Anda di halaman 1dari 7

MAKALAH

“PENTINGNYA PENDIDIKAN ISLAM”

Disusun Oleh :
Yulianthi Putri Diani

FAKULTAS KEGURUAN & ILMU PENDIDIKAN


PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNVERSITAS LANGLANGBUANA
BANDUNG
2023
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI i
KATA PENGANTAR ii
BAB I 1
PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Rumusan Masalah 1
C. Tujuan Makalah 1
BAB II 2
PEMBAHASAN 2
A. Peran Guru dalam Pembentukan Karakter Siswa 2
B. Aplikasi atau Metode Pembentukan Karakter Siswa 2
C. Dampak dari Pembentukan Karakter Siswa 3
BAB III 4
KESIMPULAN 4
DAFTAR PUSTAKA 4
KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb. Puji syukur atas rahmat Allah SWT, berkat rahmat serta karunia-
Nya sehingga makalah dengan berjudul “Pentingnya Pendidikan Islam” dapat selesai tepat
waktu. Penulis mengucapkan terimakasih kepada Pengajian Anami yang sudah
meluangkan waktunya untuk berbincang-bincang tentang pentingnya pendidikan Islam.

Makalah ini dibuat dengan tujuan memenuhi tugas dari Bapak Abidin Muslimin M.Ag.
Selain itu, penyusunan makalah ini bertujuan menambah wawasan kepada pembaca
tentang bagaimana pentingnya pendidikan Islam pada zaman saat ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan dan penulisan masih melakukan banyak
kesalahan. Penulis juga mengharap adanya kritik serta saran dari pembaca apabila
menemukan kesalahan dalam makalah ini. Akhir kata penulis ucapkan terimakasih.

Cimahi, 03 November 2023

Yulianthi Putri Diani


BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Agama menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah sistem atau prinsip
kepercayaan kepada Tuhan, atau juga disebut dengan nama Dewa atau nama lainnya
dengan ajaran kebhaktian dan kewajiban-kewajiban yang bertalian dengan kepercayaan
tersebut. Menurut Umi Syifa dari Pengajian Anami agama adalah keyakinan atau pedoman
hidup bagi umat manusia yang beragama.

Islam adalah agama yang diturunkan Allah Swt kepada Nabi Muhammad
shallallahu 'alaihi wasallam sebagai nabi dan rasul terakhir untuk menjadi pedoman hidup
seluruh manusia hingga akhir zaman. Dalam hadits yang diriwayatkan oleh Al-Bukhari dan
Muslim. “Dari Abdillah bin Umar Radhiallaahu anhu Berkata: Aku mendengar Rasulullah
Shallallaahu alaihi wa Salam bersabda: “Islam itu didirikan atas lima perkara:1) Bersaksi
bahwa tidak ada Ilah yang berhak disembah dengan benar selain Allah dan Muhammad
adalah utusan Allah, 2) Mendirikan shalat, 3) Mengeluarkan zakat, 4) Menunaikan ibadah
haji, 5) Berpuasa di bulan Ramadlan.”

Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan
bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang. Dalam
pendidikan potensi seseorang akan terasah dan berkembang untuk kemajuan individu
tersebut. Menuru Umi Syifa pendidikan itu adalah ilmu yang akan diterapkan kepada
peserta didiknya.

Pendidikan Islam adalah ilmu yang membahas dan memuat teori tentang pendidikan
Islam. Menurut Umi Syifa pendidikan Islam adalah ilmu yang secara agama khususnya agama
Islam yang akan diajarkan kepada peserta didik baik secara aqidah dan akhlaknya, moral dan etika
secara Islam.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang harus dilakukan untuk menerapkan pendidikan Islam saat ini?
2. Bagaimana meminimalisir agar anak tidak terlalu fokus terhadap gadget ?

C. Tujuan Makalah
Berdasarkan dengan rumusan masalah diatas, maka makalah ini disusun dengan tujuan
:
a) Peran guru dan orangtua dalam menerapkan pendidikan Islam.
b) Metode agar anak mau untuk belajar tentang pendidikan Islam.
c) Dampak dari pendidikan Islam.
BAB II
PEMBAHASAN

