab membaca PG 47
dalam membaca geguritan
geguritan
Peserta didik menentukan
48 Memahami struktur dalam geguritan Geguritan PG 48
struktur dalam teks geguritan
Peserta didik menentukan
49 Menelaah contoh struktur dalam geguritan Geguritan PG 49
struktur dalam teks geguritan
Memahami bab yang diperhatikan untuk Peserta didik menelaah bab
50 Geguritan PG 50
menciptakan geguritan dalam menciptakan geguritan

Bab Unggah ungguh basa