SMK LAB BUSINESS SCHOOL TANGERANG

Jl. Syekh Yusuf No. 20 Ps. Lama Sukasari Kota Tangerang, Banten.

KISI KISI SEJARAH NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMK Lab Business School Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X/Ganjil 1 Jumlah Soal : 50

Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
3.1 Memahami konsep  Cara Berpikir Sejarah Menunjukkan kegunaan sejarah 1 PG
berpikir kronologis, Menunjukkan sumber sejarah 2 PG
diakronik, sinkronik, Mengururtkan periodisasi sejarah Indonesia 3 PG
ruang, dan waktu dalam Menerangkan konsep berpikir sinkronik seorang
sejarah 4 PG
sejarawan
Mengkategorikan konsep waktu dalam sejarah 5 PG
3.6 Menganalisis kehidupan Indonesia Zaman Praaksara: Menyebutkan teori terbentuknya bumi 6 PG
manusia purba dan asal- Awal Kehidupan Manusia Menyebutkan teori perkembangan makhluk hidup 7 PG
usul nenek moyang Indonesia Membedakan karakteristik dari Pithecantropus
bangsa Indonesia  Manusia purba Erectus dan Homo Erectus
8 PG
(Melanesoid, Proto, dan  Asal-usul nenek moyang
Deutero Melayu) bangsa Indonesia
3.7 Memahami hasil-hasil  Corak kehidupan Menerangkan karakteristik pola kehidupan
9 PG
dan nilai-nilai budaya masyarakat manusia pra aksara
masyarakat praaksara  Hasil-hasil budaya Menjelaskan benda-benda peninggalan masyarakat
Indonesia dan masyarakat Pra Aksara yang masih digunakan hingga saat ini
pengaruhnya dalam  Nilai-nilai budaya 10 PG
kehidupan lingkungan masyarakat
terdekat
3.12 Menganalisis berbagai Indonesia Zaman Hindu dan Menyebutkan salah satu dari tiga dewa tertinggi 11 PG
teori tentang proses Buddha: Silang Budaya Lokal umat Hindu

