RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN/PELATIHAN
Oleh: KAMARUDDIN, S.Pd.I.,M.Pd.

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bantaeng

Nama Pelatihan / Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/ Semester : XI (Kurikulum 2013), dan X (Kurikulum Merdeka)/ 1
Materi Diklat /Materi Pembelajaran: Etos Kerja (Q.S 9 ayat 105)
Tujuan Pelatihan / Pembelajaran : Melalui model inquiry learning dengan metode video
comment, peserta didik dapat menganalisis asbabun
nuzul dan tafsir Q.S. at-Taubah/9: 105
Indikator Pelatihan/ Pembelajaran:
1) Menganalisis makna etos kerja.
2) Menguraikan asbabun nuzul Q.S at-Taubah/9 ayat 105.
3) Mengemukakan tafsir Q.S at-Taubah/9 ayat 105.
4) Menyimpulkan pesan atau isi kandungan Q.S at-Taubah/9 ayat 105.
Alokasi Waktu : 10 Menit

A. PENDAHULUAN ( 2 Menit)

1) Guru menciptakan suasana kondusif selama proses pembelajaran.

2) Mengucapkan salam, shalawat, dan berdoa bersama
3) Menyapa peserta didik dengan ramah
4) Menyampaikan tujuan pembelajaran

B. KEGIATAN INTI ( 6 Menit)

1) Menjelaskan ruang lingkup materi.

2) Peserta didik mengamati tayangan video pembelajaran tentang Etos Kerja melalui link:
https://youtu.be/PqKghAHPxzE
3) Guru memberikan permasalahan terkait asbabun nuzul dan tafsir Q.S. at-Taubah/9: 105.
4) Guru meminta peserta didik merumuskan masalah terkait asbabun nuzul dan tafsir Q.S.
at- Taubah/9: 105.
5) Peserta didik mendiskusikan jawaban atas rumusan masalah
6) Peserta didik melakukan aktivitas pengumpulan data dan informasi dari kitab-kitab
tafsir untuk menjawab rumusan masalah.
7) Peserta didik melakukan analisa perbandingan isi masing-masing kitab tafsir
8) Peserta didik mempresentasikan di depan kelas dan secara bersama-sama
menyimpulkan hasil temuan yang diperoleh.

C. PENUTUP ( 2 Menit)

1) Guru dan peserta didik bersama menyimpulkan materi pembelajaran.

2) Guru menyampaikan petunjuk teknis asesmen.
3) Guru menyampaikan topik pembelajaran berikutnya.
4) Melakukana refleksi pembelajaran dan membaca doa diakhir pembelajaran.

Media Pelatihan/ Sumber Belajar:

1) Media
a. Video Pembelajara.n
b. Slide PowerPoint.
c. Spidol, dan alat tulis lainnya.
d. Infokus
2) Sumber Belajar
a. Buku Guru https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive (Kurikulum Merdeka Kelas X)
b. Buku Murid: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0AHgQIbTyki61Uk9PVA
(Kurikulum Merdeka Kelas X)
c. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Kemendikbud, 2014, h. 83-98
(Kurikulum 2013 kelas XI)
d. Buku lain yang relevan.