MAKALAH

Etika ilmu pengetahuan

DI SUSUN :
NAMA : ROY IRMAWAN
NIM : 21630040
JURUSAN/KELAS : TEKNIK SIPIL / A
NAMA DOSEN : MUH. THALIB GUNAWAN, S.T., M.T

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN
BAUBAU
2023
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji dan syukur atas izin dan petunjuk Allah

Subhana Wa Taalah, sehingga penyelesaian Makalah Judul:
“(etika ilmu pengetahuan)” dapat diselesaikan. Semoga Allah
SWT senantiasa memberikan petunjuk dan hidayahnya bagi
kita semua.
Makalah ini merupakan salah satu syarat guna memenuhi
salah satu mata kuliah wajib yakni etika ilmu pengetahuan Di
dalam makalah ini berisi tentang pengetahuan dasar dari
materi etika ilmu pengetahuan
Penulis menyadari bahwa penyusunan ini masih jauh dari
kesempurnaan. Karena kesempurnaan hanyalah milik-Nya dan
tiada manusia yang luput dari salah dan khilaf. Oleh karena itu,
penulis mengharapkan saran dan kritikan yang bersifat
membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.
Semoga saran dan kritik tersebut menjadi motivasi kepada
penulis untuk lebih tekun lagi belajar. Amin.

Baubau, 20 Oktober 2023

ROY IRMAWAN
 DAFTAR ISI

HALAMAN/
JUDUL ..............................................................................

KATA
PENGANTAR ...........................................................................

DAFTAR
ISI ..........................................................................................

BAB I PENDAHULUAN

Latar
Belakang ............................................................................................
..
Rumusan
Masalah .........................................................................................
Tujuan ................................................................................................
...........
Manfaat Penulisan
….....................................................................................

BAB II PEMBAHASAN
 Definisi pengantar umum etika
profesi........................................................
Manfaat pengantar umum etika
profesi ........................................................

BAB III PENUTUP

Kesimpulan ........................................................................................
...........
Saran ..................................................................................................
............

DAFTAR
PUSTAKA ............................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A.Latar Belakang
Ilmu pengetahuan merupakan salah satu hal penting yang
harus dimilikidalam kehidupan manusia. Dengan ilmu semua
keperluan dan kebutuhan manusiabisa terpenuhi secara
lebih cepat dan lebih mudah. Merupakan kenyataan
bahwaperadaban manusia sangat berhutang kepada ilmu.
Ilmu telah banyak mengubahwajah dunia seperti hal
memberantas penyakit, kelaparan, kemiskinan, dan
berbagaikehidupan yang sulit lainnya. Dengan kemajuan ilmu
juga manusia bisa merasakankemudahan lainnya seperti
transportasi, pemukiman, pendidikan, dan
komunikasi.Singkatnya, ilmu merupakan sarana
membantu manusia dalam mencapai tujuanhidupnya
(Amsal Bakhtiar, 2004 : 162).Ilmu pada dasarnya ditujukan
untuk kemaslahatan manusia. Dalam halini, ilmu dapat
dimanfaatkan sebagai sarana atau alat dalam meningkatkan
taraf hidupmanusia dengan memperhatikan kodrat manusia,
martabat, dan kelestarian manusia.Mengenai pemanfaatan
ilmu, Jujun S. Suriasumantri (2010 : 249)
mengemukakan :“Pengetahuan merupakan kekuasaan,
kekuasaan yang dapat dipakai untukkemaslahatan
manusia”.Pertanyaan kemudian timbul: apakah ilmu selalu
merupakan berkah danpenyelamat bagi manusia? Memang
sudah terbukti dengan kemajuan ilmupengetahuan
manusia dapat menciptakan berbagai bentuk teknologi.
Misalnya,pembuatan bom yang pada awalnya untuk
memudahkan kerja manusia, namunkemudian
dipergunakan untuk hal-hal yang bersifat negatif yang
menimbulkanmalapetaka bagi manusia itu sendiri, seperti
yang terjadi di Bali. Masalah yangterjadi, ilmu yang
tadinya diciptakan sebagai sarana membantu manusi
B. Rumusan Masalah
1.Apa yang dimaksud dengan etika ilmu pengetahuan ?
2.Apakah etika dan pengetahuan itu sama ?
3.Apa yang dimaksud dengan pengetahuan ?
4.Apa itu etika ilmu ?
5.Apa itu kode etik pengetahuan?
C.Tujuan Penulisan
1.Mengetahui apa yang dimaksud dengan pengetahuan
2.Mengenal perbedaan dari etika dan ilmu
3.Mengetahui apa yang dimaksud dengan etika
4.Mengetahui apa itu ilmu ppengetahuan
D .Tujuan

1.Untuk mengetahui definisi dari pengantar umum etika ilmu

pengetahuan
2.Untuk mengetahui manfaat dari análisis etika ilmu
pengetahuan

E.Manfaat Penulisan

1.Di harapkan Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami

definisi dari análisis mengenai etika ilmu pengetahuan
2.Di harapkan Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami
manfaat dari análisis mengenai ilmu pengetahuan

