Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP NUR LINTANG KEDU Alokasi Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 50
Program : .......... Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Esai

No Materi No
Kompetensi Dasar Kelas Level Kogitif Indikator Soal Bentuk Soal
Soal

Pengertian Teks
VIII Disajikan soal, peserta didik diminta untuk menjelaskan
Berita Esai 46
pengertian dari teks berita

Ciri-ciri teks berita Disajikan soal tentang ciri-ciri teks berita peserta didik
3.1.Mengidentifikasi unsur- PG 1
dapat menyebutkan ciri-ciri teks berita.
unsur teks berita
(membanggakan dan Disajikan singkatan unsur teks berita, peserta didik
memotivasi) yang didengar Unsur-Unsur teks
dapat menyebutkan kepanjangan dari singkatan
dan dibaca PG 2
berita tersebut.

Disajikan salah satu ciri-ciri teks berita, peserta didik


Ciri-ciri teks berita diminta untuk menunjukkan pengertian dari ciri teks PG 3
yang disebutkan.
Menyimpulkan teks Disajikan teks berita, peserta didik diminta untuk
4.1 Menyimpulkan isi berita mengidentifikasi dan menyimpulkan teks berita yang PG 12
berita
sudah disediakan.
Menentukan kalimat
Disajikan teks berita peserta didik diminta untuk
PG 11
utama menunjukkan kalimat utama dalam teks tersebut.

3.2. Menelaah struktur dan Kebahasaan teks Disajikan teks rumpang, peserta didik dapat
kebahasaan teks berita VIII menunjukkan konjungsi untuk melengkapi teks PG 4, 9
berita
tersebut.
Kebahasaan teks Disajikan pertanyaan tentang struktur teks berita,
peserta didik menunjukkan yang bukan termasuk PG 5
berita
struktur teks berita.
Kebahasaan teks Disajikan teks berita, peserta didik diminta untuk
menyebutkan kata tidak baku yang ada di dalam teks PG 7
berita
berita tersebut.
Kebahasaan teks
Disajikan sinonim kata, peserta didik menyebutkan
PG 8
berita sinonim dari kata tersebut.

Disajikan pertanyaan tentang anatomi teks berita,


Struktur teks berita peserta dapat mengidentifikasi salah satu anatomi berita PG 6
beserta pengertiannya.
Kebahasaan teks Disajikan pertanyaan tentang kalimat tidak langsung,
peserta didik dapat mengidentifikasi kalimat tidak PG 10
berita
langsung yang tepat.
Pengertian iklan,
Disajikan pertanyaan tentang pengertian poster. PG 13
slogan, poster
3.3. Mengidentifikasi
informasi teks iklan, slogan, Identifikasi
Disajikan contoh iklan, peserta didik dapat
atau poster informasi teks iklan, menyebutkan pernyataan yang sesuai dengan iklan yang PG 15, 16, 18
slogan, poster sudah disediakan.

Menyimpulkan teks
iklan, slogan, atau Disajikan teks slogan, peserta didik diminta untuk
PG 14
menyimpulkan maksud dari slogan tersebut.
4.3. Menyimpulkan isi iklan, poster
slogan atau poster Menyimpulkan teks
iklan, slogan, atau Disajikan teks iklan, peserta didik diminta untuk
PG 17
menyimpulkan maksud dari iklan tersebut.
poster
Mengidentifikasi
3.4. Menelaah pola penyajian Disajikan contoh poster peserta didik diminta untuk
dan kebahasaan teks iklan, informasi dalam mengidentifikasi data yang sesuai dengan poster PG 21, 22
slogan, atau poster. poster tersebut.
Disajikan sebuah paragraf tentang kegiatan sehari-hari,
4.4. Menyajikan gagasan, Membuat slogan peserta didik dimnta untuk mengidentifikasi poster PG 19
pesan, dan ajakan dalam sesuai dengan teks yang sudah disediakan.
bentuk iklan, slogan, dan Membuat kalimat Disajikan sebuah paragraf tentang kegiatan sehari-hari,
poster. peserta didik dimnta untuk mengidentifikasi slogan PG 20
poster
sesuai dengan teks yang sudah disediakan.
Pengertian Teks Disajikan soal tentang teks eksposisi, peserta didik
diminta untuk mengidentifikasi pengertian teks PG 23
Eksposisi
eksposisi

3.5. Mengidentifikasi Disajikan soal tentang judul teks eksposisi, peserta


Judul Teks Eksposisi didik diminta untuk memilih judul teks eksposisi yang PG 26
informasi teks eksposisi
tepat.

