KISI – KISI dan KARTU SOAL

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia

Penyusun : MGMP SEJARAH
 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
3.1. Memahami konsep berpikir Pengertian sejarah Disajikan pengertian sejarah berdasarkan pendapat para ahli
1 kronologis, diakronik, sinkronik 2 berdasarkan pendapat para ahli X C3 PG 1
dalam sejarah
Ruang lingkub ilmu sejarah Disajikan kisah sejarah yang termasuk sebagai peristiwa C5 PG 2
3.3. Menganalisis kehidupan
manusia purba dan asal-usul kehidupan manusia purba dan
asal-usul nenek moyang Menentukann tokoh penemu jenis fosil manusia purba
nenek moyang bangsa Indonesia 1 C3 PG 3
bangsa Indonesia Phithecantropus Erectus
(Melanesoid, Proto, dan Deutero
Melayu )

3.4 Memahami hasil-hasil dan

nilai-nilai budaya masyarakat
praaksara Indonesia dan
pengaruhnya dalam kehidupan
lingkungan terdekat
Awal kehidupan Manusia
Indonesia Menentukan pembagian zaman dalam proses evolusi Bumi
2 C3 PG 4
Mengidentifikasi hasil budaya Meentukan ciri kehidupan masyarakat zaman mesolitikum atau
pra-aksara yang sekarang masih zaman batu madya C4 PG 5
ditemukan di lingkungannnya

3.5. Menganalisis berbagai Masuk dan berkembngya Menganalisis bukti pengaruh Hindi budha di Indonesia sejak
teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan abad ke 2 M C6 PG 6
agama dan kebudayaan Hindu Hindu;Budha dIndonesia
dan Buddha ke Indonesia
Kerajaan –kerajaan yang Menganalisis bukti bahwa raja Punawarman telah berhasil
bercorak Hindu- Budha meningkatkan kehidupan rakyatnya C4 PG 7
DiIndonesia
 PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
3.6. Menganalisis Perkembangan hasil Menentukan pada masa pemerintahan raja siapakah wilayah
perkembangan kehidupan kebudayaan Zaman Hindu kerajaan kutai
8
masyarakat, pemerintahan, dan 1 Budha PG
budaya pada masa kerajaan- C3
kerajaan Hindu dan Buddha di
Indonesia masa kini
3.7. Menganalisis berbagai teori Proses masuk dan Mennentukan Salah satu factor yang memepercepat proses
tentang proses masuknya agama 1 berkembangnya Islam islamisasi diindonesia C6 PG 9
DiIndonesia
dan kebudayaan Islam ke
Indonesia
Berbagai teori tentang proses Disajikan teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan
masuk dan berkembangnya kebudayaan Islam Indonesia C3 PG
2 agama dan kebudayaan Islam 10
Indonesia

3.1. Menganalisis proses masuk Perdagangan melalui jalur Menentukan pernyaataan yang tidak tepat terkait jalur sutera
dan perkembangan penjajahan 1 sutera XI PG
bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, C3 11
Belanda, Inggris) ke Indonesia
Kolnialisme dan imperialisme Menentukan tujuan yang hendak dicapai dari imperialisme modern
2 C5 PG 12

3.2 Menganalisis strategi Strategi perlawanan bangsa Disajikan dampak dari munculnya golongan terpelajar di Indonesia
perlawanan bangsa Indonesia indonesia
terhadap penjajahan bangsa 1 C6 PG 13
Eropa (Portugis, Spanyol,
Belanda, Inggris) sampai dengan
abad ke-20
 PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
Kolonialisme dan Disajikan faktor yang mendorong didirikannya VOC
2 imperialisme bangsa eropa C6 PG 14
diindonesia

3.3.Menganalisis strategi Menentukan Arti penting Sumpah Pemuda bagi perjuangan bangsa
perjuangan pada masa 1 Sumpah pemuda Indonesia
pergerakan nasional C3 PG 15
2 Pergerakan nasioanal Menentukan strategi pegerakan nasional
C2 PG 16
3.5.Menganalisis sifat 1 Pendudukan jepang di Disajikan Dampak positif dari pendudukan jepang dianataranya
pendudukan jepang di Indonesia Indonesia dalam bidang bahasa C6 PG 17

2 Kekuasaan jepang di Disajikan penjelasan wilayah jawa dan 4adura pada masa jepang
jawa dan Madura C6 PG 18
3.6. Menganalisis peristiwa
pembentukan pemerintahan C4 PG 19
Kekalahan Jepang atas sekutu Menentukan dampak Pasca kekalahan jepang dalam perang pasifik
pertama Republik Indonesia 1
pada awal kemerdekaan dan
maknanya bagi kehidupan
kebngsaan Indonesia masa kini

