Perkembangan bahasa

1. Bahasa adalah alat komunikasi antar individu. Dalam kamus besar Bahasa Indonesia,
bahasa adalah system yang bersimbol yang berartikulasi dan dipakai sebagai alat
komunikasi untuk melahirkan pikiran dan perasaan. Bahasa juga dianggap sebagai
symbol ungkapan dari dalam diri yang lahir dari lisan dan tulisan. Jika dari lisan ia adalah
ungkapan langsung dari pemikiran seseorang. Dan jika dari tulisan, bahasa adalah
ungkapan yang bersimbol. Hakikat bahasa menurut widjono diambil dari kata bahasa
yang berarti sebagai sistem lambang bunyi yang dipraktekan untuk berkomunikasi
dengan masyarakat. Selain itu bahasa jika disekolah merupakan alat pengantar pada
jenjang pendidikan.
2. Tahap perkembangan bahasa:
a. Tahap pralinguistik adalah tahap awal dimana si kecil mencoba melakukan
komunikasi saat ia berusia 0-1 tahun. Pada tahap ini cara ia melakukan komunikasi
adalah dengan menangis, menjerit dan tertawa. Akan tetapi, pada bulan-bulan
berikutnya, ia sudah dapat mengoceh walaupun belum dalam kata-kata yang
sebenarnya, seperti ooh, aah, da d a, ba ba.
b. Tahap II (Linguistik) Tahap ini terdiri dari tahap I dan II. Tahap-1; holafrastik
(1tahun), ketika anak-anak mulai menyatakan makana keseluruhan frasa atau kalimat
dalam satu kata. Tahap ini juga ditandai dengan perbendaharaan kata anak hingga
kurang lebih 50 kosakata. Tahap-2; frasa (1 – 2), pada tahap ini anak sudah mampu
mengucapkan dua kata (ucapan dua kata). Tahap ini juga ditandai dengan
perbendaharaan kata anak sampai dengan rentang 50 – 100 kosakata.
c. Tahap III (pengembangan tata bahasa, yaitu prasekolah 3,4,5 tahun). Pada tahap ini
anak sudah dapat membuat kalimat, seperti telegram. Dilihat dari aspek
pengembangan tata bahasa seperti: S- P-O, anak dapat memperjuangkan kata
menjadi satu kalimat.
d. Tahap IV (tata bahasa menjelang dewasa, yaitu 6 – 8 tahun). Tahap ini ditandai
dengan kemampuan yang mampu menggabungkan kalimat sederhana menjadi kalimat
kompleks.
3. Tahap perkembangan bahasa anak usia 0-3 tahun:
KELOMPOK USIA KEMAMPUAN BAHASA ANAK
0 - 3 Bulan - Menangis
- Berteriak
- Bergumam
3 - 6 Bulan - Mendengarkan ucapan orang lain
 KELOMPOK USIA KEMAMPUAN BAHASA ANAK
- Mengoceh
- Tertawa atau tersenyum kepada orang yang mengajak berkomunikasi
6 - 9 Bulan - Menirukan ucapan
- Merespon permainan cilukba
- Menunjukkan benda dengan mengucapkan satu kata
9 - 12 Bulan - Mengucapkan dua kata untuk menyatakan keinginan
- Menyatakan penolakan
- Menyebut nama benda atau binatang
12 - 18 Bulan - Mengucapkan kalimat yang terdiri dari dua kata
- Merespon pertanyaan dengan jawaban "ya" atau "tidak"
- Menunjukkan bagian tubuh yang ditanyakan
- Memahami cerita pendek
18 - 24 Bulan - Menggunakan kata-kata sederhana untuk menyatakan keingintahuan
- Menaruh perhatian pada gambar-gambar dalam buku
- Menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
- Menyanyikan lagu sederhana
2 - 3 Tahun - Hafal beberapa lagu sederhana
- Memahami cerita / dongeng sederhana
- Menggunakan kata tanya dengan tepat (apa, siapa, bagaimana, mengapa,
dimana)

4. Perkembangan bahasa anak usia 4-5 tahun:

-Mengutarakan sesuatu hal kepada orang lain
-Menyatakan alasan terhadap sesuatu yang diinginkan atau ketidaksetujuan
-Mengenal perbendaharaan kata mengenai kata sifat (nakal, pelit, baik hati, baik, dll)
-Menceritakan kembali cerita / dongeng yang pernah di dengar