Anda di halaman 1dari 25

KEMENTRIAN AGAMA RI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) SYEKH NURJATI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
Alamat: Jln. PerjuanganBy Pass SunyaragiTelp/Faks (02310 481264/489926 Cirebon
Website: www.web.syekhnurjati.ac.id/tarbiyah. E-mail: fitk@iaincirebon.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEBGURUAN
IAIN SYEKH NURJATI CIREBON
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Mata Kuliah : Nushus Adab


Kode :
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan IPS
Program Studi : Pendidikan IPS
Semester : VII
Dosen : Muhsin Riyadi, MA

DESKRIPSI MATA KULIAH


Tarikh Adab Wa al Nushus adalah mata kuliah keahlian akademik program studi (MKKA-PRODI) di jurusan Pendidikan Bahasa Arab yang
ditujukan sebagai penguatan bagi mahasiswa PBA di bidang kesusastraan.
KOMEPETENSI MATA KULIAH

• Mahasiswa mampu menjabarkan teori sastra (C.2)


• Mahasiswa mampu mengklasifikasi priodeisasi sastra Arab (C.3)
• Mahasiswa dapat menguraikan sastra Arab periode pra Islam (C.2)
• Mahasiswa dapat menguraikan Sastra Arab periode Islam (C.2)
• Mahasiswa dapat menguraikan Sastra Arab Periode Modern (C.2)
• Mahasiswa mampu menguraikan kesusastraan Nusantara (Melayu dan Jawa) (C.2)
• Mahasiswa mampu menganalisa teks-teks sastra Arab (C.4)

