FOLIO KIMIA TINGKATAN 5 2023/2024

BAB 4 POLIMER
CHAPTER 4 POLYMER

4.1 POLIMER
4.2 POLYMER

AKTIVITI 1 :Terangkan maksud monomer, polimer dan pempolimeran

ACTIVITY 1 : Give the meaning of monomer, polymer and polymerisation

AKTIVITI 2 : Terangkan perbezaan antara polimer semula jadi dan polimer sintetik . Berikan
contoh untuk setiap polimer.
ACTIVITY 2 : Explain the differences between natural and synthetic polymers. Give examples for
each polymer.

AKTIVITI 3 : Terangkan ciri- ciri dan contoh untuk polimer termoplastik, polimer thermoset dan
polimer elastomer.
ACTIVITY 3 : Describe the characteristics and examples of thermoplastic polymers, thermosetting
polymers and eleastomer polymers.

AKTIVITI 4 : Jelaskan maksud Pempolimeran Penambahan dan Pempolimeran Kondensasi.

ACTIVITY 4 : Explain the meaning of Addition Polymerisation and Condensation Polymerisation.

AKTIVITI 5 : Senaraikan polimer yang terhasil melalui polimer penambahan dan nyatakan
monomer, ciri- ciri dan kegunaan bagi setiap polimer yang terlibat .
ACTIVITY 5 : List the polymers that are produced through addition polymerisations
and state the monomer, characteristics and uses of each polymers.

AKTIVITI 6 : Terangkan pembentukan polietena. Dalam penerangan anda, tuliskan persamaan

kimia yang terlibat dalam proses pempolimeran tersebut.
ACTIVITY 6 : Explain the formation of polyetehene. In your explanation, write balanced chemical
equation that involve during the polymerisation reaction.

AKTIVITI 7 : Nyatakan jenis tindak balas pempolimeran untuk penghasilan nilon. Nyatakan sifat-
sifat dan kegunaan nilon.
ACTIVITY 7 : State the type of polymerisation reaction in the production of nilon. State the
properties and uses of nylon.

AKTIVITI 8 : Huraikan kesan penggunaan nilon yang berleluasa terhadap alam sekitar.
ACTIVITY 8 : Describe the impact of the widespread usage of nylon on the environment.

1
4.2 GETAH ASLI
4.2 NATURAL RUBBER

AKTIVITI 1 :Terangkan getah asli dari segi penamaan, formula struktur dan lukiskan gambar
rajah berlabel bagu satu zarah getah.
ACTIVITY 1 :Explain on natural rubber in terms of naming, structural formula and draw labelled
structure of a rubber particle

AKTIVITI 2 : Lukiskan peta buih untuk menerangkan ciri-ciri getah asli.

ACTIVITY 2 : Draw a bubble map to explain the characteristics of natural rubber.

AKTIVITI 3 : Huraikan proses penggumpalan lateks berdasarakan gambar rajah yang terlibat.
ACTIVITY 3 : Describe the coagulation of latex based on the diagram.

AKTIVITI 4 : Terangkan bagaimana lateks menggumpal secara semula jadi.

ACTIVITY 4 : Explain how latex coagulate naturally.

AKTIVITI 5 : Terangkan bagaimana penggumpalan lateks dicegah.

ACTIVITY 5 : Explain how coagulation of latex can be prevented.

AKTIVITI 6 : Apakah maksud pemvulkanan.

ACTIVITY 6 : What is mean by Vulcanisation

AKTIVITI 7 : Terangkan proses pemvulkanan getah dengan menggunakan sulfur.

ACTIVITY 7 : Explain the vulcanistion process using sulphur

AKTIVITI 8 : Lukiskan gambar rajah pemvulkanan getah untuk membentuk rangkai silang sulfur.
ACTIVITY 8 : Draw a diagram to show vulcanisation of rubber to form sulphur cross-link

AKTIVITI 9 : Lukiskan sebuah jadual untuk membanding bezakan getah tervulkan dan getah tak
tervulkan
ACTIVITY 9 : Draw a table to compare and contrast vulcanised and unvulcanised rubber.

2
4.3 GETAH SINTETIK
4.3 SYNTHETIC RUBBER

AKTIVITI 1 :Apakah yang dimaksudkan dengan getah sintetik?

ACTIVITY 1 :What is meant by synthetic rubber?

AKTIVITI 2 : Lukiskan peta buih untuk menerangkan ciri-ciri getah sintetik

ACTIVITY 2 : Draw a bubble map to explain the characteristics of synthetic rubber.

AKTIVITI 3 : Lengkapkan ciri-ciri dan kegunaan getah sintetik berikut : Neoprena, Getah silicon,
Getah stirena butadiene (SBR), Tiokol dan Getah nitril.
ACTIVITY 3 : Complete the characteristics and uses of the synthetic rubber given : Neoprena,
Silicone rubber, Styrene- butadiene rubber (SBR), Thiokol and Nitrile Rubber.

AKTIVITI 4 : Penggunaan getah sintetik yang tidak terkawal membawa kepada masalah
pencemaran alam .
a)Wajarkan penggunaan getah sintetik.
b) Cadangkan cara untuk mengatasi masalah akibat daripada penggunaan getah
sintetik yang berleluasa.
c) Apakah kelebihan sarung tangan yang dibuat daripada getah sintetik berbanding
dengan getah asli.
ACTIVITY 4 : Uncontrolled usage of synthetic rubber leads to environmental pollution problems.
a)Justify the usage of synthetic rubber.
b) Suggest ways to overcome the problems resulting from the widespread usage of
synthetic rubber.
c) What is the advantages of gloves made from synthetic rubber as compared to
natural ruber