Anda di halaman 1dari 4

FORMAT IMPORT DATA KOMPETENSI DASAR KURIKULUM

MAPEL Ilmu Pengetahuan Sosial


KODE MAPEL 401200000 F_KD
Kompetensi Dasar
No Tingkat Semester Jenis No. KD
Mengidentifikasi Isi Sesuai KD Aslinya
karakteristik ruang Tanpa Nomor
dan pemanfaatan
1 4 1 3 3.1 sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan dari
2 4 1 3 3.1 tingkat
sumber kota/kabupaten
daya alamkeragaman sampai tingkat
untuk kesejahteraan provinsi.
masyarakat dari
Mengidentifikasi sosial, ekonomi, budaya, etnis,
3 4 1 3 3.2 tingkat
dan kota/kabupaten
agama sampai tingkat
di provinsi setempat sebagaiprovinsi.
identitas bangsa
etnis, dan agama
Indonesia; di provinsi setempat
serta hubungannya dengan sebagai identitas
karakteristik ruang.
4 4 1 3 3.2 3.3 Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/atau
bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan Buddha
karakteristik
5 4 2 3 3.3 dan/atau Islam dikegiatan
Mengidentifikasi lingkungan daerahdan
ekonomi setempat,serta
hubungannya
6 4 2 3 3.3 pengaruhnya
dengan pada kehidupan masyarakat masa kini.sosial
Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/ataukehidupan
berbagai bidang pekerjaan, serta Buddha dan/atau
7 4 2 3 3.4 dan
Islambudaya di lingkungan
di lingkungan daerahsekitar sampai provinsi.
setempat,serta pengaruhnya
pemanfaatan
pada kehidupan sumber daya alam
masyarakat masauntuk
kini. kesejahteraan
8 4 1 4 4.1
masyarakat dari
pemanfaatan tingkat
sumber kota/kabupaten
daya sampai tingkat
alam untuk kesejahteraan
9 4 1 4 4.1
masyarakat dari tingkat kota/kabupaten
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi sampaisetempat
tingkat
10 4 1 4 4.2
sebagai identitas
ekonomi, budaya,bangsa Indonesia;
etnis, dan agama serta hubungannya
di provinsi setempat
11 4 1 4 4.2 4.3 Menyajikan
sebagai identitashasil
bangsaidentifikasi
Indonesia;kerajaan Hindu dan/atau
serta hubungannya
12 4 2 4 4.3 Buddha dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat, serta
hubungannya
pengaruhnya pada dengan berbagaimasyarakat
kehidupan bidang pekerjaan, serta
masa kini.
13 4 2 4 4.3 Menyajikan hasil dan
identifikasi
kehidupan sosial budayakerajaan Hindusekitar
di lingkungan dan/atausampai
14 4 2 4 4.4 Buddha dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat, serta
negara kepulauan/maritim
pengaruhnya pada kehidupan danmasyarakat
agraris serta pengaruhnya
masa kini.
15 5 1 3 3.1
terhadap kehidupan ekonomi,
negara kepulauan/maritim dansosial,
agrarisbudaya, komunikasi
serta pengaruhnya
16 5 1 3 3.1
terhadap
lingkungankehidupan ekonomi,terhadap
dan pengaruhnya sosial, budaya, komunikasi,
pembangunan
17 5 1 3 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
sosial, budaya, dan ekonomi
18 5 1 3 3.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan sosial,
19 5 2 3 3.3 budaya,Indonesia
bangsa dan ekonomi dan masyarakat
upaya bangsa Indonesia.
Indonesia dalam
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
20 5 2 3 3.3 mempertahankan
kehidupan masyarakat kedaulatannya.
di bidang sosial penyebab
dan budaya untuk
Mengidentifikasi faktor-faktor penting penjajahan
21 5 2 3 3.4 memperkuat
bangsa Indonesiakesatuan dan persatuan
dan upaya bangsa. dalam
bangsa Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim
mempertahankan kedaulatannya. dan agraris serta
22 5 1 4 4.1
pengaruhnya
sebagai negara terhadap kehidupan ekonomi,
kepulauan/maritim dan agraris sosial,
sertabudaya,
23 5 1 4 4.1 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
24 5 1 4 4.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,
interaksidan
budaya, manusia
ekonomi dengan lingkungan
masyarakat dan pengaruhnya
Indonesia.
25 5 1 4 4.2
terhadap pembangunan sosial,
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat budaya, dan ekonomi
di bidang
26 5 2 4 4.3 Menyajikan
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan penting
hasil identifikasi mengenai faktor-faktor
27 5 2 4 4.3 penyebab
Menyajikanpenjajahan bangsamengenai
hasil identifikasi Indonesiafaktor-faktor
dan upaya bangsapenting
28 5 2 4 4.4 Indonesia dalam
penyebab penjajahanmempertahankan
bangsa Indonesia kedaulatannya.
dan upaya bangsa
Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia dalam mempertahankan dan kehidupan sosial
kedaulatannya.
29 6 1 3 3.1
budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial
30 6 1 3 3.1
budaya, ekonomi,
Menganalisis politik sosial
perubahan di wilayah
budaya ASEAN.
dalam rangka
31 6 1 3 3.2
modernisasi bangsa Indonesia
Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka
32 6 1 3 3.2 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di
modernisasi bangsa Indonesia.
33 6 2 3 3.3 bidang ekonomi, politik,
Menganalisis posisi dan peran sosial,Indonesia
budaya, teknologi,
dalam kerja dansama di
34 6 2 3 3.3 pendidikan
bidang ekonomi,dalam lingkup
politik, ASEAN.
sosial, kemerdekaan,
budaya, teknologi, dan
Memahami makna proklamasi upaya
35 6 2 3 3.4 pendidikan
mempertahankan dalam lingkup ASEAN.dan upaya
kemerdekaan,
Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya
36 6 2 3 3.4 mengembangkan
mempertahankan kehidupan
kemerdekaan, kebangsaan
dan upaya yang sejahtera.
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan
mengembangkan
kehidupan kehidupan kebangsaan yang di
sejahtera.
37 6 1 4 4.1 Menyajikansosialhasil budaya,
identifikasiekonomi, dan politik
karakteristik geografiswilayah
dan
38 6 1 4 4.1 ASEAN.
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah
Menyajikan
ASEAN. hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya
39 6 1 4 4.2
dalam rangka
Menyajikan hasil modernisasi bangsa Indonesia
analisis mengenai perubahan sosial budaya
40 6 1 4 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
dalam rangka modernisasi bangsaposisi dan peran Indonesia
Indonesia.
41 6 2 4 4.3 dalam kerja hasil
Menyajikan samaanalisis
di bidang ekonomi,
tentang posisipolitik, sosial,Indonesia
dan peran budaya,
42 6 2 4 4.3 teknologi,
dalam kerjadan pendidikan
sama di bidangdalam lingkup
ekonomi, ASEAN.
politik, sosial, budaya,
kemerdekaan, upaya mempertahankan
teknologi, dan pendidikan dalam lingkupkemerdekaan,
ASEAN. dan
43 6 2 4 4.4
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan
44 6 2 4 4.4
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
AR KURIKULUM 2013

Ringkasan Kompetensi
Berisi KKO dan Materi Pokok KD Maksimal 60 Bidang
Karakter ruang dan
Mengidentifikasi karakteristik
1
pemanfaatan sumber
Mengidentifikasi daya alam
karakteristik ruang dan sumber
5
daya alam
Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi,
1
budaya, etnis, dankeberagaman
Mengidentifikasi agama Indonesia dan
5
ruang
Mengidentifikasi kerajaan Hindu, Buddha, dan
5
Islam
Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan
1
hubungannya
Mengidentifikasi dengan
kerajaanberbagai
Hindubidang pekerjaan
dan/atau
1
Buddha
Menyajikandan/atau Islam
hasil identifikasi karakteristik ruang
1
dan pemanfaatan SDA
Menyajikan hasil
Menyajikan hasil identifikasi
identifikasi karakteristik
mengenai 5
keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan 1
Menyajikan
agama hasil identifikasi mengenai
5
keberagaman
Menyajikan hasil Indonesia
identifikasi kerajaan
5
Hindu,Budha dan Islam
Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi 1
Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu
1
dan/atau Buddhakarakteristik
Mengidentifikasi dan/atau Islam geografis negara
5
Indonesia
Mengidentifikasi karakteristik geografis
1
Indonesia
Menganalisis sebagai
bentuk negara kepulauan
interaksi manusia dengan
5
lingkungan Indonesia
Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
1
dengan lingkungan
Mengidentifikasi faktor penting penjajahan
5
bangsa Indonesia
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
1
menyejahterakan kehidupan penting penyebab
Mengidentifikasi faktor-faktor
1
penjajahan
Menyajikanbangsa Indonesiakarakteristik
hasil identifikasi
1
geografis
Menyajikan Indonesia
identifikasi karakteristik geografis
5
Indonesia
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi
1
manusia
Menyajikan dengan lingkungan
analisis interaksi manusia dengan
5
lingkungan
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi
1
dalam upayaidentifikasi
Menyajikan menyejahterakan
penyebabkehidupan
penjajahan
5
bangsa Indonesia
Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-
1
faktor penting penyebab
Mengidentifikasi penjajahan
karakteristik geografis di
5
wilayah ASEAN karakteristik geografis dan
Mengidentifikasi
1
kehidupan
Menganalisis di wilayah
perubahan ASEAN.
sosial budaya bagi
5
bangsa Indonesia
Menganalisis perubahan sosial budaya dalam
1
rangka modernisasi
Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
1
kerja sama ASEAN.
Menganalisis posisi dan peran Indonesia di
5
lingkup ASEAN.
Memahami makna proklamasi kemerdekaan 1
Memahami makna proklamasi kemerdekaan
5
bangsa yanggeografis
Menyajikan sejahterasosial
5
budaya,ekonomi,politik
Menyajikan hasil identifikasi ASEANkarakteristik
1
geografis
Menyajikan di wilayah ASEAN.
analisis perubahan modernisasi
5
bangsa Indonesia
Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
1
sosial budayaanalisis peran Indonesia dalam
Menyajikan
5
lingkup ASEAN.
Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
1
peran Indonesia
Menyajikan dalam
laporan lingkup
tentang ASEAN.
makna proklamasi
5
kemerdekaan bangsa
Menyajikan laporan tentang makna proklamasi
1
kemerdekaan

Anda mungkin juga menyukai