Strategi, Metode, PolaPenugas BukuSumber


No Perte- KompetensiDasar Materi Indikator dan Media an Penilaian
muan
1 I Pengantar a. Deskripsi mata Mahasiswa Metode: Merangku Tes a. Al-Asatidzah
Perkuliahan, kuliah dapat:a. ceramah m formatif bi al-Aqthar al-
Orientasi dan b. Tujuan perkuliahan memberikan bervariasi, perkuliaha dan ‘Arabiyyah, Al
Adaptasi. c. Cakupan materi deskripsi dari mata membaca, dan n yang sumatif Mu’jam fi al-
perkuliahan kuliah Nushus berdiskusi. telah dalam Adab al-‘Araby
d. Syarat-syarat Adab; Media/alat: disampaika bentuk wa
perkuliahan b. mengetahui LCD, Over Head n dan lisan dan Tarikhuhu
e. Ruang lingkup tujuan perkuliahan Projector (OHP) melaporka tulisan. (1958). Dar al-
perkuliahan Nushus Adab; dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
c. menjelaskan kepada b. Abd a-
syarat-syarat dosen Mun’in
perkuliahan secara Khafaji, dkk.
Nushush Adab; tertulis. Al-Hayat al-
dan Adabiyyah fi
d. mengemukakan al-Ashr al-
ruang lingkup Jahily wa
mata kuliah Shadr al-Islam
Nushuhsh Adab. (t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir.
2 II 1. Ta’rif - pengertian adab dan Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Tes a. Al-Asatidzah
2. Adab wa an- nushuhs; a. menjelaskan ceramah m formatif bi al-Aqthar al-
Nushus - periode-periode yang pengertian adab bervariasi, perkuliaha dan ‘Arabiyyah, Al
3. Adab al-‘Araby terdapat pada adab dan nushuhs; membaca, dan n yang sumatif Mu’jam fi al-
4. Periode Adab al- Arabi b. menjelaskan berdiskusi. telah dalam Adab al-‘Araby
Araby pengertian adab Media/alat: disampaika bentuk wa
‘Arabi; LCD, Over Head n dan lisan dan Tarikhuhu
c. menyebutkan Projector (OHP) melaporka tulisan. (1958). Dar al-
periode-periode dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
yang terdapat pada kepada b. Abd a-
adab Arabi. dosen Mun’in
secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir.
3 III 1. Kondisi - keadaan masyarakat Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Masyarakat Arab Arab sebelum Islam a. menjelaskan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
sebelum Islam - konsep syiir dan keadaan bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
2. Perbedaan syair natsar dalam sastra masyarakat Arab membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
dan natsar Arab sebelum Islam; berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
3. Cabang-cabang - cabang-cabang syiir b. menjelaskan Media/alat: disampaika wa
syair dan natsar. dan natsar dalam konsep syiir dan LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
sastra Arab natsar dalam sastra Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
Arab; dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
c. menjelaskan kepada b. Abd a-
cabang-cabang dosen Mun’in
syiir dan natsar secara Khafaji, dkk.
dalam sastra Arab. tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir.
4 IV Tujuan Syiir dalam - tujuan syiir pada Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
pada masa Jahiliyah masa Jahiliyah a. menjelaskan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
- contoh-contoh syiir tujuan syiir pada bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
untuk setiap tujuan masa Jahiliyah; membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
syiir pada masa b. memberi berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
Jahiliyah contoh-contoh Media/alat: disampaika wa
syiir untuk setiap LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
tujuan syiir pada Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
masa Jahiliyah; dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
kepada b. Abd a-
dosen Mun’in
secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir.
5 V Al-Mu’allaqat as- - al-Mu’allaqat as- a. menjelaskan Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Sab’u dan Nash Sab’u pengertian al- ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
syiir Umr al-Qais. - syiir-syiir yang Mu’allaqat as- bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
termasuk kelompok al- Sab’u; membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Mu’allaqat as-Sab’u b.menyebutkan berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
- syiir Umr al-Qais syiir-syiir yang Media/alat: disampaika wa
termasuk LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
kelompok al- Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
Mu’allaqat as- dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
Sab’u. kepada b. Abd a-
c. menjelaskan dosen Mun’in
syiir Umr al-Qais secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir.
6 VI 1. Nash syi’r Amr  Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
tulisan
bin Kaltsum syiir Amr bin a. memberi contoh ceramah m bi al-Aqthar al-
2. Nash syi’r Zuhair Kaltsum syiir Amr bin bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
bin Abi Salma • contoh syiir Kaltsum membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
3. Nash syi’r Nash syi’r mengapresiasinya; berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
Antarah bin Zuhair bin Abi b. memberi contoh Media/alat: disampaika wa
Syaddad Salma syiir Nash syi’r LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
• syiir Antarah Zuhair bin Abi Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
bin Syaddad Salma dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
mengapresiasinya; kepada b. Abd a-
c. memberi contoh dosen Mun’in
syiir Antarah bin secara Khafaji, dkk.
Syaddad dan tertulis. Al-Hayat al-
mengapresiasinya. Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
7 VII UTS Ujian Tulis
8 VIII 1. Nash syiir Lubaid karakteristik syiir Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Tes a. Al-Asatidzah
bin Rabi’ah Lubaid bin Rabi’ah a. menjelaskan ceramah m formatif bi al-Aqthar al-
2. Nash syiir • karakteristik karakteristik syiir bervariasi, perkuliaha dalam ‘Arabiyyah, Al
Tharafah syiir Tharafah Lubaid bin membaca, dan n yang bentuk Mu’jam fi al-
3. Nash syiir Harits • karakteristik Rabi’ah; berdiskusi. telah lisan dan Adab al-‘Araby
bin Hilizzah syiir Harits bin b. menjelaskan Media/alat: disampaika tulisan, wa
Hilizzah karakteristik syiir LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
Tharafah; Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
c. menjelaskan dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
karakteristik syiir kepada b. Abd a-
Harits bin dosen Mun’in
Hilizzah. secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
9 IX 1. Agradl asy-Syi’r - tujuan syiir pada Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
al-Islami masa Islam a. menjelaskan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Nash syi’r Hasan - penyair beserta tujuan syiir pada bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
bin Tsabit syiirnya pada masa masa Islam; membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Islam b. memberi contoh berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
penyair beserta Media/alat: disampaika wa
syiirnya pada masa LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
Islam; Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
kepada b. Abd a-
dosen Mun’in
secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
10 X 1. Al-Quran al- - posisi al-Quran Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Karim dengan karya-karya a. menjelaskan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Khutbah sastra Arab lainnya posisi al-Quran bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
Rasulullah dan - khutbah Rasulullah dengan karya- membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Khulafaur Rasyidin dan Khulafaur Rasyisin karya sastra Arab berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
3. Contoh Amtsal yang memiliki nilai lainnya; Media/alat: disampaika wa
sastra. b. menjelaskan LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
khutbah Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
Rasulullah dan dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
Khulafaur kepada b. Abd a-
Rasyisin yang dosen Mun’in
memiliki nilai secara Khafaji, dkk.
sastra. tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
11 XI 1. Nash syi’r Basyar - syiir kaya Basyar bin Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
bin Burd Burd a. menyebutkan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Nash syi’r Abu - syiir karya Abu al- beberapa syiir bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
al-Atahiyyah Atahiyyah kaya Basyar bin membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Burd berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
b. menyebutkan Media/alat: disampaika wa
beberapa syiir LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
karya Abu al- Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
Atahiyyah dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
kepada b. Abd a-
dosen Mun’in
secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
12 XII 1. Nash syi’r Al- - syiir kaya al-Buhturi mahasiswa mampu Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Buhtury - syiir karya Ibn al- mengenal syiir- ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Nash syi’r Ibn al- Mu’taz syiir karya al- bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
Mu’taz Buhturi dan Ibn al- membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Mu’taz. berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
Media/alat: disampaika wa
LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
kepada b. Abd a-
dosen Mun’in
secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
13 XIII 1. Natsr karya al - natsar karya al-Jahidz Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Jahidz - natsar karya a. menyebutkan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Natsr karya Jamaluddin al-Afghani beberapa natsar bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
Jamaluddin al - natsar karya karya al-Jahidz membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Afghani Muhammad Abduh b. menyebutkan berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
3. Natsr karya beberapa natsar Media/alat: disampaika wa
Syeikh Muhammad karya Jamaluddin LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
Abduh al-Afghani Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
c. menyebutkan dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
beberapa natsar kepada b. Abd a-
karya Muhammad dosen Mun’in
Abduh secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
14 XIV 1. Natsr Mustafa al- - natsar karya Syauqi Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Manfaluthy Beik a. menyebutkan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Natsr Syauqy - natsar karya al- beberapa natsar bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
Beik Manfaluthi karya Syauqi Beik membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
b. menyebutkan berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
beberapa natsar Media/alat: disampaika wa
karya al- LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
Manfaluthi Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
kepada b. Abd a-
dosen Mun’in
secara Khafaji, dkk.
tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
15 XV 1. Nash syi’r - karakteristik syiir Mahasiswa dapat, Metode: Merangku Lisan dan a. Al-Asatidzah
Romantik pada masa Romatik a. menjelaskan ceramah m tulisan bi al-Aqthar al-
2. Ilya Abu Madhi - beberapa teks karya karakteristik syiir bervariasi, perkuliaha ‘Arabiyyah, Al
3. Ilyas Abu Abu Madhi pada masa membaca, dan n yang Mu’jam fi al-
Syabkah - beberapa teks karya Romatik berdiskusi. telah Adab al-‘Araby
Abu Syabkah b. menyebutkan Media/alat: disampaika wa
beberapa teks LCD, Over Head n dan Tarikhuhu
karya Abu Madhi Projector (OHP) melaporka (1958). Dar al-
c. dan buku daras n hasilnya Ma’arif: Kairo.
menyebutkan kepada b. Abd a-
beberapa teks dosen Mun’in
karya Abu secara Khafaji, dkk.
Syabkah tertulis. Al-Hayat al-
Adabiyyah fi
al-Ashr al-
Jahily wa
Shadr al-Islam
(t.t) Maktabah
al-Kulliyah al-
Azharyyah:
Kairo.
c. Ahmad al-
Iskandari, dkk.
(1955) Al
Muntakhab, Juz
I-IV, Dar al-
Kitab al-
‘Araby: Kairo.
d. Az Zanzany
Abi Abd al-
Husain (1971)
Al Mu’allaqat
as-Sab’u, al-
Maktabah
at-Tijariyah al-
Kubra: Kairo
e. Al-Hasyim,
dkk. (1968) Al
Mufid fi al-
Adab al-Araby,
Maktabah at-
Tijariyah:
Beirut.
f. Ahmad al-
Iskandari
(1934) al-
Mufashshal,
syarakah
sahimah: Mesir
g. Ahmad al-
Iskandari (t.t)
Al-Wasith fi al-
Adab al-‘Araby
wa Tarikhukhu,
Dar
al-Ma’arif:
Mesir
16 XVI UAS Ujian Tulis
Evaluasi Hasil Belajar:
1. Partisipasi kuliah :5 %
2. Tugas Terstruktur :15%
3. Tugas Mandiri :15%
4. Ujian tengah semester : 25%
5. Ujian akhir semester : 40 %

