LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT KURIKULUM 2013

TAHUN AJARAN 2018/2019

Nama : WARISIN, S.Pd.SD

NIP : 19640616 200801 1 003

PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN

DINAS PENDIDIKAN DAN OLAHRAGA KABUPATEN KEBUMEN
UNIT KECAMATAN SRUWENG
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PAKURAN
TAHUN 2018
 PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN
UPT DINAS DIKPORA UNIT KECAMATAN SRUWENG
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PAKURAN
Alamat : Desa Pakuran, Kecamatan Sruweng, Kabupaten Kebumen

SURAT TUGAS
Nomor : 421.2/07/2018

Yang bertandatangan di bawah ini Kepala SD Negeri 1 Pakuran, UPT Dinas Dikpora
Kecamatan Sruweng, Kabupaten Kebumen memberi tugas kepada :

Nama : WARISIN, S.Pd.SD

NIP : 19640616200801 1 003
Pangkat/Gol : Penata Muda TK I/IIIb
Jabatan : Guru Kelas
Unit Kerja : SDN 1 Pakuran, UPT Dinas Dikpora
Kecamatan Sruweng Kabupaten Kebumen
Alamat Instansi : Desa Pakuran, Kec. Sruweng Kab. Kebumen 54362
Untuk Pergi ke : SDN 1 Kebulusan, Pejagoan
Pada tanggal : 10-15 Juli 2018
Uraian Tugas : Peserta Diklat Kurikulum 2013

Demikian surat tugas ini kami berikan untuk dilaksanakan sebaik-baiknya dan melaporkan
hasilnya setelah selesai dilaksanakan.

Pakuran, 8 Juli 2018

Kepala Sekolah

KUSYANTO, S.Pd
NIP. 19630301 199201 1 001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Alloh SWT, karena atas rahmat dan hidayahNya
laporan ini dapat diselesaikan sebagai bukti fisik telah melaksanakan kegiatan pengembangan
keprofesian berkelanjutan (PKB) Sub unsur pengembangan diri.

Diadakannya kegiatan Diklat pendidikan dan pelantikan peningkatan kompetensi dalam

rangka pengembangan karier bagi guru pendidikan dasar melalui pelatihan kurikulum 2013
pada tahun 2018 yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.

Laporan kegiatan Diklat Pendidikan dan Pelatihan peningkatan Mutu Pembelajaran,

pelaksanaan kurikulum 2013 ini disampaikan sebagai laporan atas pelaksanaan kegiatan
diklat pelaksana kegiatan diklat kurtilas tersebut sebagai upaya dari Dinas Pendidikan
Dikpora Unit Kecamatan Sruweng dalam meningkatkan keprofesian Guru dalam
melaksanakan Kurtilas di Kec. Sruweng.

Kritik dan Saran membangun sangat diharapkan untuk menyempurnakan laporan di

masa mendatang. Akhirnya, semoga Alloh SWT melimpahkan kekuatan pada kita untuk
selalu berkomitmen dalam melaksanakan tugas sesuai dengan kewajiban dan tanggungjawab
masing-masing.

Sruweng, 27 Agustus 2018

Penyusun
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Nama/Judul Diklat
Peningkatan Kompetensi dalam rangka pengembangan karier melalui pelatihan 2013 PA
tahun 2018.

B. Waktu Pelaksanaan Diklat

Selasa, 10 – 15 Juli 2018

C. Tempat Diklat
SDN 1 Kebulusan Kecamatan Pejagoan

D. Tempat Penyelenggaraan Diklat

a. Tujuan Pelatihan
Tujuan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 adalah agar :
1. Instruktur pelatihan dapat memahami materi pelatihan berupa konsep dan
Implementasi kurikulum 2013 dan strategi pelaksanaan pelatihan sehingga dapat
menyampaikan materi pelatihan tersebut dengan baik kepada guru sasaran
pelatihan.
2. Guru mampu melaksanakan tugas mengajar di dalam kelas sesuai dengan tuntutan
dan karakteristik kurikulum 2013 yang meliputi kompetensi lulusan, isi, proses
pembelajaran, dan penilaian kurikulum 2013.
b. Indikator Ketercapaian Tujuan
c. Kompetensi Inti Peserta yang harus dicapai
d. Hasil kerja peserta selama pelatihan
e. Tahapan dan struktur program pelatihan