BAB II
PEMBAHASAN

A.Definisi analisis pengantar umum etika ilmu pengetahuan

OperasionalUntuk mengetahui mengenai permasalahan
diatas, yaitu mengenai etikailmu, hubungan etika dan ilmu
masyarakat ilmiah dan masyarakat berbudaya
ilmupengetahuan. Terlebih dahulu mengetahui kata kunci
arti dasar dari : etika, ilmu,masyarakat ilmiah, dan
berbudaya serta agama.Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia
(Depdikbud, 1990) mengartikansatu persatu kata etika, ilmu,
masyarakat ilmiah, dan berbudaya serta agama yangartinya
sebagai berikut :a. Etika mempunyai arti :1) Ilmu tentang apa
yang baik dan apa yang buruk dan tentang hak
dankewajiban moral (akhlak);2) Kumpulan asas atau nilai yang
berkenaan dengan akhlak;3) Nilai mengenai benar dan
salah yang dianut suatu golongan ataumasyarakat
(Depdikbud, 1990 : 237).Kata etika persamaan dengan arti kata
moral yang mengandung pengertian :1) (ajaran tentang) baik
buruk yang diterima umum mengenai perbuatan,sikap,
kewajiban, dan sebagainya, akhlak; budi pekerti, susila.2)
kondisi mental yang membuat orang tetap berani, bersemangat,
bergairah,berdisiplin;3) ajaran kesusilaan yang dapat ditarik
dari suatu cerita.Sama halnya dengan kata bermoral yang
mempunyai pengertian : 1) baikburuk; berakhlak baik; 2)
sesuai dengan moral (Depdikbud, 1990 : 592).
IlmuIlmu berarti : 1) pengetahuan tentang suatu bidang
yang disusun secarabersistem menurut metode-metode
tertentu, yang dapat digunakan untukmenerangkan gejala-
gejala tertentu di bidang pengetahuan itu; 2) pengetahuanatau
kepandaian (tentang soal dunia, akhirat, lahir, batin, dan
sebagainya)(Depdikbud, 1990 : 324 – 325).Bila dikaitan dengan
ilmu (akhlak = moral = etika), maka berarti
pengetahuantentang tabiat manusia; akhlak; budi pekerti;
kelakuan (Depdikbud, 1990 :15). Istilah etika berasal dari
bahasa Yunani ethos yang berarti adat kebiasaan.Dalam istilah
lain dinamakan moral yang berasal dari bahasa Latin
mores,kata jamak dari mos yang berarti adat kebiasaan.
Dalam bahasa Arab disebutakhlak yang berarti budi pekerti
dan dalam bahasa Indonesia dinamakan tatasusila. Etika ilmu
adalah ilmu yang menyelidiki mana yang baik dan
manayang buruk pada amal perbuatan manusia sejauh yang
dapat diketahui akalpikiran Hasbullah Bakry, 1989 : 70 –
71).Tujuan mempelajari etika ilmu untuk mendapatkan cita
yang sama bagiseluruh manusia mengenai penilaian baik dan
buruknya, ditempat mana saja dan kapansaja. Etika
menentukan ukuran atas perbuatan manusia sebab itu
dinamakan ilmupengetahuan normatif, dan norma yang
dipergunakan ialah norma tentang baik danburuk. Jadi
tidak sama dengan norma dalam logika tentang benar

B.Manfaat dari analisis pengantar umum etika ilmu

pengetahuan

Etika adalah ethos dalam bahasa Yunani, artinya adat atau

kebiasaan, watak, sikap, cara berpikir, dan akhlak. Etika
dibutuhkan di mana pun Anda berada, baik dalam kehidupan
bermasyarakat, hingga etika dalam bekerja. Menurut kamus
besar bahasa Indonesia atau KBBI, etika adalah ilmu tentang
baik dan buruknya perilaku seseorang.

Ciri atau karakteristik dari etika adalah memiliki nilai yang

absolut, tetap dijalankan meski tidak ada orang yang melihat
Anda. Lalu, apa manfaat etika dan jenis-jenis etika yang ada
dalam kehidupan manusia? Mari menemukan jawabannya
pada artikel QuBisa ini.

Manfaat Etika
Menjadi jembatan penghubung antar nilai dalam kehidupan,
seperti budaya dan nilai keagamaan.
Menjadi pembeda antara yang baik dan buruk.
Mendorong individu untuk bersikap kritis.
Etika bermanfaat sebagai pendirian dalam diri.
Membantu dalam membuat suatu hal sesuai aturan.
Etika bisa membantu dalam mengemukakan pendapat.

BAB III
PENUTUP
A.Kesimpulan
Adapun yang menjadi simpulan dari makalah yang
berjudul “EtikaIlmu” sebagai berikut :a. Etika ilmu adalah
bagian dari aksiologi cabang filsafat ilmu bertujuan
untukmendapatkan cita yang sama bagi seluruh manusia
mengenai penilaian baikburuk.b. Identifikasi hubungan etika
dan ilmu masyarakat ilmiah berkaitan erat karenakajian etika
berkaitan langsung perbuatan manusia (ilmu masyarakat
ilmiah)yang bersifat normatif, dengan agar seorang
ilmuan dapat menerapkanprinsip-prinsip moral, yaitu yang
baik dan yang menghindari dari yang burukke dalam perilaku
keilmuannya.c. Masyarrakat berbudaya ilmu pengetahuan
dalam kaitan etika ilmu, samahalnya dengan hubungan
etika dan ilmu masyarakat ilmiah yang mempunyaitanggung
jawab sosial, dengan fungsinya selaku ilmuan tidak berhenti
padapenelaahan dan keilmuan secara individual, namun
juga ikut bertanggungjawab agar produk keilmuan
sampai dan dapat dimamfaatkan
B.Saran
Saran dari saya sebagai penulis ialah, melakukan
pemantauan kualitas lingkungan di sekitar pembangunan
sehingga proses pengendalian dan pencegahan dapat dilakukan
secara maksimal dan secepat mungkin dapat langsung
ditangani.

DAFTAR PUSTAKA
https://eprints.ums.ac.id/11370/2/Bab_1.pdf

https://www.linovhr.com/etika-profesi/