Anda di halaman 1dari 5

https://www.kherysuryawan.

id
KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SMA / MA NEGERI www.kherysuryawan.id
TAHUN PELAJARAN 20../20..

Jenis Sekolah : SMA / MA Kurikulum Acuan : 2013


Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Alokasi Waktu : 90 Menit
Kelas/Program : X Umum Jumlah Soal : 50 Soal PG

Ranah No
Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kognitif soal
3.1 Memahami konsep berpikir Cara Berpikir Sejarah Menunjukkan guna konsep kronologis dalam berfikir sejarah C1 1
kronologis, diakronik,  Cara berpikir kronologis dalam
sinkronik, ruang, dan mempelajari sejarah Menunjukkan konsep diakronik dalam peristiwa sejarah C1 2
waktu dalam sejarah  Cara berpikir diakronik dalam
mempelajari sejarah Menerangkan alasan kegunaan konsep sinkronik dalam ilmu sosial C2 3
 Cara berpikir sinkronik dalam
mempelajari sejarah
3.2 Memahami konsep Konsep Perubahan dan Keberlanjutan Menjelaskan konsep pendukung dalam peristiwa sejarah C3 4
perubahan dan  Makna perubahan
keberlanjutan dalam  Makna keberlanjutan Menentukan faktor adanya perubahan dalam peristiwa sejarah C1 5
sejarah
Menganalisis konsep keberlanjutan dalam peristiwa sejarah C3 6

3.3 Menganalisis kehidupan Indonesia Zaman Praaksara: Awal Mendefinisikan karakteristik dari Homo Sapiens C1 7
manusia purba dan asal- Kehidupan Manusia Indonesia
Mendefinisikan hasil temuan manusia purba dari situs Trinil C1 8
usul nenek moyang bangsa  Manusia purba
Indonesia (Melanesoid,  Asal-usul nenek moyang bangsa Menerangkan pola tempat tinggal bangsa Proto dan Deutro Melayu C2 9
Proto, dan Deutero Melayu) Indonesia
 Corak kehidupan masyarakat
 Hasil-hasil budaya masyarakat
 Nilai-nilai budaya masyarakat

https://www.kherysuryawan.id
https://www.kherysuryawan.id

3.4 Memahami hasil-hasil dan Indonesia Zaman Praaksara: Awal Menunjukkan fungsi abris sous roche bagi manusia purba C1 10
nilai-nilai budaya Kehidupan Manusia Indonesia
masyarakat praaksara  Manusia purba Memilih cara manusia purba membuat api C3 11
Indonesia dan pengaruhnya  Asal-usul nenek moyang bangsa
dalam kehidupan Indonesia Menjelaskan mengenai perwujudan kreativitas masyarakat praaksara C3 12
lingkungan terdekat  Corak kehidupan masyarakat dalam menjalani kehidupan
 Hasil-hasil budaya masyarakat
 Nilai-nilai budaya masyarakat

3.5 Menganalisis berbagai teori Indonesia Zaman Hindu dan Buddha: Menganalisis mengenai teori pembawa agama Hindu dan Buddha ke C4 13
tentang proses masuknya Silang Budaya Lokal dan Global Tahap Indonesia
agama dan kebudayaan Awal Menjelaskan mengenai kelemahan teori Ksatria C3 14
Hindu dan Buddha ke  Teori-teori masuknya agama dan
Menjelaskan mengenai misi penyebar agama Buddha C3 15
Indonesia kebudayaan Hindu dan Buddha
 Kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha Menganalisis mengenai tokoh pendukung teori Arus Balik C4 16
 Bukti-bukti kehidupan pengaruh Menganalisis mengenai kekuatan teori Waisya C4 17
Hindu dan Buddha yang masih ada
sampai masa kini Menganalisis mengenai penyebab perkembangan berbagai teori C4 18
kedatangan Hindu-Buddha di Indonesia

