Anda di halaman 1dari 17

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Diklat Penyusunan SKP


Terintegrasi dengan DUPAK

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit


Jabatan Fungsional Guru

Oleh :

Hartono Hamid, S.Ag., M.Pd

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BOALEMO


MADRASAH IBTIDAIYAH 1 BOALEMO
KEC. PAGUYAMAN KABUPATEN BOALEMO
Jln. Mutiara Desa Wonggahu Kec. Paguyaman Kode Pos : 96261

2023
IDENTITAS GURU

a. Nama : Hartono Hamid, S.Ag, M.Pd


NIP : 19730108 200312 1 002
NUPTK/NRG : 5440 7516 5320 0012 / 084009065001
Tempat / Tanggal Lahir : Paguat, Gorontalo, 08 Januari 1973
Pangkat /Jabatan Gol. : Pembina, IV/a
TMT Guru : 01 / 12 / 2003
Masa Kerja : 19 Th 09 Bln
Jenis kelamin : Laki-laki
Pend. Terakhir : S2
Spesialisasi : Pendidikan Bahasa
Program keahlian yang diampu : Bahasa Arab

b. Nama Instansi / sekolah : Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Boalemo


Telepon :-
Kelurahan/Desa : Wonggahu
Kecamatan : Paguyaman
Kabupaten/kota : Boalemo
Propinsi : Gorontalo
HALAMAN PERSETUJUAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan

Diri Nama : Hartono Hamid, S.Ag., M.Pd

NIP : 197301082003121002

Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a

NUPTK : 5440 7516 5320 0012

Tempat Tugas : Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Boalemo

Jabatan : Kepala Madrasah

Pengembangan diri yang dilaporkan

Diklat Penyusunan SKP


Terintegrasi dengan DUPAK
Menyetujui bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini
adalah sesuai dengan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang
bersangkutan.

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Koordinator PKB Penyusun

Hartono Hamid, M.Pd Yusuf H. Kalasi, S.Pd.I Hartono Hamid, M.Pd


NIP. 197301082003121002 NIP.197003232000031004 NIP. 197301082003121002
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya kepada penulis,
sehingga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat diselesaikan
berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak.
Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Koordinator PKB, yang telah memberikan tugas kepada penulis untuk
mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis
laksanakan.
2. Tim “gurumengajar.id” yang telah menyelenggarakan kegiatan Diklat
dengan baik dan menyenangkan.
3. Teman-teman guru dan tenaga administrasi yang telah memberikan
bantuan semangat dan motivasi untuk bisa diselesaikannya penulisan
laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan baik dalam penyusunan, penyajian maupun sistematika
penulisannya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak demi kesempurnaan penulisan laporan ini. Namun
demikian penulis tetap berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak
lain yang memerlukan.

Paguyaman, 1 Desember 2023


Penulis,

Hartono Hamid
NIP.197301082003121002
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............

IDENTITAS GURU
HALAMAN PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat
BAB II LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
A. Waktu Pelaksanaan
B. Jenis Keegiatan
C. Tujuan dan Alasan Mengikuti Diklat
D. Deskripsi Materi Kegiatan
E. Tindak Lanjut
F. Dampak Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Peningkatan
Mutu KBM Dan Peserta Didik
BAB III PENUTUP
A. Simpulan
B. Saran-Saran
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................i
IDENTITAS GURU...............................................................................ii
HALAMAN PERSETUJUAN.................................................................iii
KATA PENGANTAR.............................................................................iv
DAFTAR ISI..........................................................................................v
BAB 1 PENDAHULUAN......................................................................1
A. Latar Belakang...........................................................................1
B. Tujuan........................................................................................2
C. Manfaat......................................................................................2
BAB II LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI....................3
A. Waktu Pelaksanaan...................................................................3
B. Jenis Kegiatan...........................................................................2
C. Tujuan dan alasan mengikuti Diklat...........................................3
D. Deskripsi Materi Kegiatan..........................................................3
E. Tindak Lanjut.............................................................................6
F. Dampak .....................................................................................6
BAB III PENUTUP................................................................................7
A. Simpulan....................................................................................7
B. Saran-saran...............................................................................7
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUA
N
A. Latar Belakang

