Anda di halaman 1dari 11

INSTRUMENT PENELITIAN INDENTIFIKASI

KEBUTUHAN BELAJAR

DEWASA PERTENGAHAN DAN DEWASA AKHIR

Dosen Pengampu:

Dra.Wirdatul Aini,M.Pd.

Disusun Oleh:

Elsa (22005009)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UVERSITAS NEGERI PADANG

2023
MENYUSUN KISI-KISI INSTRUMENT KEBUTUHAN BELAJAR DEWASA
PERTENGAHAN DAN DEWASA AKHIR

1.TUJUAN

Tujuan dari pembuatan kisi instrument ini ialah untuk mengetahui apa yang di butuhkan
oleh masa dewasa pertengahan dan dewasa akhir serta untuk memenuhi kebutuhan
perkembanganya.dan untuk memenuhi tugas indentifikasi kebutuhan belajar.

2.VARIABEL

Adapun variabel dari kisi-kisi instrumen adalah menemukan kebutuhan belajar dewasa
pertengahan dan dewasa akhir, menemukan sumber belajar dewasa pertengahan dan dewasa
akhir dengan sub variabelnya adalah tugas-tugas perkembangan masa dewasa pertengahan dan
akhir.

3.TEORI-TEORI MENGENAI KEBUTUHAN BELAJAR MASA DEWASA PERTENGAHAN


DAN DEWASA AKHIR

a. Pengertian dewasa pertengahan

Masa dewasa pertengahan (madya) atau yang disebut juga usia setengah baya dalam
terminologi kronologis yaitu pada umumnya berkisar antara usia 40 - 60 tahun,
merupakan periode yang panjang dalam rentang kehidupan manusia. Dimana pada usia
ini ditandai dengan berbagai perubahan fisik maupun mental

• Tugas-Tugas Perkembangan Masa Dewasa Pertengahan


1. Mencapai tanggung jawab sosial dan dewasa sebagai warga negara
2. Membantu anak-anak remaja belajar untuk menjadi orang dewasa yang bertanggung
jawab, dan bahagia
3. Mengembangkan kegiatan-kegiatan pengisi waktu senggang untuk orang dewasa
4. Menghubungkan diri sendiri dengan pasangan hidup sebagai suatu individu
5. Menerima dan menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan fisiologis yang terjadi
pada tahap ini
6. Mencapai dan mempertahankan prestasi yang memuaskan dalam karier pekerjaan
7. Menyesuaikan diri dengan orang tua yang semakin tua
b. Pengertian dewasa akhir

Masa dewasa akhir disebut juga masa penutupan dalam rentang hidup pada seseorang,
dimana masa ini bi sa dikatakan masa yang beranjak jauh dari kehidupan / masa
sebelumnya.

• Tugas-Tugas Perkembangan Masa Dewasa Akhir


1. Menyesuaikan diri dengan menurunnya kekuatan fisik dan kesehatan
2. Menyesuaikan diri dengan masa pensiun dan berkurangnya penghasilan keluarga
3. Menyesuaikan diri dengan kematian pasangan hidup
4. Membentuk hubungan dengan orang-orang yang seusia
5. Membentuk pengaturan kehidupan fisik yang memuaskan
6. Menyesuaikan diri dengan peran sosial secara luwes

4.KISI-KISI INSTRUMEN

Tabel Kisi-kisi Instrumen kebutuhan belajar

dewasa pertengahan dan dewasa akhir

A.Dewasa Pertengahan

NO VARIABLE SUB-VARIABLE INDIKATOR NO ITEM


1 Menemukan Mencapai tanggung a. dapat memenuhi Intrumen no 1
kebutuhan jawab sosial dan tugas-tugasnya
belajar masa dewasa sebagai sebagai warga
dewasa warga negara negara
pertengahan
b. dapat mematuhi Instrumen no 2
peraturan yang ada
c. dapat Instrumen no 3
menyesuaikan diri
dengan lingkungan
masyarakat
d. dapat Intsrumen no 4
meningkatkan akan
pentingnya
tanggung jawab
Membantu dan a. dapat memberikan Instrument no
memotivasi anak nasehat yang baik 5
remaja untuk kepada anak
menjadi dewasa yang remaja
bertanggung
jawabdan bahagia.
b. dapat menanamkan Instrument no
nilai moral kepada 6
anak remaja
c. dapat memberikan Instrument no
solusi atas 7
permasalahan anak
remaja
d. dapat memotivasi Instrument no
anak remaja ke 8
arah yang lebih
baik.
Mengembangkan a. memanfaatkan Instrument no
kegiatan-kegiatan waktu senggang 9
pengisi waktu dengan kegiatan
senggang untuk yang baik
orang dewasa

b. mengisi waktu Instrument no


senggang dengan 10
memperdalam
ilmu agama
c. mempelajari Instrument no
keterampilan yang 11
dapat mengisi
waktu senggang
Menerima dan a. dapat menerima Instrument no
menyesuaikan diri perubahan yang 12
dengan perubahan- terjadi pada diri
perubahan fisiologis
yang terjadi pada
tahap ini

b. belajar untuk Instrument no


makan makanan 13
yang sehat untuk
tubuh
Menghubungkan diri a. membiasakan diri Instrument no
sendiri dengan untuk mandiri dan 14
pasangan hidup tidak lagi
sebagai suatu bergantung kepada
individu pasangan

b. belajar untuk Instrument no


memahami kondisi 15
masing-masing.
5. INSTRUMEN (Kuisioner)