E. Lama Waktu Pelaksanaan

Diklat berlangsung selama 52 Jam

F. Penyelenggara
Penyelenggara Diklat adalah Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar

G. Surat Penugasan
Terlampir

H. Fotocopy Sertifikat
Terlampir
 BAB II
ISI KEGIATAN

A. Materi Umum
Tujuan
1. Memfasilitasi Guru di Sruweng agar dapat memberikan penilaian angka kredit
jabatan fungsional guru secara obyektif dan akuntabel sesuai dengan ketentuan
yang berlaku.
2. Untuk memberi pengetahuan tentang Diklat Implementasi Kurikulum 2013 yang
menyenangkan dan bermakna bagi guru di Sruweng, sehingga dapat memberi
pelayanan yang baik kepada peserta didik.
3. Bintek dan pelatihan pelaksanaan Kurtilas di sekolah dasar diselenggarakan
secara terkoordinasi antara Direktorat Jenderal Guru dan tenaga Kependidikan
(GTK) Pendidikan Dasar dan Menengah, Dinas Pendidikan Propinsi dan
Kabupaten/Kota, LPMP dan satuan pendidikan sesuai dengan tugas dan peran
masing-masing.

B. Materi Pokok
Pemahaman mengenai Kompetensi Materi Pembelajaran dan Penilaian yang
terdapat pada Kurikulum 2013 Revisi 2016 ini tentunya merupakan sebuah kewajiban
yang harus dikuasai oleh setiap pengajar di mana hal ini adalah seorang guru. Guru
yang memiliki kinerja yang baik tentunya menguasai konsep kompetensi materi
pembelajaran dan penilaian dengan menggunakan kurikulum 2013 yang telah direvisi
pada tahun 2016 ini.
Guru dikatakan professional apabila telah menguasai berbagai aspek
pembelajaran dalam hal ini antara lain adalah pemahaman mengenai kompetensi
materi pembelajaran dan penilaian yang digunakan pada sekolah yang telah
menggunakan kurikulum 2013. Pada kurikulum 2013 sebelumnya telah dibahas
mengenai pemahaman mengenai kompetensi materi pembelajaran dan penilaian yang
telah ditetapkan sebelumnya.
- Penilaian berdasarkan kurikulum 2013 tahun 2018
- Analisis SKL, KI, KD, Indikator, Silabus Pembelajaran Tematik Terpadu
- Perancangan Prota, dan Peta KD
- Penyusunan RPP
- Bimbingan Psiko Edukatif
- Penetapan KKM
- Perencanaan, Pelaksanaan
- Pengolahan, dan Pelaporan HB
 - Penyusunan Soal Hots
- Inspirasi tayangan video
- Peer Teaching

C. 1. Materi Penunjang
Peningkatan mutu pendidikan sejatinya diawali dari program yang diterapkan
untuk satuan pendidikan, maka jenjang pendidikan dasar (SD).
Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian pendidik dan
kebudayaan (Dirjen GTK Kemendikbud) Supriono mengungkapkan, terdapat
empat aspek yang harus diperhatikan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.
Keempat aspek itu yakni kebijakan, kepemimpinan, kepala sekolah, infrastruktur,
dan proses pembelajaran. Menurutnya, kebijakan hal terpenting, utamanya yang
berlalu secara nasional meliputi kurikulum dan ujian nasional.
Adapun yang hal kedua ialah kepemimpinan kepala sekolah juga tak kalah
penting di dalam memenejemen berbasis sekolah. “Tergantung School based
management artinya leadership kepala sekolah, transparasi keuangan, hubungan
ekosistem berjalan di sekolah antara guru dengan kepala sekolah , orang tua
dengan guru, maupun dengan siswa dan seluruh yang ada di satuan pendidikan,
ekosistemnya harus jalan”.
Supriono menambahkan, kepala sekolah yang memiliki kreatifitas dan inovasi
bagus, bisa membuat sekolah yang dipimpinnya menjadi bagus pula. Oleh karena
itu, Kemendikbud fokus pada revormasi menejemen sekolah.
Aspek ketiga lanjutnya ialah infranstruktur, yang tidak lain adalah sarana dan
prasarana terkait dengan kelas, laboratorium, maupun teknologi informasi dan
komunikasi, itu semua kata Supriono, berpengaruh terhadap peningkatan mutu
pendidikan, apalagi sekarang dunia tanpa batas. Siswa bisa belajar tidak hanya dari
guru dan buku yang ada, melainkan bisa belajar dari media sosial.
Sedang aspek keempat yang tidak kalah penting dalam meningkatkan mutu
pendidikan menurutnya ialah proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang
menyenangkan, yang berinovasi dan penuh kreatifitas lanjut Supriono, dapat
mendorong anak-anak terbangun motivasinya. Namun, proses pembelajaran juga
tergantung dari potensi guru, kecakapan guru dan kemampuan guru.
Proses pembelajaran yang mendorong kreativitas juga mendukung untuk
memenuhi empat kompetensi yang harus dimiliki generasi bangsa dalam
menghadapi tantangan abad 21.
Empat kompetensi yang biasa disingkat 4C tersebut meliputi critical Thinking
(berfikir kritis), collaboration (kemampuan bekerja sama dengan baik),
Communication (berkomunikasi) dan Creativity (Kreativitas).
 2. Tes Awal
3. Tes Akhir
4. Penutup, Review dan Evaluasi Pelatihan
D. Tindak Lanjut
Sebelum mengikuti Diklat, penyusun telah melaksanakan tugas sesuai dengan
aturan yang berlaku baik sebagai peserta pelatihan kurikulum 2013 pada tahun 2018.
Pengembang kurikulum 2013 maupun sebagai guru. Setelah mengikuti Diklat ini
penyusun berusaha bekerja lebih baik. Terutama dalam melaksanakan proses
pembelajaran kurikulum 2013 yang menyenangkan bermakna, sehingga siswa dapat
menguasai konsep pembelajaran kurikulum 2013 dengan baik. Dan sekaligus dapat
meningkatkan hasil ujian sekolah yang berstandar nasional.