Ciri-Ciri Disajikan pertanyaan, peserta didik diminta untuk


PG 28
mengidentifikasi ciri-ciri teks eksposisi yang tepat.

Struktur Teks
Disajikan pertanyaan, peserta didik diminta untuk
esai 47
Eksposisi menjelaskan struktur teks eksposisi
Menyimpulkan teks
eksposisi Disajikan teks eksposisi tentang kehidupan sehari-hari,
4.5. Menyimpulkan isi teks
peserta didik diminta menyimpulkan teks eksposisi PG 29
eksposisi berdasarkan gagasan
berdasarkan gagasan utama.
utama

Struktur Teks Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik diminta


untuk menyusun teks eksposisi sesuai dengan urutan PG 24
Eksposisi
yang benar
3.6. Mengidentifikasi struktur,
unsur kebahasaan, dan aspek
lisan dalam teks eksposisi Disajikan pertanyaan tentang unsur-unsur teks
Unsur teks eksposisi eksposisi, peserta didik diminta untuk menyebutkan PG 25
unsur teks eksposisi yang tepat.
Pola Pengembangan Disajikan pertanyaan tentang pola pengembangan,
peserta didik diminta untuk menyebutkan jenis-jenis PG 27
Teks Eksposisi
pola pengembangan

Kebahasaan teks Disajikan teks eksposisi tentang kehidupan sehari-hari,


peserta didik diminta untuk mengidentifikasi kalimat PG 30
eksposisi
yang tidak baku.

Kebahasaan teks Disajikan pernyataan tentang kelas kata, peserta didik


31, 33,
diminta menyebutkan kata yang termasuk dalam PG, esai
eksposisi 34, 48
kelompok verba, nomina, dan adverbia.
Kebahasaan Teks
Disajikan teks eksposisi, peserta didik diminta untuk
PG 32
Eksposisi menemukan kalimat yang tidak efektif.
Disajikan contoh kasus perubahan sosial kehidupan
Perubahan Sosial masyarakat, peserta didik dapat menjelaskan faktor PG 32
yang mempengaruhi perubahan sosial.
Disajikan contoh kasus perubahan sosial kehidupan
Pengaruh
masyarakat, peserta didik dapat menjelaskan faktor
PG 33
Globalisasi yang mempengaruhi perubahan sosial yang
direncanakan.
3.7. Mengidentifikasi unsur-
Unsur Fisik Disajikan pertanyaan unsur pembangun puisi, peserta
unsur teks puisi yang PG, Esai 35, 49
didik dapat menentukan unsur fisik puisi
diperdengarkan atau dibaca
Unsur Batin Disajikan pertanyaan unsur pembangun puisi, peserta
Esai 50
didik dapat menentukan unsur batin puisi
Unsur Batin Disajikan teks puisi peserta didik diminta untuk 36, 41,
PG
menentukan suasana dan tema puisi tersebut 42, 45
4.7. Menyimpulkan unsur-
Unsur Batin Disajikan teks puisi, peserta didik diminta untuk
unsur pembangun dan makna PG 43
menentukan amanat yang terkandung
teks puisi yang dibaca
Unsur Fisik Disajikan teks puisi, peserta didik diminta untuk
PG 37, 40
menentukan majas
Unsur Fisik Disajikan penggalan kata puisi, peserta didik diminta
PG 38
untuk menentukan sinonim dari kata tersebut.
Unsur Fisik Disajikan teks puisi, peserta didik diminta untuk
PG 44
melengkapi teks puisi
Menyimpulkan teks
Disajikan puisi peserta didik diminta untuk
PG 39
puisi menyimpulkan isi dari puisi yang sudah disediakan

Mengetahui, Temanggung, Novemberp 2023


Kepala SMP Nur Lintang Kedu Guru Mapel Bahasa Indonesia

Sulaiman, S.Pd Ajeng Sri Rahayu


NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai