KISI – KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

KELAS 8
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
MATA PELAJARAN MATEMATIKA
( KURIKULUM MERDEKA/ SEKOLAH PENGGERAK)
SMP SE KABUPATEN NGANJUK

OLEH :
TIM MGMP MATEMATIKA SMP KABUPATEN NGANJUK

Kisi – Kisi Penulisan Soal Assessmen Sumatif Akhir Tahun Matematika Kelas 8 Kurikulum Merdeka TP 2023-2024 1
 KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL
ASSESSMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

Nama Sekolah : SMP Kelas : VIII

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Tahun Pelajaran : 2023/ 2024

Kisi – Kisi Penulisan Soal Assessmen Sumatif Akhir Tahun Matematika Kelas 8 Kurikulum Merdeka TP 2023-2024 2
 Kelas / Tingkat
TujuanPembelajaran( TP ) Materi IndikatorSoal BentukSoal
Semester Kesulitan
8.3. Pesertadidikdapatmenyelesaikan dan Kelas VIII / Pertidaksamaaan Menyelesaikanpertidaksamaaan linear satuvariabel PGKompleks Sedang
menggunakanpertidaksamaaan linear Ganjil Linear Satu yang tersedia.
satuvariabeluntukmenyelesaikanmasal Variabel Menentukanpenyelesaianpertidaksamaan linear Menjodohkan Sulit
ahkontekstual. satuvariabel
Menyelesaikanpermasalahandalamkehidupansehari-hari Uraian Sulit
yang terkaitdenganpertidaksamaan linear satuvariabel.
Menyelesaikanpermasalahandalamkehidupansehari-hari PG Sedang
yang terkaitdenganpertidaksamaan linear satuvariabel.

8.3. Peserta didik dapat menentukan Kelas VIII / Persamaaan Linear Menentukan penyelesaian persamaan linear satu PG Sedang
penyelesaian persamaaan linear satu Ganjil Satu Variabel variabel.
variabel. Menyusun kalimat terbuka dari suatu gambar yang PG Mudah
disediakan
Menyusun persamaan linear satu variable dari suatu Menjodohkan Mudah
pernyataan yang disediakan
Menyusun persamaan linear satu variable dari suatu Isian Singkat Sedang
permaslahan yang terkait dengan kehidupan sehari-hari
Menyelesaikan persamaan linear satuvaribel pada soal Uraian Sulit
kontekstual
Menyelesaikan persamaan linear satu variabel PG Mudah

Menyelesaikan persamaan linear satu variabel B/S Mudah

8.1. Pesertadidikdapatmembaca, menulis, Kelas VIII / Bilangan Berpangkat Menggunakan bilangan berpangkat untuk menyelesaikan PG Sulit
membandingkan, Ganjil masalah dalam kehidupan sehari-hari.
mengoperasikanbilanganberpangkat Menuliskan suatu bilangan dalam bentuk gbaku PG Mudah
dan bentukakar. Menyederhanakan bentuk akar PG Sedang
Menyesaikan soal yang terkait dengan bilangan PGKompleks Sedang
berpangkat pecahan
Menyederhanakan soal yang terkait dengan pembagian PGKompleks Sedang
bilangan berpangkat.
Menyederhanakan soal yang terkait dengan perkalian Menjodohkan Mudah
bilangan berpangkat.

Kisi – Kisi Penulisan Soal Assessmen Sumatif Akhir Tahun Matematika Kelas 8 Kurikulum Merdeka TP 2023-2024 3
 Menyesaikan soal yang terkait dengan bilangan B/S Sedang
berpangkat.
Menyesaikan soal yang terkait dengan Uraian Sedang
bilanganberpangkat.
Menyesaikansoal yang terkaitdenganbentukakar. IsianSingkat Sedang
8.2 Pesertadidikdapatmenggunakankonsep Kelas VIII / Teorema Pythagoras Menyelesaikanpermasalahandalamkehidupansehari-hari PG Sulit
Teorema Pythagoras Ganjil yang terkaitdenganTeorema Pythagoras.
untukmenyelesaikanmasalah yang Menentukanluassegitigasiku-sikusama kaki PG Sedang
terkaitdengankehidupansehari-hari. jikadiketahuipanjanghipotenusanya
Menentukanpanjangsisipembentuksudutsiku-siku pada PGKompleks Sulit
segitigasiku-sikujikadiketahuipanjanghipotenusanya.
MenggunakanTeorama Pythagoras PGKompleks Sulit
untukmenentukanpenyelesaianmasalah yang
terkaitdengankehidupansehari-hari.
Menentukanpanjang diagonal Menjodohkan Sedang
persegipanjangjikadiketahuiukuranpanjang dan lebarnya
Menyelesaikanpermasalahandalamkehidupansehari-hari Menjodohkan Sedang
yang terkaitdenganTeorema Pythagoras.
Menentukanjarakantaraduatitik yang IsianSingkat Sedang
diketahuikoordinatnya
Menentukanjenissegitigajikadiketahuipanjangsisi- B/S Mudah
sisinya.
MenggunakanTeorema Pythagoras B/S Mudah
untukmenentukanpanjang diagonal persegi

Kisi – Kisi Penulisan Soal Assessmen Sumatif Akhir Tahun Matematika Kelas 8 Kurikulum Merdeka TP 2023-2024 4