Anda di halaman 1dari 12

Peringkatperingkat Perkembangan Bahasa

Peringkat Bayi

Peringkat Perkembangan Peringkat Remaja Peringkat Kanak-Kanak

i. Menangis ~ membawa maksud tekanan terhadap pelbagai perkara seperti lapar, sakit dsb. iv. Isyarat (8-12 bulan) Cth : bayi menuding jari, mengangguk, atau melambai tgn utk bye-bye. ii. Cooing (1-2 bulan) ~ utk berinteraksi dgn penjaganya. Cth bunyi : oo, coo, goo

Komunikasi Peringkat Bayi

iii. Babbling ~ mengeluarkan bunyi berulang. Cth : ba,ba,ba,ba

Pada usia 8-12 bulan, bayi menunjukkan kefahaman pada perkataan yang disebut.

Pada usia 10-15 bulan, bayi selalu mula menyebut perkataan pertama. Perkataan pertama ialah perkataan yg penting dan dekat dgn mereka cth org yg terdekat (papa, mama).

Secara purata, bayi memahami lebih kurang 50 perkataan pada usia 13 bulan tetapi mereka masih tidak dapat menyebutnya sehingga usia 18 bulan. Ini kerana perkataan yg difahami melebihi perkataan yg digunakan atau yg dpt disebut.

Dalam usia 18 bulan, mereka dapat menyebut dlm lingkungan 50pp. manakala pada usia 2 bulan, bilangan ini meningkat kpd 200pp. Peningkatan perbendaharaan kata ini dipanggil vocabulary spurt.

Pada usia 18-24 bulan, bayi sudah mula mgunakan 2 patah perkataan yg disertai dgn pelbagai isyarat badan dan intonasi suara.
~ Penggunaan bahasa mereka sudah merangkumi yg berikut : 1. Pengenalan : Itu kucing. 2. Pertanyaan : Mana bola?

Bagaimana ibubapa boleh membantu perkembangan bahasa pada peringkat bayi?

Berbual dengan bayi, beri rangsangan2 bunyi dan perkataan yang sesuai utk bayi.

Ibu bapa boleh

Bercakap dgn bayi seolah2 mereka memahami apa yg dicakapkan. Gunakan gaya bahasa yg anda selesa utk berkomunikasi dgn bayi. Cth: intonasi, memek muka dan emosi yg sesuai.

Peringkat Kanak-kanak

Pada usia 2-3 tahun, penguasaan bahasa kanak2 akan berkembang kpd 3-5pp. Peralihan ayat mudah kpd ayat kompleks berlaku meningkat hingga ke alam persekolahan. Semasa perkembangan bahasa, kanak2 akan kerap mgunakan gaya bahasa yg salah tetapi pd persepsi mereka ia adalah betul.

Umur 3 tahun, kadang2 pemahaman kanak2 ke atas sesuatu situasi berlaku sebelum dia dapat meluahkan melalui bahasa. Walaubagaimanapun, kesilapan gaya bahasa akan berkurangan dan pemahaman kanak2 akan dpt diselaraskan dgn peningkatan usia.

Kanak2 mula sensitif thdp penggunaan bahasa dan mula menggunakan peraturan2 bahasa seperti kata ganti nama diri dan kata arah. Mereka juga Boleh bercerita menguasai byk perkara2 yg telah perbendaharaan kata mereka lakukan @ dan berupaya merancang utk bercakap atau melakukan sesuatu Pada peringkat bercerita ttg perkara serta mula bermain pra-sekolah yg tdk kelihatan secara main peranan (4-6 tahun) secara fizikal. (pretend play). Mereka boleh memahami lagu, pantun & blh bertepuk tgn mengiringi lagu serta memahami bahasa dan ayat yg kompleks.

Kanak2 blh mgunakan ayat tanya dgn lebih baik.

Perbendaharaan kata utk percakapan lisan bagi kanak2 6 tahun mencecah antara 8,000 hingga 14,000pp.

Penulisan
2-3 tahun, kanak2 mula menconteng/melakar. 4 tahun, kanak2 boleh menulis nama sendiri. 5 tahun, kanak2 boleh menulis semula perkataan yg diberikan dan boleh membezakan cara menulis sesuatu perkataan. Selain itu, kemahiran motor halus mereka mula berkembang tetapi tulisan mereka masih belum kemas dan cantik.

Kesalahan dlm menulis adalah biasa bgi kanak2. kesilapan membezakan huruf yg terbalik seperti b dan d, p dan q selalu terjadi pada kanak2 pra-sekolah. Utk menulis dgn baik, mereka memerlukan latihan dan kemahiran otot motor halus (fine motor skill).

Anda mungkin juga menyukai