2 Sidang PPKI Disajikan pernyataan yang mendukung hasil Sidang PPKI I tanggal
18 agustus 1945 C4 PG 20
3 Pembentukan pemerintahan Menentukan keterkaitan antara ususlan KNIP dengan pebentukan
pertama Republik Indonesia parpol C5 PG 21
 PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
3.7.menganalisis peristiwa 1
proklamasi kemerdekaan dan
maknya bagi kehidupan Peristiwa sekitar proklamasi Disajikan peristiwa penting yang terjadi pada sekitar proklamsi
C4 PG 22
social,budaya,ekonimi,poiltik kemerdekaan
dan pendidikan bangsa indonesia
2 Proklamsi kemeerdekaan Menentukan Makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia bagi bangsa
indonesia Indonesia C3 PG 23
3 Proklamsi kemeerdekaan Menentukan Naskah Proklamasi otentik atau resmi
indonesia C2 PG 24
3.8 menganalisis peristiwa
pembentukan pemerintahan C3 PG 25
Republik Indonesia pada awal 1 Agresi Militer Belanda II Menentukan Akibat ditawannya Presiden Soekarno dan wakilnya M.
kemerdekaan bagi maknanya Hatta oleh tentara Belanda pada aksi militernya
bagi kehidupan kebngsaan
Indonesia masa kini

3.10 menganalisis strategi dan

bentuk perjuangan bangsa C3 PG 26
Indonesia dalam upaya Perjuangan bangsa antara Menetukan hasil Perjanjian Renville yang merupakan perjanjian
1
mempertahankan kemerdekaaan perang dan diplomasi Belanda dengan Indonesia
dari ancaman sekutu dan belanda
Perjuangan bangsa antara Menentukan Arti penting konfrensi meja bundar bagi Indonesia
2 perang dan diplomasi C3 PG 27

3. 1.menganalisi upaya bangsa Perkembangan kehidupan

Indonesia dalam menghadapi politik dan ekonomi bangsa C6 PG 28
ancaman diisntegrasi bangsa Indonesia pada masa awal Disajikan pemberontakan dan pergolakan yang dilatar belakangi oleh
1 XII
antara lain PKI madiun kemerdekaan sampai masa faktor ideologi
1948,DI/TII,APRA,ANDI ASIS, Demokrasi Liberal
RMS,PRRI,G30SPKI
 PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
2 Pemberontakan PRRI dan Menentukan Latarbelakang sehingga Munculnya pemberontakan
PERMESTA PRRI dan Permesta C3 PG 29
3 Pemberontakan Andi Asis Menentukan latarbelakang Pemberontakan Andy Aziz yang terjadi di
Makasar C6 PG 30
3..2 menganalisis
Kehidupan bangsa Indonesia 1 C3 PG 31
pada masa demokrasi liberal dan Masa Demokrsi liberal Menentukan Keberhasilan dari Kabinet Burhanuddin Harahap
terpimpin

2 Masa Demokrsi liberal Menentukan program pokok cabinet Natsir C3 PG 32

3 Masa Demokrasi terpimpin Menentukan penyimpangan politik luar negeri yang Bebas Aktif pada
masa Demokrasi Terpimpin C3 PG 33
4 Masa Demokrasi terpimpin Disajikan isi dari dekrit Presiden 5 juli 1959
C3 PG 34

PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
3.3 menganalisis perkembangan
kehidupan politik dan ekonomi 1 Masa Orde baru Menentukan Program Revolusi Hijau di indonesia 35
bngsa indonesia pada masa orde PG
baru

2 Masa Orde baru Menentukan salah satu isi Tritura dari kesatuan aksi pelajar dan 36
mahasiswa PG

3 Disajikan urutan peristiwa menjelang runtuhnya orde lama

37
Masa Orde baru PG

3.4.menganalisis perkembangan
kehidupan politik dan ekonomi 1 Masa Reformasi Menentukan penyebab Presiden Suharto mengundang tokoh-tokoh 38
bangsa indonesia pada masa agama dan tokoh-tokoh nasional PG
awal reformasi

2 39
Masa Reformasi Menentukan penyebeb Usaha Presiden Soeharto membentuk PG
Kabinet Reformasi tidak berhasil

3 Masa Reformasi Menentukan tuntutan masyarakat terhadap perubahan kebijakan 40

politik, ekonomi, dan hukum PG

PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No KD JLh Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk No

Soal smtr Kognitif Soal Soal
3.1 Memahami konsep berpikir Ruang Lingkup Ilmu Menjelaskan Konsep manusia,ruang dan waktu merupakan unsur
kronologis, diakronik, sinkronik sejarah X penting dalam sejarah
1 dalam sejarah C4 Essay 1

3.1. Menganalisis proses masuk Penjelajahan bangsa eropa ke Jelaskan factor-faktor yang mendorong penjajahan samudera oleh
dan perkembangan penjajahan Indonesia bangsa eropa
bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, XI C6
2 Belanda, Inggris) ke Indonesia Essay 2

3.5.menganalisis sifat Pendudukan Jepang di Menjelesksn dampak positif dan negatif dari masa pendudukan
pendudukan jepang diindonesia Indonesia jepang

3 XI C4 Essay 3
3.2 Menganalisis perkembangan Masa Demokrasi Terpimpin Menjelaskankan penyimpangan-penyimpangan yang terjadi pada
kehidupan politik dan ekonomi masa demokrasi terpimpin
4 bangsa Indonesia pada masa XII Essay 4
Demokrasi Terpimpin C6

3.4.menganalisis perkembangan Menjelaskan tujuan Menjelaskan tujuan pelaksanaan gerakan reformasi di Indonesia
kehidupan politik dan ekonomi pelaksanaan gerakan reformasi XII
5 bangsa indonesia pada masa di Indonesia C3 Essay 5
awal reformasi