Anda di halaman 1dari 6

” Pemberdayaan Generasi Muda: Tantangan dalam pemberdayaan generasi

muda sebagai agen perubahan dan pengembang potensi bangsa”

Tugas Mata Kuliah: Kapita Selekta Seminar (Hukum Dan Politik)


Dosen Pengampu: Heri Kurnia, S.Pd., M.Pd.

Disusun Oleh :
Himza Andra
Purwito
(21401015)

Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan


Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Universitas Cokroaminoto Yogyakarta
2023

“Pemberdayaan Generasi Muda:


Meningkatkan Peran Sebagai Agen Perubahan Untuk Masa Depan Bangsa”
Himza Andra Purwito”
Pendidikan Pancasila Dan
Kewarganegaraan Universitas
Cokroaminoto Yogyakarta

ABSTRAK

Pemberdayaan generasi muda merupakan konsep yang penting dalam meningkatkan peran
mereka sebagai agen perubahan untuk masa depan bangsa. Pemberdayaan ini melibatkan
akses yang adil dalam pendidikan, pekerjaan, dan politik. Generasi muda memiliki potensi
kreativitas yang besar, dan pemberdayaan harus mendukung kreativitas mereka. Pendidikan
berkualitas adalah senjata utama untuk menciptakan perubahan. Kerjasama antara
pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta penting dalam menciptakan lingkungan yang
mendukung pemberdayaan. Seluruh masyarakat memiliki tanggung jawab dalam membantu
generasi muda tumbuh dan berkembang. Generasi muda juga memiliki kemampuan dalam
mengadopsi teknologi baru, yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah dan
meningkatkan kualitas hidup. Makalah ini akan menjelaskan strategi dan program
pemberdayaan generasi muda untuk meningkatkan peran mereka sebagai agen perubahan
dalam pembangunan negara.

Kata Kunci:
Pemberdayaan generasi muda,pendidikan berkualitas,kemajuan bangsa,inovasi
PENDAHULUAN

Pemberdayaan generasi muda merupakan sebuah isu penting dalam konteks perkembangan suatu
bangsa. Generasi muda memiliki peran kunci dalam membentuk masa depan sebuah negara, baik dari
segi sosial, ekonomi, maupun politik. Dalam era yang terus berubah dengan cepat, di mana tantangan
global semakin kompleks, peran generasi muda sebagai agen perubahan menjadi semakin vital.

Generasi muda memiliki potensi untuk menginspirasi dan memimpin perubahan yang positif dalam
masyarakat. Mereka membawa ide-ide segar, energi, serta kreativitas yang dapat membantu mengatasi
masalah-masalah kompleks yang dihadapi oleh bangsa ini. Oleh karena itu, pemberdayaan generasi
muda merupakan langkah penting dalam memastikan keberlanjutan dan kemajuan suatu negara.

Makalah ini akan menjelaskan mengenai konsep pemberdayaan generasi muda, pentingnya peran
mereka sebagai agen perubahan, serta berbagai upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan peran
generasi muda dalam membangun masa depan bangsa yang lebih baik. Melalui pemahaman yang lebih
mendalam mengenai peran dan potensi generasi muda, kita dapat menciptakan strategi yang efektif
dalam menggerakkan mereka untuk berkontribusi dalam proses perubahan positif bagi negara ini.
Metode
Untuk mendapatkan data, penelitian ini menggunakan metodologi studi literatur
kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan Pemberdayaan
Generasi Muda: Meningkatkan Peran sebagai Agen Perubahan untuk Masa Depan
Bangsa. Metode yang digunakan adalah mencari dan mengumpulkan jurnal referensi
dan sumber tambahan, kemudian membaca setiap jurnal yang berkaitan dengan judul,
memahami dan mempelajarinya, dan kemudian mencatat poin penting. Semua
informasi ini dikaji sehingga dapat ditulis dalam bahasa penulis sesuai dengan temuan
penelitian sebelumnya.

PEMBAHASAN

Pemberdayaan generasi muda adalah suatu konsep yang sangat relevan dalam upaya
meningkatkan peran mereka sebagai agen perubahan untuk masa depan bangsa.
Generasi muda adalah kelompok yang terdiri dari individu-individu muda yang
memiliki potensi untuk membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek
kehidupan sosial, ekonomi, dan politik. Dalam konteks ini, perlu disoroti beberapa
aspek penting yang menjadi landasan pemahaman mengenai pemberdayaan generasi
muda.

Pertama,pemberdayaan generasi muda melibatkan memberikan mereka akses dan


peluang yang adil dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan, pekerjaan, dan
keterlibatan politik. Sebagaimana disebutkan oleh Kofi Annan, mantan Sekretaris
Jenderal PBB, "Pemberdayaan generasi muda bukan hanya tentang memberi mereka
suara, tetapi juga memberi mereka tanggung jawab dalam menentukan masa depan."
Kutipan ini menggarisbawahi pentingnya memberikan generasi muda peran yang aktif
dalam pengambilan keputusan yang memengaruhi bangsa mereka.

Selanjutnya, perlu diperhatikan bahwa generasi muda memiliki potensi kreativitas


yang besar. Albert Einstein pernah mengatakan, "Kreativitas adalah kekuatan
intelektual yang lebih penting daripada pengetahuan." Hal ini menunjukkan bahwa
generasi muda memiliki kapasitas untuk menciptakan solusi inovatif terhadap
masalah-masalah yang dihadapi oleh bangsa. Oleh karena itu, pemberdayaan generasi
muda harus mencakup dukungan terhadap kreativitas mereka dan memberikan ruang
bagi ide-ide baru.