Daftar Literatur/Referensi:
’Athawy, Ali Najib. 1994. Dzu al-Rummah Sya’ir al-Thabi’ah wa al-Hubb. Bairut: Dar al-Kutub al-’Ilmiyyah.
’Iwadh, Yusuf Nur. Tanpa tahun. Al-Ru’yah al-Hadhariyyah wa al-Naqdiyyah fii Adab Thaha Husain. Bairut: Dar al-Qalam.
Ahmad, Amin. 1975. Fajr al-Islam. Tanpa Tempat: Tanpa tahun.
Al-Iskandary, Ahmad dan Musthofa Inany. 1952. Al-Wasith fii al-Adab al-‘Araby wa Tarikhuhu. Kairo: Dar al-Ma’arif.
Al-Rafi’i, Musthafa Shadiq. 1974. Tarikh Adab al-’Arab. Bairut: Dar al-Kitab al-’Araby.
Brochelmann, Carl. Tanpa tahun. Tarikh al-Adab al-‘Araby. Terjemahan Abdul Hakim al-Najjar. Bairut: Dar al-Ma’arif.
Dhaif, Syauqy. Tanpa tahun. Al-Bahts al-Adaby Thabi’atuhu Manahijuhu Ushuluhu Mashadiruhu. Kairo: Dar al-Ma’arif.
Hasan, Husein al-Hajj. 1990. Adab al-’Arab fii Ashr al-Jahiliyyah. Bairut: Tanpa Penerbit.
Husein, Thaha. Tanpa tahun. Fii al-Adab al-Jahily. Kairo: Dar al-Ma’arif.
Khafajy, Muhammad Abdul Mun’im. 1973. Al-Syi’r al-Jahily. Bairut: Dar al-Kitab.
Yatim, Badri. 1997. Historiografi Islam. Jakarta: Logos.

Anda mungkin juga menyukai