E. Dampak
Setelah mengikuti Diklat Mapel Kurtilas tahun 2018 selama 6 hari dengan
narasumber yang professional di bidangnya, penyusun benar-benar memperoleh
pengetahuan, pengalaman dan wawasan baru berkaitan dengan tugas penyusun yaitu
sebagai guru yang melaksanakan tugas pembelajaran dengan professional. Sehingga
peserta didik menjadi lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran dan menguasai
materi yang disampaikan.
 MATRIKS PELAKSANAAN KEGIATAN DIKLAT KURIKULUM 2013

PENINGKATAN KOMPETENSI DALAM RANGKA

PENGEMBANGAN KARIER BAGI GURU PENDIDIKAN DASAR
TANGGAL 10 – 15 JULI 2018
DI SDN 1 KEBULUSAN KEC. PEJAGOAN

Jumlah Nama
Nama Tempat
Kegiatan Nara Sumber Pelajaran Diklat Kompetensi Penyelenggara Dampak
Kegiatan Kegiatan
Diklat Kegiatan
Mapel Diklat SDN 1 52 Jam - Eny Cliristina, S.Pd - Materi Umum Direktorat Penyusun
K 13 Kebulusan - Nunung Awaliyah, S.Pd 1. Dinamika Perkembangan Kurikulum Pembinaan memperoleh
Kelas Atas Kec. 2. Penguatan Pendidikan Karakter Guru pengetahuan,
Pejagoan, 3. Penerapan Literasi dalam Pembelajaran Pendidikan pengalaman
Kebumen 4. Penyelenggaraan dan Pendampingan Dasar dan wawasan
baru berkaitan
- Materi Pokok dengan tugas
1. Kompetensi, Materi, Pembelajaran dan sebagai guru
Pelatihan yang
2. Analisis, Kompetensi, Pembelajaran dan profesional
Penilaian
3. Perancangan RPP
4. Praktik Pembelajaran dan Penilaian
5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan PHB

- Materi Penunjang
1. Kebijakan Mutu Pendidikan
2. Tes Awal
3. Tes Akhir

Pakuran, 27 Agustus 2018

Mengetahui
Kepala SDN 1 Pakuran Penyusun

KUSYANTO, S.Pd WARISIN, S.Pd.SD

NIP. 19630301 199201 1 001 NIP. 19640616 200801 1 003
 BAB III
PENUTUP

Demikian laporan ini dibuat sebagai bukti fisik telah melaksanakan kegiatan
pengembangan diri sub unsur Diklat kurikulum 2013. Sudah barang kegiatan yang telah
penyusun ikuti sangat baik bagi penyusun. Semoga bermanfaat pula bagi pihak-pihak lain.

Pakuran, 27 Agustus 2018

Mengetahui
Kepala SDN 1 Pakuran Penyusun

KUSYANTO, S.Pd WARISIN, S.Pd.SD

NIP. 19630301 199201 1 001 NIP. 19640616 200801 1 003