A. Peran Guru dan Orangtua dalam menerapkan pendidikan Islam.

Peranan guru sangat penting dalam memberikan pendidikan Islam. Berikut telah
penulis rangkum peranan guru dalam pendidikan Islam, antara lain :
a. Sebagai seorang pengajar, yang dapat mengajak peserta didiknya menguasai
seperangkat pengetahuan keterampilan tertentu dengan melaksanakan program
yang telah direncanakan.
b. Sebagai pendidik, mampu untuk mengarahkan peserta didiknya memiliki
kepribadian yang insan kamil sesuai dengan tujuan Allah menciptakan.
c. Sebagai khalifah atau pemimpin, yakni mampu memimpin, serta
mengendalikan diri sendiri kemudian orang lain seperti peserta didik dan
masyarakat, yang berkaitan dengan masalah yang menyangkut dengan upaya
pengarahan, pengawasan, pengorganisasian, pengontrolan, serta partisipasi
dalam pendidikan.
Peranan orangtua dalam memberikan pendidikan Islam pun tak kalah
pentingnya. Orang tua merupakan seorang guru pertama yang bertanggung jawab untuk
membimbing serta mendidik anaknya dalam lingkungan keluarga. Faktanya, masih
banyak orang tua yang belum bisa membimbing dan mendidik anaknya karena
dipengaruhi oleh beberapa faktor, misalnya yaitu kurang mengetahui ilmu
pengetahuan, kurang mengetahui ilmu teknologi yang sesuai dengan perkembangan
zaman, dan sibuk untuk mencari nafkah.

B. Metode Pendidikan Islam


Saat guru menjadi peranan penting dalam pendidikan Islam, ada beberapa
metode agar pembelajaran pendidikan Islam ini bisa terpenuhi dengan baik,
diantaranya:
1. Guru Teladan
Guru dalam menjalankan tugasnya dituntut untuk menjadi teladan bagi setiap
peserta didiknya. Guru diharapkan menjadi seorang sosok yang mampu menarik
perhatian peserta didiknya. Guru dapat menjadi teladan bagi peserta didiknya dari
cara hidup, baik sikap, perbuatan, tutur kata dan perilaku hidupnya sehari-hari
dalam lingkungan sekolah bahkan di masyarakat.
2. Guru yang Bertanggungjawab
Guru yang bertanggung jawab adalah guru yang datang tepat waktu sebelum
pelajaran dimulai, membuat perencanaan pelajaran, mengevaluasi setiap
pembelajaran yang telah diajarkan, apakah sudah tercapai apa yang diharapkan
dalam pembelajaran itu.
3. Guru yang Beriman
Guru yang beriman adalah guru yang bisa membimbing dari segi kerohanian bagi
setiap peserta didiknya. Guru diharapkan bisa mendidik akhlak, memberi
pemahaman tentang kehidupan beragama menurut kepercayaan masing-masing.
4. Guru sebagai Fasilitator
Guru sebagai fasilitator diharapkan bisa membantu mempersiapkan bahkan
mewadahi segala inspirasi, keluh kesah para peserta didiknya agar pembelajaran
lebih bisa diterima dengan baik. Seperti di Pengajian Anami bahwasannya peserta
didik yang mengikuti kelas pengajian di pengajian Anami banyak memerankan
peran sebagai fasiliator, salah satunya menjadi wadah tempat diskusi terkait
pemahaman agama Islam yang membuat pemikiran peserta didik terasah menjadi
lebih kritis dan berpandangan luas.

C. Dampak dari pendidikan Islam


Dampak nyata pendidikan islam di dalam pengajian Anami adalah muridnya
yang banyak mengikuti perlombaan seputar pendidikan agama islam, etika dan moral
secara agama yang nyata terlihat di lingkungan masyarakat sekitar. Bahkan karakter
pendidikan seperti budi pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek teori pengetahuan
(cognitive), perasaan (feeling), dan tindakan (action).
Dampak di dunia pendidikan adalah peserta didik bisa menunjukan nilai-nilai
kegamaan di lingkup sekolah dan membuat mereka harus mengenali lebih dalam aturan
dan norma-norma yang ada sehingga mereka tidak dengan mudah meninggalkan
karakter baik yang ada di dalam diri mereka
BAB III
KESIMPULAN

Jadi dapat kita simpulkan bahwa pendidikan agama islam sangat berpengaruh erat
bukan hanya terhadap mutu akademik peserta didik namun berpengaruh erat terhadap karakter
peserta didik secara agamis. Walaupun penerapannya bukan hanya tanggung jawab pihak
sekolah tetapi tanggung jawab kita bersama baik dari rumah (keluarga), sekolah dan
lingkungan masyarakat.
Pentingnya peranan guru sebagai teladan yang diidolakan, serta menjadi sumber
inspirasi dan motivasi bagi siswanya. Aqidah dan akhlak seorang guru sangat mengambil peran
dalam diri siswa, sehingga ucapan, karakter, dan kepribadian guru menjadi cerminan siswa.
Guru diharapkan menjadi panutan dan memegang peran penting yang sangat luas dalam
pendidikan islam agar siswa bisa mengimplementasikannya di lingkungan keluarga, sekolah,
dan masyarakat. Sehingga terlihat dalam kehidupan mereka dan membawa manfaat bagi
banyak orang. Dengan demikian guru sebagai jembatan pendidikan dapat untuk
mengembangkan karakter islami kehidupan siswa.

DAFTAR PUSTAKA

https://wahdi.lec.uinjkt.ac.id/articles/ilmupendidikanislam
https://www.kompasiana.com/firdamaghfirrotusamalia/5e79fcb6097f3679b11f09c2/peran-
seorang-pendidik-dalam-pendidikan-islam

Anda mungkin juga menyukai