Tabel Instrumen (Kuisioner)

Kebutuhan Belajar Dewasa Pertengahan

Pilihlah salah satu jawaban yang benar sesuai dengan kondisi anda saat ini dengan
menggunakan tanda (√)

Keterangan :

B=Butuh

SB=Sangat butuh

KB=Kurang butuh

TB=Tidak butuh

ALTERNATIF JAWABAN
NO PERTANYAAN
SB B KB TB
1 Saya butuh belajar untuk bergaul √
dengan kelompok
2 Saya butuh belajar pentingnya menjadi √
orang yang bertanggung jawab
3 Saya butuh belajar untuk √
menyesuaikan diri dengan lingkungan
4 Saya butuh belajar menjadi orang tua √
yang baik
5 Saya butuh belajar membaca situasi √
dan kondisi saat berbicara dengan anak
remaja
6 Saya butuh belajar bagaimana motivasi √
yang baik dan tepat untuk anak remaja
7 Saya butuh belajar cara membagi √
waktu agar dapat memanfaatkan waktu
luang
8 Saya butuh belajar bagaimana √
mengatur pola waktu yang baik
9 Saya butuh belajar menerima √
berkurang nya indra yang ada pada diri
saya
10 Saya butuh belajar menjaga kesehatan √
11 Saya butuh belajar memperdalam √
agama
12 Saya butuh belajar agar dapat ikut serta √
dalam kegiatan dalam kelompok
masyarakat
13 Saya butuh belajar untuk √
meningkatkan performa kerja
14 Saya butuh belajar terbiasa hidup √
sendiri
15 Saya butuh belajar menerima kekurang √
pasangan hidup yang sudah tak lagi
sehat
B.DEWASA AKHIR

NO VARIABLE SUB-VARIABLE INDIKATOR NO ITEM


1 Menemukan .Menyesuaikan diri a. mulai memilih milih
kebutuhan belajar dengan menurunnya makanan
dewasa akhir kekuatan fisik dan
kesehatan
b. olah raga yang
sesuai dengan umur
c. tidak terlalu banyak
beraktifitas
Menyesuaikan diri a. membeli barang
dengan masa pensiun barang yang
diperlukan saja
b. mulai berhemat
untuk hari yang
akan datang
Menyesuaikan diri a. tidak berlarut larut
dengan kematian dalam kesedihan
pasangan hidup
b. mencoba untuk
mandiri
Membentuk hubungan a. bergaul dengan
dengan yang seusia orang sebaya
dengan kita
b. mencoba untuk
saling berbagi cerita
sesama
Membentuk a. olah raga sesuai
pengaturan fisik yang dengan kebutuhan
memuaskan untuk menjaga
tubuh agar tetap fit
b. mengontrol
makanan yang
konsumsi
c. mengurangi
kegiatan yang
menguras tenaga
d. mengontrol waktu
tidur
Menyesuaikan diri a. ikut serta dalam
dengan peran sosial majlis taqlim
secara luwes
b. mengembangkan
peranan dalam
kelompok sosial
7.INSTRUMEN (Kuisioner)

Tabel instrument (Kuisioner)

Kebutuhan belajar dewasa akhir

Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan kondisi anda saat ini yang sebenarnya dengan
tanda (√)

Keterangan :

B=Butuh

SB=Sangat butuh

KB=Kurang butuh

TB=Tidak butuh

ALTERNATIF JAWABAN
NO PERTANYAAN
SB B KB TB
1 Saya butuh belajar makana apa saya sehat √
untuk tubuh saya
2 Saya butuh belajar apa olahraga atau senam √
apa yang cocok untuk tubuh saya
3 Saya butuh belajar cara untuk mengatur pola √
makanan yang cocok dengan usia saya
4 Saya belajar untuk mengurangi bekerja yang √
terlalu menguras tenaga
5 Saya belajar untuk menghemat uang yang √
tersisa untuk hari kedepanya
6 Saya belajar untuk membiasakan diri √
menabung untuk masa tua
7 Saya belajar untuk iklas menerima keadaan √
tubuh yang tidak sama seperti dulu lagi
8 Saya belajar untuk menerima kepergian √
pasangan hidup
9 Saya belajar utnuk menjaga tidur dan fisik √
saya agar tidak lebih memburuk dari pada
sekarang
10 Saya belajar untuk mempersiapkan diri √
untuk meninggalkan diri dari dunia ini
11 Saya belajar untuk tidak terlalu tergantung √
kepada anak ataupun pasangan hidup
12 Saya belajar untuk menerima keadaan yang √
ada saat ini
13 Saya belajar untuk lebih dekat dengan sang √
pencipta
14 Saya belajar untuk bercengkrama dengan √
orang orang yang seusia dengan saya agar
saya tidak terlalu stres
15 Saya belajar untuk saling bercerita atau √
shering tentang pengalaman hidup kepada
sesama.

TERIMAKASIH SUDAH MENJAWAB

Anda mungkin juga menyukai