3.6 Menganalisis perkembangan Indonesia Zaman Hindu dan Buddha: Menganalisis mengenai bukti berakhirnya masa praaksara di Indonesia C4 19
kehidupan masyarakat, Silang Budaya Lokal dan Global Tahap Menganalisis mengenai bukti kejayaan kerajaan kutai pada masa C4 20
pemerintahan, dan budaya pada Awal pemerintahan Mulawarman
masa kerajaan-kerajaan Hindu  Teori-teori masuknya agama dan
Menganalisis mengenai isi prasasti Tugu dari kerajaan Tarumanegara C4 21
dan Buddha di Indonesia serta kebudayaan Hindu dan Buddha
Menganalisis hubungan kerajaan kalingga dan Mataram Kuno C4 22

https://www.kherysuryawan.id
https://www.kherysuryawan.id
menunjukkan contoh bukti-bukti  Kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha Menganalisis keberadaan kerajaan Sriwijaya C4 23
yang masih berlaku pada Bukti-bukti kehidupan pengaruh Hindu Menganalisis mengenai puncak pemerintahan kerajaan Sriwijaya C4 24
kehidupan masyarakat Indonesia dan Buddha yang masih ada sampai masa Menganalisis mengenai pendiri dinasti Syailendra C4 25
masa kini kini Menganalisis mengenai kitab pada kerajaan Kediri C4 26
Menganalisis mengenai gagasan yang dikeluarkan Kertanegara pada C4 27
kerajaan Singasari
Menganalisis mengenai lambang karya patung Ken Dedes pada kerajaan C4 28
Singasari
Menyebutkan masa pengangkatan mahapatih Gajah Mada C1 29
Menganalisis mengenai pejabat kerajaan Majapahit C4 30
Menganalisis mengenai pemerintahan kerajaan Buleleng C4 31
Menunjukkan wujud akulturasi kebudayaan India dan lokal Indonesia C1 32
Menerangkan mengenai makna istilah keraton C2 33

Menjelaskan mengenai pengaruh Hindu-Buddha pada bidang kalender C3 34

3.7 Menganalisis berbagai teori Zaman Kerajaan-Kerajaan Islam di Memilih bukti pendukung mengenai teori Gujarat C3 35
tentang proses masuknya Indonesia
agama dan kebudayaan  Teori-teori masuknya agama dan Mendefinisikan mengenai bukti pendukung teori Arab C1 36
Islam ke Indonesia kebudayaan Islam
 Kerajaan-kerajaan Islam
 Bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam
yang masih ada sampai masa kini

3.8 Menganalisis Zaman Kerajaan-Kerajaan Islam di Menerangkan mengenai alat tukar pada kerajaan Samudera Pasai C2 37
perkembangan kehidupan Indonesia
masyarakat, pemerintahan  Teori-teori masuknya agama dan Menunjukkan puncak kepemimpinan kerajaan Aceh Darussalam C1 38
dan budaya pada masa kebudayaan Islam
kerajaan-kerajaan Islam di  Kerajaan-kerajaan Islam Menganalisis mengenai perang saudara yang pernah terjadi pada C4 39
Indonesia serta  Bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam kerajaan Demak
menunjukkan contoh yang masih ada sampai masa kini
bukti-bukti yang masih Menjelaskan faktor penyebab kegagalan kerajaan Mataram Kuno dalam C3 40
melawan VOC
https://www.kherysuryawan.id
https://www.kherysuryawan.id
berlaku pada
kehidupanmasyarakat Menunjukkan lokasi pusat kerajaan Pontianak C1 41
Indonesia masa kini Menerangkan mengenai pendiri kerajaan Banjar C2 42
Menganalisis julukan tokoh yang terkenal pada kerajaan Gowa-Tallo C4 43

Menyebutkan mengenai anggota persekutuan yang ada di kerajaan Ternate C1 44


Menentukan tokoh penyebar agama Islam di Lombok C1 45

Mendefinisikan mengenai kepercayaan yang asli pada masyarakat Bima C1 46

Menjelaskan makna gelar sunan yang diberikan pada para ulama/wali di C3 47


Jawa

Memilih nama penyebutan bentuk atap masjidberbentuk tumpang C3 48


sebagai wujud akulturasi dengan budaya lama

Menentukan perubahan cerita wayang yang telah dimodifikasikan C1 49


dengan salah satu anggota dari Wali Sanga

Menunjukkan nama- nama kalender Jawa yang mendapat pengaruh dari C1 50


budaya Islam

.....
..........., .. .......... 20...

Penyusun
SMA/MA ....

https://www.kherysuryawan.id
https://www.kherysuryawan.id

(..............................................)
NIP. ........................................

https://www.kherysuryawan.id

Anda mungkin juga menyukai