Anda di halaman 1dari 2

Draft Pembahasan

Forum Group Discussion IKMAL PBA-IKHAC

Draft ini disusun berdarkan gambaran umum kondisi yang berada di lingkungan PBA
IKHAC, dan didasaarkan atas pengalaman belajar selama di PBA-IKHAC. Tujuan dari draft
ini adalah untuk mempermudah teman – teman IKMAL PBA-IKHAC dalam melaksanakan
FGD bersama mahasiswa PBA-IKHAC yang masih aktif berkuliah. Bentuk dari FGD itu
sendiri berbentuk kelompok, didasarkan atas jumlah keseluruhan mahasiswa PBA IKHAC
yang masih aktif berkuliah, dan tema – tema bahasan yang berada pada draft ini tidak bersifat
mengikat ataupun harus dilaksanakan, sebab kami meyakini teman – teman alumni memiliki
cara sendiri dalam hal pendekatan dan bahasan yang sekiranya dapat menarik minat peserta
FGD untuk aktif menyuarakan apa yang menjadi keresahan dalam dirinya selama
menjalankan proses belajar di lingkungan PBA-IKHAC. Ditegaskan kembali bahwa draft ini
menjadi acuan awal bagi teman – teman alumni dalam memulai pembicaraan dalam FGD
bentuk kelompok ini, dan tidak bersifat mengikat dalam artian teman – teman alumni dapat
berkreasi sendiri dalam menciptakan suasana diskusi yang asik dan menarik guna
mendapatkan informasi apa yang benar – benar dibutuhkan oleh mahasiswa PBA IKHAC.

Berikut tema -tema bahasan yang dapat dijadikan acuan bahasan awal dan beserta
teman – teman alumni yang memimpin FGD :

1. Salah Masuk Jurusan


Tema ini berfokus pada bagaimana mahasiswa bisa memilih dan
berkecimpung dilingkungan PBA IKHAC. Apakah ada diantara mereka yang
merasa telah menjadi mahasiswa yang tersesat, apakah ada yang merasa
menjadikan kuliah sebagai beban. Berikan pandangan dari dua sisi sebagai orang
yang pernah belajar dan manfaat ketika telah selesai menyelesaikan studi. Dan tips
bagaimana bisa melalui masa – masa terjebak di dalam lingkungan PBA-IKHAC.
2. Mengikuti Keinginan Orang Tua
Tema ini berfokus pada bagaimana mahasiswa begitu bingung dalam memilih
jurusan yang ingin dia masuki, salah satu masalah adalah mereka masuk PBA
IKHAC tidak atas pilihan sendiri melainkan pilihan itu datang dari orang lain, dan
akhirnya mereka terjebak di dalamnya. Bagaimana mereka harus berdamai dengan
keadaan di PBA IKHAC dan bagaimana mereka tidak merasa terbebani selama
berada di lingkungan PBA IKHAC.
3. Pendidikan atau Program HIMAPRODI
Tema ini berfokus pada mahasiswa yang bingung apakah harus fokus pada
pendidikannya atau mengutamakan program HIMAPRODI dulu. Berikan
pandagan dalam dua sisi tanpa berpihak pada salah satu. Bagika tips dan
pengalaman selama belajar dan manfaat apa yang telah diperoleh.
4. Mahasiswa Kupu – Kupu atau Mahasiswa Kura – Kura
Tema ini berfokus pada mahasiswa yang hanya melakukan aktivitas dari dua
sisi yaitu mahasiswa Kuliah dan langsung Pulang (kupu – kupu) dan mahasiswa
yang mengatakan dirinya aktivis dengan prinsip kuliah dan rapat organisasi (Kura
– kura). Berikan padangan kedalam dua sisi, tanpa memihak pada salah satu.
5. Barisan Depan Carmuk vs Barisan Belakang Ngantukan
Tema ini berfokus pada anggapan bahwa mahasiswa yang duduk di depan
adalah mahasiswa yang pintar dan suka cari muka di depan dosen, serta anggapan
bahwa mahasiswa yang duduk dibelakang adalah mahasiswa ngantukan dan
nggak paham materi. Ajaklah peserta untuk berdialektika dan jadilah moderator
yang baik tanpa memihak pada kedua kelompok tersebut. Berikanlah pandangan
teman – teman alumni diakhir sesi agar dapat menjadi acuan bagi kedua pihak.
Dan anggap seperti ini tidak seharusnya ada.
6. Ekspektasi vs Reality dunia kampus\

Tema ini berfokus pada bagaimana mahasiswa mengekspektasikan dunia


kampus yang dimasuki dan berbagai macam keindahannya dan realita yang
didapati sangat jauh berbeda. Berikan pandangan anda secara bijak.

7. Taat Dosen atau Tim Mager Bareng


Tema ini berfokus pada bagaimana mahasiswa yang senang dosen tidak
masuk, dengan mahasiswa yang merasa kuliah penting dan merasa rugi ketika
dosen tidak masuk. Anggapan bahwa carmuk dan pemalas juga bermain di tema
ini. Ajaklah teman – teman peserta FGD untuk berdialektika dan moderatori
secara baik.

Anda mungkin juga menyukai