http://www.ilmuguru.org | Tentang Situs Pendidikan, dan Akan Kami Update Tiap Tahunnya
 Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
masuknya agama dan dan Global Tahap Awal Menganalisis mengenai teori pembawa agama 12 PG
kebudayaan Hindu dan  Teori-teori masuknya Hindu dan Buddha ke Indonesia 13 PG
Buddha ke Indonesia agama dan kebudayaan Mengetahui salah satu wujud akulturasi
Hindu dan Buddha kebudayaan Hindu Buddha dengan budaya asli
 Kerajaan-kerajaan Hindu Indonesia (Pra Aksara)
dan Buddha
14 PG
 Bukti-bukti kehidupan
pengaruh Hindu dan
Buddha yang masih ada
sampai masa kini
3.15 Menganalisis Indonesia Zaman Hindu dan Menganalisis faktor perkembangan kerajaan
15 PG
perkembangan Buddha: Silang Budaya Lokal Sriwijaya
kehidupan masyarakat, dan Global Tahap Awal Menganalisis factor geografis perkembangan
16 PG
pemerintahan, dan  Teori-teori masuknya kerajaan Mataram Kuno
budaya pada masa agama dan kebudayaan Menganalisis bukti toleransi antar umat beragama
17 PG
kerajaan- kerajaan Hindu Hindu dan Buddha di Kerajaan Mataram Kuno
dan Buddha di Indonesia  Kerajaan-kerajaan Hindu Menganalisis penyebab dipindahkannya pusat
serta menunjukkan 18 PG
dan Buddha kerajaan Matarm Kuno
contoh bukti-bukti yang  Bukti-bukti kehidupan Menganalisis isi dan tujuan Sumpah Palapa
masih berlaku pada pengaruh Hindu dan kerajaan Majapahit
kehidupan masyarakat 19 PG
Buddha yang masih ada
Indonesia masa kini sampai masa kini
3.20 Menganalisis berbagai Zaman Kerajaan-Kerajaan Menganalisis berbagai pendapat dan bukti 20 PG
teori tentang proses Islam di Indonesia pendukung masuknya agama dan kebudayaan
21 PG
masuknya agama dan  Teori-teori masuknya Islam di Indonesia
kebudayaan Islam ke agama dan kebudayaan Faktor Pendorong proses Islamisasi di kalangan
22 PG
Indonesia Islam masyarakat Indonesia
 Kerajaan-kerajaan Islam Menyebutkan metode dakwah yang disampaikan
23 PG
 Bukti-bukti kehidupan para wali di Jawa
pengaruh Islam yang Menyontohkan Proses islamisasi yang dilakukan
masih ada sampai masa melalui perkawinan yang dilakukan oleh salah satu 24 PG
kini Wali Songo
Menyebutkan Salah seorang anggota walisongo
yang memanfaatkan kesenian sebagai media 25 PG
Islamisasi
 Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
3.25 Menganalisis Zaman Kerajaan-Kerajaan Mendeskripsikan kondisi perdagangan jalur Malaka
26 PG
perkembangan Islam di Indonesia pada tahun 1511
kehidupan masyarakat,  Teori-teori masuknya Menyebutkan kerajaan Islam pertama di Indonesia 27 PG
pemerintahan dan agama dan kebudayaan Mendeskripsikan penyebab kemajuan ekonomi di 28 PG
budaya pada masa Islam Kerajaan Samudera Pasai 29 PG
kerajaan-kerajaan Islam  Kerajaan-kerajaan Islam Menyebutkan puncak kejayaan Kerajaan Aceh 30 PG
di Indonesia serta  Bukti-bukti kehidupan Menjelaskan bukti keunggulan Kerajaan Aceh
menunjukkan contoh 31 PG
pengaruh Islam yang dalam berdiplomasi
bukti- bukti yang masih masih ada sampai masa Menyebutkan Raja kerajaan Islam pertama di Pulau
berlaku pada 32 PG
kini Jawa
kehidupanmasyarakat Menjelaskan penyebab Raden Patah menyerang
Indonesia masa kini 33 PG
Portugis di Malaka
Menganalisis julukan nama dari Raja Pati Unus
34 PG
Kerajaan Demak
Menyebutkan kebesaran Kerajaan Demak 35 PG
Menyebutkan Pendiri Kerajaan Mataram Islam 36 PG
Menyebutkan Strategi Sultan Agung dalam
37 PG
memperkuat kedudukan Kerajaan Mataram Islam
Menjelaskan faktor penyebab surutnya kekuasaan
38 PG
Kerajaan Mataram Islam
Menyebutkan salah satu Sultan Cirebon yang juga
39 PG
mempunyai gelar Sunan
Menerangkan faktor-faktor keruntuhan Kerajaan
40 PG
Cirebon
Menjelaskan peran Fatahillah dalam mendirikan
41 PG
kerajaan Banten
Menyebutkan kerajaan-kerajaan di Sulawesi
42 PG
Selatan
Menjelaskan factor-faktor terpecahnya kerajaan di
43 PG
Maluku Utara
Menyebutkan Ciri-ciri masjid pada masa awal
44 PG
kehadiran Islam di Indonesia
Menjelaskan hasil asimilasi antara budaya Islam
45 PG
dan Hindu di Masjid Kudus
Menyebutkan salah satu Wali Songo yang 46 PG
 Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
memanfaatkan kesenian sebagi media penyebaran
Islam
Menyebutkan salah satu karya sastra melayu
47 PG
peninggalan kerajaan- kerajaan Islam
Menganalisis alasan banyaknya peninggalan 48 PG
sejarah Islam yang masih terdapat unsur Hindu dan 49 PG
local. 50 PG

NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL

 L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  MJD : Menjodohkan  PG K : PG Kompleks
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah

Tangerang, 10 November 2022

Guru Mata Pelajaran

(Abdul Aziz Lc., M.Ag)