Anda di halaman 1dari 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KELAS VIII
Kelompok Anggota :
SEMESTER GENAP
1...................................................

Materi Pokok 2..................................................

Teorema Pythagoras 3...................................................

MEMERIKSA KEBENARAN TEOREMA PYHTAGORAS

A. PETUNJUK UMUM

1. Setelah mengerjakan tugas ini kalian akan mengetahui kebenaran dari


teorema pythagoras. Teorema iku akan sering digunakan dalam belajar
matematika lebih lanjut.
2. Kerjakan LKPD ini secara berkelompok (teman sebangku).
3. Siapkan alat yang terdiri dari :
a. Sedotan
b. Gunting
c. Penggaris
d. Pensil
e. Lem
4. Kerjakan LKPD sesuai perintah atau petunjuk pada tiap nomor.
5. Hasil kerja dipresentasikan kemudian dikumpulkan. Akan dinilai kualitas
jawaban pada LKPD.
6. Setiap anggota kelompok dinilai dalam hal sikap disiplin dan tanggung
jawab dikelompok.
TEOREMA PYTHAGORAS

Teorema Pythagoras berbunyi :

Pada sebuah segitiga siku – siku, kuadrat sisi miring (sisi di


depan sudut siku – siku) sama dengan jumlah kuadrat sisi – sisi
yang lain.
α 2 + b2 = c2

A. PEMBUKTIAN TEOREMA PYTHAGORAS

Untuk Membuktikan Kebenaran Teorema Pythagoras diatas ikuti Langkah –


Langkah berikut :

1. Pahamilah Teorema Pythagoras


diatas bersama kelompokmu.

2. setelah memahami bunyi dari teorema pythagoras.


Siapkan kertas, pensil, penggaris, gunting, lem dan
sedotan. Yang telah disediakan oleh guru
Kerjakan tugas berikut secara berkelompok!

1. Buatlah sebuah Segitiga dari sedotan yang panjang nya masing – masing 3 cm, 4 cm
dan 5 cm. Jelaskan jenis segitiga yang terbentuk

Penyelesaian :
2. Buatlah sebuah Segitiga dari sedotan yang panjang nya masing – masing 4 cm, 5 cm
dan 6 cm. Jelaskan jenis segitiga yang terbentuk

Penyelesaian :
3. Buatlah sebuah Segitiga dari sedotan yang panjang nya masing – masing 5 cm, 8 cm
dan 10 cm. Jelaskan jenis segitiga yang terbentuk

Penyelesaian :
4. Buatlah Tiga Sedotan yang panjang nya masing – masing 4 cm, 6 cm, dan 10 cm.
Apakah ketiga sedotan dapat membentuk segitiga ? jelaskan pendapat mu.

Penyelesaian :
LATIHAN SOAL!

1. Diketahui Segitiga ABC siku – siku di B. jika panjang AB = 8 cm dan AC = 17 cm


maka tentukan panjang BC!
2. Sebutkan 2 contoh tripel pythagoras pada segitiga!
3. Selidikilah pasangan bilangan – bilangan berikut ! Apakah merupakan trypel
pythagoras ?
a. 5, 12, 15
b. 7, 24, 25
c. 16, 30, 34

SELAMAT
MENGERJAKAN !!!

Anda mungkin juga menyukai