Upaya pemberdayaan generasi muda tidak dapat dilepaskan dari pendidikan.


Nelson Mandela, tokoh penting dalam sejarah Afrika Selatan, pernah menyatakan,
"Pendidikan adalah senjata paling kuat yang dapat digunakan untuk mengubah dunia."
Ini menggarisbawahi betapa pentingnya memberikan pendidikan berkualitas kepada
generasi muda agar mereka dapat menjadi agen perubahan yang terdidik dan
berpengetahuan.

Selain itu, perlu ada kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta
dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pemberdayaan generasi muda. Ini
sejalan dengan kata-kata Mahatma Gandhi, "Kita harus menjadi perubahan yang kita
ingin lihat di dunia." Dengan demikian, masyarakat dan pemerintah perlu menjadi
contoh perubahan positif agar generasi muda terinspirasi untuk mengikuti jejak yang
sama.
Pemberdayaan generasi muda bukan hanya tanggung jawab pemerintah, tetapi juga
tanggung jawab seluruh masyarakat. Kutipan dari John F. Kennedy, "Jangan bertanya
apa yang bisa dilakukan negara untuk Anda, tetapi apa yang bisa Anda lakukan untuk
negara ini," mengingatkan kita bahwa kita semua memiliki peran dalam membantu
generasi muda tumbuh dan berkembang menjadi agen perubahan yang kuat.

Dalam konteks inovasi dan teknologi, perlu ditekankan bahwa generasi muda
memiliki kemampuan yang luar biasa dalam mengadopsi teknologi baru.
Sebagaimana Steve Jobs pernah berkata, "Kreativitas adalah melihat hal-hal yang
orang lain lihat, tetapi berpikir dengan cara yang berbeda." Generasi muda seringkali
memiliki pandangan yang segar dan kreatif tentang bagaimana teknologi dapat
digunakan untuk meningkatkan kualitas hidup dan memecahkan masalah yang ada.

Dalam makalah ini, kita akan melanjutkan dengan menjelaskan berbagai strategi
dan program pemberdayaan generasi muda yang dapat diimplementasikan untuk
meningkatkan peran mereka sebagai agen perubahan untuk masa depan bangsa.
Dengan demikian, kita akan lebih memahami cara konkret untuk mendukung generasi
muda dalam peran mereka yang vital dalam pembangunan dan kemajuan negara ini.
Kesimpulan

Pemberdayaan generasi muda merupakan aspek penting dalam memajukan bangsa. Generasi
muda memiliki potensi besar untuk membawa perubahan positif dalam berbagai bidang
kehidupan, dan untuk mencapai hal ini, beberapa prinsip kunci perlu diterapkan. Pertama,
memberikan akses dan peluang yang adil kepada generasi muda di bidang pendidikan,
pekerjaan, dan keterlibatan politik. Kedua, mendukung kreativitas mereka dan memberikan
ruang bagi ide-ide inovatif. Ketiga, memberikan pendidikan berkualitas sebagai senjata utama
untuk mengubah dunia. Keempat, melibatkan kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan
sektor swasta untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pemberdayaan generasi muda.
Kelima, mengingatkan seluruh masyarakat bahwa kita semua memiliki peran dalam membantu
generasi muda tumbuh dan menjadi agen perubahan yang kuat. Terakhir, mengakui potensi
generasi muda dalam mengadopsi teknologi baru dan memberikan dukungan untuk pandangan
segar dan kreatif mereka tentang penggunaan teknologi. Dengan menerapkan strategi dan
program pemberdayaan generasi muda yang konkret, kita dapat memastikan bahwa mereka
dapat berperan aktif dalam pembangunan dan kemajuan negara.

DAFTAR PUSTAKA
Ananta, Unggul Y. 2018. “Merajut Mimpi Pemuda, Berdaulat Hari Esok”.
Banurea , Rizal. 2017. Peran Budaya dalam pengembangan daerah. Jurnal
Manajemen Pendidikan PPs UNIMED-ISMAPI SU, Volume X Nomor 1
Ben White, & Suzanne Naafs. 2012. Refleksi tentang studi Pemuda Indonesia:
JURNAL STUDI PEMUDA. Volume. I. NO. 2
Bukhari Yusuf, Yusra Mahdalena. 2017. Kontrol Sosial Masyarakat Terhadap
Operasional Kube (Kelompok Usaha Bersama) (Studi Kasus Di Gampong
Chandra, Febrian. 2021. Pemuda Sebagai Agen Of Change Lingkungan Hidup
dalam rangka mewujudkan pembangunanberkelanjutan, Adil: Jurnal Hukum
STIH YP M, Vol 3,No 1
Handitya, Binov. 2019. Menyemai Nilai Pancasila pada generasi muda, ADIL
Ilahiyah, Inayah. 2019. “Pengembangan Ekonomi Kreatifguna memperkuat citra
Destinasi Pulau Awet Muda Sumenep”, (Skripsi, UIN Sunan Ampel
Surabaya)
J.Moleong, Lexy. 2015. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT.Remaja
Rosdakarya
Johnny Saldana, Miles M.B Huberman . 2014. Qualitative Data Analysis: A
Methods Sourcebook, California: SAGE Publication
Ahmad Lukman, Wali M., Akhbar R., dkk, 2020. Pemberdayaan Generasi Muda
Melalui Enterpreneurship. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, Vol 1 No
1, Januari-Juni (2020), pp.30-36.

Anda mungkin juga menyukai