Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.

PERKEMBANGAN POLITIK DAN EKONOMI

MASA AWAL REFORMASI

1. IDENTITAS

a. Nama Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia

b. Semester :5
c. Kompetensi Dasar :

3.6 Menganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia

pada masa awal Reformasi
4.6 Melakukan penelitian sederhana tentang pekembangan kehidupan politik dan
ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Reformasi dan menyajikannya dalam
bentuk laporan tertulis

d. Materi Pokok : Kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia

pada masa Awal Reformasi
e. Alokasi Waktu : 2 JP X 4
f. TujuanPembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanyajawab, analisis,

penugasan, danpresentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik
dapatmenganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa
Indonesia pada masa awal Reformasisehingga peserta didik dapat
melakukanpenelitiansederhanatentangpekembangankehidupanpolitik dan
ekonomiBangsa Indonesia pada masa awalReformasi dan
menyajikannyadalambentuklaporantertulis, menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya melalui belajar Sejarah Indonesia, mengembangkan
sikap/ karakterjujur, peduli, danbertanggungjawab serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikirkritis, berkomunikasi, berkolaborasi,
berkreasi (4C)danberliterasitentangPerkembangan Politik Dan
EkonomiMasa Awal Reformasi.
.
 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

g. Materi Pembelajaran
Bacalah bacaan pada buku teks pelajaran (BTP):Sejarah Indonesia SMA/ MA/ SMK
Kelas XII Hal. 143-193.
PenerbitKementerian Pendidikan dan KebudayaanKurikulum 2013.

2. PETA KONSEP
 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

3. KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Pendahuluan

AksiMahasiswamenduduki Gedung MPR/DPR RI

Sebagaipendahuluan UKBM inimarikitarenungkanduluapamaksuddarimahasiswa pada saatitu.

Coba kalian jelaskandengancaraseksama !!!! ………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………….

A. KEGIATAN INTI

1. PetunjukUmum UKBM

a. Baca dan pahamimateri pada Buku Siswa Pendidikan Sejaran Indonesia

Kelas XII yang diterbitkan oleh Mediatama, halaman143s.d.193.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBMinidibukukerjaataulangsungmengisikan pada bagian yang
telahdisediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih,
apabila Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, 3, dan 4. Anda
boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti
tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.
 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

2) KegiatanBelajar

Ayo……ikutikegiatanbelajarberikutdenganpenuhkesabaran dan
konsentrasi !!

a) Kegiatan Belajar 1

 Nahh… untuk menjawab rasa penasaran kalian dan untuk

memahamiTuntutan dan Agenda Reformasi yuk baca buku Sejarah
Indonesia SMA/ MA/ SMK Kelas XII Hal. 149-152.PenerbitKementerian
Pendidikan dan KebudayaanKurikulum 2013

PengundurandiriSOehartosebagaiPresiden RI pada tanggal 21 Mei 1998

TENTUNYA KALIAN INGAT KAN APA YANG

MELATARBELAKANGI PRESIDEN SOEHARTO
PADA SAAT ITU ,,,,. ………..

Mari kerjakantugas di bawahini !!!!

 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

b) Kegiatan Belajar 2

 Nahh… untuk menjawab rasa penasaran kalian dan untuk

memahamiPerkembanganPolitik dan Ekonomi yuk baca buku
Sejarah Indonesia SMA/ MA/ SMK Kelas XII Hal. 152-
162.PenerbitKementerian Pendidikan dan KebudayaanKurikulum
2013

MASA PEMERINTAHAN B.J. HABIBIE.

Sumpah Presiden B.J. HABIBIE

 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

Setelah melihat gambar diatas, Apakah pelantikan BJ HABIBIE yang

tidakdilakukan di Gedung MPR sah secara konstitusional ??????
Kemudian jelaskan secara singkat tentang :
1. Pembentukan Kabinet Reformasi Pembangunan !
2. Sidang Istimewa MPR 1998 !
3. Reformasi Bidang Politik !
4. Pelaksanaan Pemilu1999 !
5. Pelaksanaan Referendum Timor-Timor !

Jawablah dan kumpulkan pada guru !

c) Kegiatan Belajar 3

 Nahh… untuk menjawab rasa penasaran kalian dan untuk

memahamiPerkembanganPolitik dan Ekonomiyuk baca buku
Sejarah Indonesia SMA/ MA/ SMK Kelas XII Hal. 162-
167.PenerbitKementerian Pendidikan dan KebudayaanKurikulum
2013

MASA PEMERINTAHAN ABDURAHMAN WAHID.

Tentunya bangsa Indonesia berharap baik pada masa pemerintahan ini.
 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

Perhatikan KARIKATUR di atas. PAHAMI dan PRESENTASIKAN di depanKelas !!!!

TUGAS !!!!!
Jelaskan secara singkat tentang :
1. Reformasi Bidang Hukum dan Pemerintahan pada masa Abdurahman
Wahid !
2. Mengapa Presiden Abdurahman Wahid dianggap sebagai
pendorong semangat PLURALIS ????

d) Kegiatan Belajar 4

 Nahh… untuk menjawab rasa penasaran kalian dan untuk

memahamiPerkembanganIlmuPengetahuan dan Tehnologi
di Indonesia yuk baca buku Sejarah Indonesia SMA/ MA/ SMK Kelas XII
Hal. 182-198.PenerbitKementerian Pendidikan dan
KebudayaanKurikulum 2013

TEHNOLOGI SOSROBAHU

TUGAS !!!!!!

BUATLAH RANGKUMAN MENGENAI TEHNOLOGI SOSRO BAHU !!!!!.

 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

>>>>>>
Dikerjakan di buku tulis masing2 !!!!!!

C. PENUTUP

Setelah kalian belajarbertahap dan berlanjutmelaluikegiatanbelajar 1, 2, 3 dan

4berikutdiberikanTabeluntukmengukurdiri kalian terhadapmateri yang sudah kalian
pelajari. Jawablahsejujurnyaterkaitdenganpenguasaanmateri pada UKB ini di
Tabelberikut.

TabelRefleksiDiriPemahamanMateri

No Pertanyaan Ya Tidak
1 Apakah kalian dapatmenganalisistentangTuntutan dan
Agenda Reformasi ?
2 Apakah kalian dapatmemahamiPerkembanganPolitik dan
Ekonomi masa B.J HABIBIE ?
3 Apakah kalian dapatmemahamiPerkembanganPolitik dan
Ekonomi masa ABDURAHMAN WAHID ?
4 Apakah kalian
dapatmenganalisisPerkembanganIlmuPengetahuan dan
Tehnologi?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satupertanyaan di atas,

makapelajarilahkembalimateritersebutdalamBuku Teks Pelajaran (BTP) dan
pelajariulangkegiatanbelajar 1, 2, 3 dan 4 yang sekiranyaperlu kalian
ulangdenganbimbinganGuru atautemansejawat.

JANGAN PUTUS ASA

UNTUK MENGULANG
LAGI !!!!....
CUUSSSS GAEEES…..
Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Teks Prosedurdalam rentang 0 – 100, tuliskan ke
dalam kotak yang tersedia.
 Sej. Indo./ 3.6/4.6/5/1.1

Sukses untuk kalian !!!

Catatan guru Nilai Paraf

.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................