Dalam konteks pengembangan sumber daya manusia, Diklat Penyusunan


SKP Terintegrasi dengan DUPAK menjadi sangat relevan mengingat kebutuhan
akan peningkatan profesionalisme dan efisiensi administratif dalam pengelolaan
kinerja pegawai di berbagai instansi. Sistem Kerja Pegawai (SKP) dan Daftar
Usulan Penetapan Angka Kredit (DUPAK) merupakan instrumen penting yang
digunakan untuk mengukur dan menilai kinerja pegawai di sektor publik.
Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi DUPAK:
Dalam menghadapi tuntutan reformasi birokrasi dan peningkatan kualitas
pelayanan publik, penting bagi setiap pegawai untuk memahami konsep SKP
terintegrasi dengan DUPAK. SKP berfungsi sebagai alat pengukuran kinerja
individual, sementara DUPAK digunakan untuk menilai dan memberikan
penghargaan atas pengembangan kualifikasi dan kompetensi pegawai. Integrasi
keduanya menjadi langkah progresif dalam membangun sistem manajemen
kinerja yang lebih terukur dan terintegrasi.
Administrasi Penyusunan SKP dan Penyusunan DUPAK:
Diklat ini akan memberikan pemahaman mendalam tentang administrasi
penyusunan SKP dan DUPAK, termasuk proses pengukuran kinerja, penilaian
kompetensi, dan pengelolaan dokumen administratif yang terkait. Administrasi
yang baik dalam penyusunan SKP dan DUPAK sangat krusial untuk memastikan
transparansi, akuntabilitas, dan keterukuran dalam penilaian kinerja pegawai.
Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan:
Bagian ini mencakup panduan tentang bagaimana cara
mendokumentasikan pencapaian dan pengalaman kerja dalam penyusunan SKP
dan DUPAK. Guru-guru akan diberikan pengetahuan dan keterampilan dalam
menyusun laporan kinerja yang informatif dan berfokus pada pencapaian yang
relevan dengan tujuan organisasi.
Melalui Diklat ini, diharapkan peserta akan mampu mengimplementasikan
SKP terintegrasi dengan DUPAK secara efektif, memahami prosedur
administratif
yang diperlukan, serta memiliki keterampilan dalam menyusun laporan kinerja
yang dapat memberikan gambaran menyeluruh tentang kontribusi mereka
terhadap pencapaian tujuan organisasi. Dengan demikian, Diklat ini mendukung
upaya peningkatan manajemen kinerja pegawai di sektor publik, sejalan dengan
semangat reformasi birokrasi dan peningkatan pelayanan kepada masyarakat.
B. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan “Diklat Penyusunan
SKP Terintegrasi dengan DUPAK” adalah:

1. Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi DUPAK

2. Administrasi Penyusunan SKP dan Penyusunan DUPAK

3. Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan


BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 28-30 November 2023 secara Daring yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pendidikan & Pelatihan “gurumengajar.id”.

B. Bentuk Kegiatan
1. Kegiatan dilakukan secara daring selama 3 hari.
2. Penyampaian Materi dilaksanakan Pada Pukul 19:30-21:00 WIB, Untuk
Selanjutnya Peserta Melakukan Pendalaman secara Mandiri
menyesuaikan waktu masing-masing guru.
3. Kegiatan terdiri dari penyampaian materi serta diskusi bersama
narasumber yang kompeten di bidangnya.
4. Sebelum Diklat dimulai, peserta perlu mengisi presensi dan setelah Diklat
dilaksanakan, peserta perlu mengerjakan POST-TEST dan Refleksi.

C. Tujuan dan Alasan Mengikuti Diklat


Dengan mengikuti kegiatan Diklat, penulis dapat:

1. Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi DUPAK

2. Administrasi Penyusunan SKP dan Penyusunan DUPAK

3. Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan

D. Deskripsi Materi Kegiatan


Materi yang diberikan pada Diklat yang diselenggarakan
Lembaga Pendidikan & Pelatihan “gurumengajar.id” adalah sebagai
berikut :

1. Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi DUPAK

2. Administrasi Penyusunan SKP dan Penyusunan DUPAK

3. Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan


E. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri
Diklat Nasional ini adalah peserta dapat memiliki pemahaman tentang
Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi DUPAK Administrasi Penyusunan
SKP dan Penyusunan DUPAK serta Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan

F. Manfaat Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Peningkatan


Mutu
Diklat ini membantu guru mengidentifikasi dan mengatasi kurangnya
mengenai Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi DUPAK, Administrasi
Penyusunan SKP dan Penyusunan DUPAK, Cara Dokumentasi dan Penyusunan
Laporan
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan

Dengan adanya kegiatan Diklat, penulis dapat Memberikan informasi seputar


kebijakan pemerintah terkait Pendidikan. Memiliki wadah untuk berbagi
inspirasi dan praktik baik. Memiliki Pemahaman terkait Penjelasan Umum
mengenai SKP Terintegrasi DUPAK, Administrasi Penyusunan SKP dan
Penyusunan DUPAK, Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan

B. Saran-Saran
Penulis berharap kegiatan ini terus berlanjut dengan tetap mengedepankan
upaya meningkatkan dan pelayanan pada dunia pendidikan. Diharapkan
dengan adanya pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya mendapatkan
ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu
tersebut kepada peserta didik maupun teman sejawat.
Lampiran 1 : Matrik Pelaksanaan Diklat

Judul Kegiatan Diklat : Penyusunan SKP Terintegrasi dengan DUPAK


Nama Penyelenggara Diklat : Guru Mengajar (gurumengajar.id)
Tempat Kegiatan : Platform Online Gurumengajar terintegrasi Zoom, Youtuber, WhatsApp dan Telegram

● Penjelasan Umum mengenai SKP Terintegrasi


DUPAK 28 November 2023 (Pukul 19:30 s/d 21:00
WIB)
● Administrasi Penyusunan SKP dan Penyusunan
DUPAK 29 November 2023 (Pukul 19:30 s/d 21:00
WIB)
● Cara Dokumentasi dan Penyusunan Laporan
30 November 2023 (Pukul 19:30 s/d 21:00 WIB)
Lampiran 2: Undangan Peserta
Lampiran 3 : Sertifikat Diklat
Lampiran 4 : Dokumentasi Foto Saat Mengikuti Diklat
Lampiran 5: Flyer Diklat

Anda mungkin juga menyukai