LAPORAN

ASESMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK

Nama Anak Didik : AISYAH TRI NOVITASARI

Nomor Induk :
NISN : 3177832536
Nama TK : TK Negeri 7 Kendari
NPSN : 70010707
Alamat TK : Jl. Kapten Piere Tendean
Desa/Kelurahan : Watubangga
Kecamatan : Baruga
Kabupaten/Kota : Kendari
Provinsi : Sulawesi Tenggara
 LAPORAN
ASESMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN ANAK DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK

NAMA PESERTA DIDIK

AISYAH TRI NOVITASARI

NIS/NISN

202202037 / 3177832536

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA KOTA KENDARI

PROVINSI SULAWESI TENGGARA

KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK

1. Nama Anak Didik
a. Nama Lengkap : Aisyah Tri Novitasari
b. Nama Panggilan : Ais
2. Nomor Induk :
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. NIK :
5. Tempat dan Tanggal Lahir : Kendari, 30 - November - 2017
6. Agama : Islam
7. Anak ke : 3 (Tiga)
8. Status dalam keluarga : Anak Kandung
9. Alamat Anak Didik
a. Jalan : Jl.Pasar Baruga
b. Desa / Kelurahan : Baruga
c. Kecamatan : Baruga
d. Kabupaten / Kota : Kendari
e. Provinsi : Sulawesi Tenggara
10. Nama Orang Tua
a. Ayah : Agus Joko Purnomo
b. Ibu : Anifa Sulastri
11. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : IRT
12. Alamat Orang Tua
a. Jalan : Jl.Pasar Baruga
b. Desa / Kelurahan : Baruga
c. Kecamata : Baruga
d. Kabupaten / Kota : Kendari
e. Provinsi : Sulawesi Tenggara

Kendari, 18 - Juli - 2023

Pas Photo Kepala TK Negeri 7 Kendari

3 x 4 cm

HARBIAH, S.Pd
NIP. 197112121992032006
 PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik TK ini di pergunakan

selama mengikuti pendidikan di TK Negeri 7 Kendari
2. Buku Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik TK ini di isi oleh Guru Kelas
3. Buku Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik TK ini di lengkapi dengan pas
Foto berwarna ukuran 3 x 4 cm.
4. Buku Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik TK di berikan secara uraian
(deskripsi) yang di kelompokkan dalam 3 Elemen Capaian Pembelajaran
meliputi :
A. Nilai Agama dan Budi Pekerti
B. Jati Diri
C. Dasar Literasi, Matematika, Sains, Tehnologi, Rekayasa dan Seni
5. Penialaian tersebut di atas, di lakukan dengan menggunakan tehnik-tehnik
penilaian yang berlaku di Taman Kanak-Kanak secara terus menerus
6. Buku Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik TK ini terdiri dari halaman

sampul dan 8 halaman isi yang meliputi 1 halaman judul, 1 halaman petunjuk

penggunaan, 1 halaman keterangan tentang diri anak didik, 4 halaman Asesmen

Capaian Pembelajaran anak didik, 1 halaman komentar untuk orang tua/wali.