LAPORAN PENYEGARAN INSTRUKTUR KURIKULUM 2013

KABUPATEN ACEH BARAT TAHUN 2018

Oleh
Juliadi, S.Pd
Instruktur Kurikulum Jenjang SMP
Mata pelajaran PRAKARYA

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN ACEH BARAT

TANGGAL 2 S.D 4APRIL TAHUN 2018
 LAPORAN BIMTEK PENYEGARAN INSTRUKTUR KURIKULUM 2013
KABUPATEN ACEH BARAT TAHUN 2018

Kepada : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Barat

Instruktur : Juliadi, S. Pd
Tanggal : 2 s.d 4A pril 2018

Sesuai dengan surat tugas Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Barat Nomor……..,tanggal……….. Perihal ……….. dengan ini kami laporkan sebagai berikut:
A. PesertaPenyegaran
Jumlah peserta Guru Prakarya sebanyak 23 orang masing-masing kabupaten mewakili 1 orang instruktur.
B. Aktivitas Kegiatan Bimtek
Hari Ke - 1
Tanggal Waktu Materi Penyaji
Senin, 10.00-12.30 Registrasi Peserta Panitia
02 April 2018 13.45-14.45 Pembukaan Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan Kapala LPMP
14.45-15.45 Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum Instruktur
15.45-16.15 ISTIRAHAT
16.15-17.15 Konsep Penguatan Pendidikan Karakter Instruktur
17.15-18.15 Konsep Penguatan Literasi Instruktur
18.18.20.00 ISTIRAHAT
20.00-21.00 Penyusunan Soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional Instruktur
21.00-22.00 Penyusunan Soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional Instruktur

Catatan :
Pada materi umum perkembangan kurikulum, kerangka kurikulum 2013 berbasis kompetensi abad 21 dimana kempuan belajar berinovasi, literasi digital, kecakapan hidup dan
karakter. Pada penguatan karakter pendidikan karakter berbasis kelas dimana mulai dari perencanaan pembelajaran harus dapat mengintegrasikan pendidikan karakter dalam
pembelajaran.
Hari Ke-2
Tanggal Waktu Materi Penyaji
Selasa, 08.00-09.00 Penyelenggaraan Pelatihan dan Pendampingan Kurikulum 2013 SMP Tahun 2018 Instruktur
03 April 2018 09.00-10.00 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
10.00-10.15 ISTIRAHAT
10.15-11.15 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
11.15-12.15 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
12.15-13.45 ISHOMA
13.45.14.45 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
14.45-15.45 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
15.45-16.15 ISTIRAHAT
16.15-17.15 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
17.15-18.15 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
18.15-20.00 ISHOMA
20.00-21.00 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
21.00-22.00 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur

Catatan:
 Pada penguatan penerapan literasi dalam pembalajaran pada kurikulum 2013 juga diharapkan dilaksanakan pada mengkondisikan lingkungan fisik ramah literasi,
Mengupayakan lingkungan sosial dan afektif, Mengupayakan warga sekolah mendukung sekolah sebagai lingkungan akademik yang literat hal ini semua dilaksanakan
untuk meningkatkan kemamapuan siswa sesuai dengan tingkat kecerdasan masing masing.
 Peserta memahami issue penyelengaraan Kurikulum 13 tahun 2018, kendala pelaksanaan kurikulum 13 dan pendampingan kurikulum 13 serta langkah-langkahnya.
Model pendampingan kurikulum 13 dalam bentuk In On In.

Hari Ke-3
Tanggal Waktu Materi Penyaji
Rabu, 08.00-09.00 Interaksi PPK dan Literasi Dalam Pembelajaran dan Penilaian Instruktur
04 April 2018 09.00-10.00 Penyegaran Materi Pokok (Overview) Instruktur
10.00-10.15 ISTIRAHAT
10.15-11.15 Penyegaran Materi Pokok (Overview) Instruktur
11.15-12.15 PENUTUPAN PANITIA
12.15-13.00 Penyelesaian Administrasi PANITIA
Catatan.
Pelaksanaan bimbingan psiko-edukatif memerlukan keterampilan guru kelas dalam berkomunikasi efektif baik verbal maupun non-verbal, peduli, empati, dan respek terhadap
pihak-pihak yang terlibat. Keterampilan tersebut akan melandasi tugas guru kelas dalam bimbingan psiko-edukatif.

Demikian laporan Bimtek ini kami sampaikan sebagai bentuk laporan kami dalam melaksanakan tugas sesuai dengan surat perintah menjadi nara sumber.
Terima Kasih
Meulaboh, 16 April 2018
Instruktur

Juliadi, S.Pd